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边城节选?教案【文本解读】边城是沈从文的一篇带有田园牧歌情调的散文化的小说,反映了作者对“美丽,健康,自然,而又不悖乎人性的人生形式〃的憧憬小说围绕撑渡船的老人和他的孙女翠翠,描写了湘西淳朴的风土人情,呈现出人性的和善美妙,也写出了人在命运面前的无奈和悲凉学习本文,可以通过比拟阅读,看看散文化的小说具有怎样的特点,抓住动作、语言和心理描写,把握翠翠等人的性格特征;文中有大量的风俗和景物描写,体会这些描写的作用;还可以结合当时的社会背景和作者独特的人生经受,思索他为什么会写这样一个“世外桃源〃式的乡村社会,表达了怎样的社会抱负【素养目标】L了解沈从文的生平及其文学成就,了解其以湘西生活为背景的文学形式2,通过人物的语言描写、心理描写,鉴赏人物形象
3.通过分析环境描写来把握文章的主题【教学重难点】鉴赏小说的艺术技巧,体会小说中的人性美【教学方法】合作探究法【教学过程】导入“我轻轻叹息了好些次山头夕阳极感动我,水底各色圆石也极感动我我心中好像毫无什么渣滓,透亮烛照,对河水,对夕阳,对拉船人同船,皆那么爱着,特别暖和地爱着!我看到小小渔船,载了它的黑色鹄鹦向下流划去,看到石滩上拉船人的姿态,我皆特别感动且特别爱他们〃这是沈从文先生写给他的夫人张兆和女士的一段话从这段文字中我们可以感受到从文先生对边城酷热的爱今日,我们就一起走近这边城
一、知人论世
1.了解作者沈从文1902—1988,原名沈岳焕,字崇文,湖南凤凰人,苗族,现代闻名作家、历成了他二人的“爱〃的隐语,在其后小说进展中屡次重复消失大鱼是“咬〃住了翠翠的心,沈从文这个“咬〃字用神了!沈从文作品之行文有着诗意之美,但也不是下笔成章、一挥而就的黄永玉曾问过他,?边城?你改正多少遍?沈从文说,一百多遍吧其呕心沥血、千锤百炼之甘苦,读者应细力□体会〔摘编自俞兆平?沈从文的<边城》及其美学追求?,?名作观赏?2019年第11期〕
六、素材积累一沈从文名句
1.接近人生时,我永久是个艺术家的情感,却不是所谓道德君子的感情
2.看过很多地方的云,走过很多地方的桥,喝过很多地方的酒,但只爱过一个正值好年华的女子
3.在青山绿水之间,我想牵着你的手,走过这座桥,桥上是绿叶红花,桥下是流水人家,桥的那头是青丝,桥的这头是白发
4.战斗给了很多人一种有关生活的教育,走了很多路,过了很多桥,睡了很多床,此外还必定吃了很多想象不到的苦头然而真正具有深刻教育意义的,说不定倒是明白很多地方各有各的天气,天气不同还多少影响到一点人事云有云的地方性中国北部的云厚重,人也同样那么厚重
5.风大得很,我手脚皆冷透了,我的心却很温和但我不明白为什么缘由,心里总松软得很我要傍近你,方不至于难受6,说的出的比不上说不出的
7.活得比人长期一点可真是一件可怕的事情,由于一切死去了的,都有时机排日重新来活在自己记忆里,这实在是一种沉重的担负
8.读书虽不能增加收入,心情总好多了
9.以清明的眼,对一切人生景物凝眸,不为爱欲所眩目,不为污秽所恶心,同时,也不为尘俗卑猥的一片生活厌烦而有所逃遁;永久是那么看,那么透亮的看,细小处,幽僻处,在诗人的眼中,皆闪烁一种光明
七、作业完成配套练习史文物讨论家、京派小说代表人物14岁时,他投身行伍,浪迹湘川黔边疆地区,1924年开头文学创作他是唯一一个能赖一汪清泉写实生命的作家代表作有小说边城长河?等,散文集湘行散记?他以“乡下人〃的主体视角端详当时城乡对峙的现状,批判现代文明在进入中国的过程中所显露出的丑陋,这种与新文学主将们相悖的观念大大丰富了现代小说的表现范围主要作品集有鸭子蜜柑八骏图湘西散记边城长河等,其中短篇小说丈夫贵生三三?、长篇小说边城长河是其代表作
2.相关背景1933年夏,沈从文偕夫人游崂山,在一条名叫“九水〃的溪边,看到对岸有一个十五六岁的少女,穿一身孝服,先在岸上烧了一堆纸钱,后又从溪里拎起一桶水一直时的方向走去看着她孤独怜弱的身影,沈从文想到了家乡小辈用河里或井里的水为去世的长辈抹洗尘垢的风俗,想到湘西一些小溪渡口人家常有的家庭格局,以及自己从湘西走出来艰苦奋斗的经受,不禁产生了写作边城的冲动
3.边城故事梗概在湘西风光秀丽、人情质朴的遥远小城,生活着靠摆渡为生的祖孙二人外公年逾70,仍很健壮;孙女翠翠15岁,情窦初开他们热忱助人,淳朴和善,生活恬淡安静,与世无争两年前,在端午节赛龙舟的盛会上,翠翠邂逅了当地船总的二少爷傩送,从今种下情苗傩送的哥哥天保喜爱上了漂亮纯净的翠翠,托人向翠翠的外公求亲而地方上的王团总也看上了傩送,情愿以碾坊作陪嫁把女儿嫁给傩送傩送不要碾坊,只想娶翠翠为妻,做个摆渡人原来翠翠也只喜爱二老傩送,但天保先提出求婚,于是兄弟俩夜晚上山为翠翠唱歌,谁得到答复谁就得到翠翠次日,天保知道没有唱过弟弟,也知道翠翠喜爱弟弟傩送,为了成全弟弟,打算驾船离家,外出闯滩,结果意外失事淹死傩送觉得自己对哥哥的死负有责任,他在两难之间也驾船远行,抛下翠翠出走他乡外公因翠翠的婚事操劳担忧,在风雨之夜悲伤去世翠翠孤独地守着渡船,在惆怅和期盼中生活,痴心地等着傩送归来,这个人或许永久不回来了,或许明天回来!〃
4.解题
①“边城〃,从地理上说,指远离城市的遥远小镇,是大城市的对立面,这是“中国另外一个地方另外一种事情〃
二、初读感悟
(一)预习检查
1.明确字音氽着tun饱蘸zhan蚱蠕zha meng•*•泅水[qiD茶响fdong傩送[nu6•••簟鼓pan*碧溪咀〔门悖时bei**喧阖tian檄耙ci ba*棕稠1U••■
2.解释词语
①缓促快慢
②拮据缺少钱,境况窘迫
③怏怏形容不满足或不欢快的神情
④平淡无奇事物或诗文平平经常,没有吸引人的地方
三、文本讨论【思索1】概括故事情节明确第三节湘西过端午的风俗第四节翠翠与傩送的相遇第五节翠翠与天保的见面第六节老船夫对翠翠的摸索【思索2】分析环境
1.小说所描写的社会环境有何特点?明确
①湘西山城布满了宁静活泼、生气盎然的风景美天朗,风轻,水清,是个健康、自然、美丽的世界
②山城具有风俗美中秋夜,青年男女用对唱的方式在月夜倾吐喜爱之情;每到端午节,家家锁门闭户外出观赏龙舟竞赛,参与在河中捉鸭子的活动;正月十五,舞龙、耍狮子、放烟火,使小小的山城沉醉在一片欢快之中……这些山花流水般的风俗画笔,散发着泥土的芳香,显示了湘西山城特有的地方颜色
③边城?的社会中还洋溢着人性美民风古朴而淳厚,老船夫、翠翠、天保、傩送,还有士兵、水手、过往的商旅,尽管物质条件不同,但质朴、纯真、和善的品性却是相同的,都具有一种单纯的和善、原始的可爱
2.小说写端午节喧闹的龙舟竞赛、捉鸭嬉戏和人们争相观看的场景有什么作用?明确
①表现了这里的淳朴民风及鲜亮的地域颜色
②表现了湘西民众的热血性格、团结精神和对生活的喜爱
③为主要人物翠翠、老船夫、顺顺等相继出场并表现出各自的性格特点和爱好爱好做了铺垫【思索3】鉴赏人物形象L分析心理活动⑴老船夫即刻把船拉过来,一面拉船,一面哑声儿喊问“翠翠,翠翠,是不是你?〃翠翠不理睬祖父,口中却轻轻地说“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了〃明确翠翠由于祖父没有接自己而气“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了〃特别形象地表现了少女的薄怒心理⑵祖父说“顺顺真是个好人,大方得很大老也很好这一家人都好!〃翠翠说“一家人都好,你熟悉他们一家人吗?〃明确祖父夸顺顺一家人,但是漏说了二老傩送,翠翠心里有些嗔怪,所以问“一家人都好,你熟悉他们一家人吗?〃言外之意是祖父你没说全3祖父便不加检点笑着说“翠翠,假假设大老要你做媳妇,请人来做媒,你容许不容许?〃翠翠就说“爷爷,你疯了!再说我就生你的气!〃明确祖父提大老来做媒,而翠翠心里喜爱的是二老傩送,自然不喜爱祖父再说下去了这里边有少女羞于提起婚嫁之事的心理4祖父“翠翠,莫闹,我摔到河里去,鸭子会走脱的!〃“谁也不希奇那只鸭子!〃明确鸭子是大老捉来送给祖父的,翠翠自然“不希奇〃,她心里想的是二老傩送
2.翠翠是爱与美的化身,请结合课文,分析翠翠这一人物形象明确
①纯真、可爱比方答复傩送“我是翠翠〃时那种内心极其焦急、急于有人认定、盼望有人能熟悉她的心理,后来回家答复爷爷“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了〃,既有祖孙情深,又有少女的纯真可爱
②聪明、矜持比方课文第五局部中顺顺和老船夫谈话时,“翠翠虽装作远眺河中景致,耳朵却把每一句话听得清清晰楚〃的神态;课文第六局部中祖父问及翠翠是否记得两年前端午的事情,翠翠本正想着两年前端午的一切事情,但祖父一问,“翠翠却微带点儿恼着的神气,把头摇摇,成心说‘我记不得,我记不得,我全记不得!〃
③对爱执着、纯粹翠翠爱得自然,爱得朦胧,爱得执着,爱得纤尘不染,爱得水晶般纯净透亮?翠翠爱的方式和爱情来临时的表现,脱胎于湘西古风犹存的风土人情,典型地表达了人情美、人性美总之,翠翠是一个和善纯真、聪明多情的少女,她外表的温婉羞怯与内心的酷热多情融为一体,是作者抱负中的爱和美的极致这一形象的塑造,集中表达了作者对质朴、自然人生的热闹追求
3.如何熟悉祖父(老船夫)这一人物形象?明确
①对翠翠亲情无限,疼爱有加翠翠觉得一个人进城看划船不好玩,祖父便连夜赶到城里请熟人替自己看一天渡船,自己陪翠翠进城还给卖皮纸的过渡人铜钱时留下一枚,“闭上一只眼睛,装成狡猾得意神气笑着〃,把那枚铜子送给翠翠
②为孙女的亲事操劳担忧顺顺夸翠翠长得很美时,祖父“很欢快地夸奖了翠翠不少〃,他虽“好像不许别人来关怀翠翠的婚事〃,其实自己内心特别操劳;“不加检点笑着〃问翠翠假设大老要娶她,她是否情愿,以及翠翠回绝后他虽不再说了,“心中却很明显地还转着这些可笑的不好的念头〃;后来又摸索翠翠的意思“翠翠,宋家堡子里新嫁娘年纪还只十五夕OU4〃
③和善、纯朴,工作尽职祖父虽然陪翠翠进城了,到路上时,又“想起什么似的〃,回去替那位帮他看船的伴侣,让他去看看城里的喧闹;老伴侣醉倒后,祖父心里虽焦急回去找翠翠,但为了责任,他没有离开渡船;卖皮纸的过渡人送他一把铜钱,老船夫执意要把钱还给人家【思索4】探讨写作意图
1.作者刻意写边城的人性美,有什么深刻用意?明确作者的用意在于要用两种现实进行“对比〃一是把边城人的淳朴、和善、正直、热忱跟都市上流社会的虚伪、软弱、自私、势利、男盗女娼相对比;二是把湘西社会的“过去〃与“当前〃相对比,即把过去的“人性美〃与今日的“唯利是图的庸俗人生观〃相对比这两种对比,使人们能够“从一个描写乡下人的作品中,发觉一种燃烧的感情,对于人类才智与漂亮的倾心、健康老实的赞颂,以及对于愚蠢自私极端憎恶的感情〃,从而引起人们“对人生向上的憧憬,对当前一切腐烂现实的疑心〃【思索5】鉴赏语言
1.小说边城的语言具有怎样的特点?明确
①如水一般的抒情笔致,语言严厉清丽,明净清澈,自然流畅,平缓深远,充溢着水的气息?边城?的环境、风情、人物的对话,以及小说中的人物翠翠、老船夫、二老、大老无不显示着这一特色
②语言既质朴自然,又肤浅蕴藉,将诗和散文的美丽凝重融入乡土写实小说的写作,产生了纯和真的美文效果【思索6】鉴赏心理活动L本文是怎样表现人物心理活动的?请结合文字说明明确小说没有微小地描写人物的心理,主要是通过对话和感情变化来表现人物的内心世界如翠翠知道自己误会了傩送,“翠翠想起自己从前骂人那句话,心里又惊讶又大方,再也不说什么,悄悄地随了那火把走去〃翠翠惊讶、羞怯,默然无语,正是傩送在她心里投下一道影子的表现;后来翠翠和打火把送她回家的人重逢,那人调侃翠翠“二老说你在河边大鱼会吃你,我们这里河中的鱼,现在可吞不下你了〃已经“长大了〃的翠翠“一句话不说,只是抿起嘴唇笑着〃不说话却笑,表现了翠翠对往事美妙的记忆和微妙的感情涟漪最终祖父借和翠翠同岁的新嫁娘喻示翠翠时,翠翠“明白祖父这句话的意思所在,不作理睬,悄悄地把船拉动起来〃情窦初开的翠翠并不是对祖父的话无动于衷,而是少女已经心有所属,悄悄相思【思索7】阅读与思索生沈从文场坪上,白日照着,有一圈没事可做的闲人,为小小喧闹粘合在那里一个年纪已经过了六十的老人扛了一对大傀儡走来,到了场坪,四下望人,好像很明白这不是玩傀儡的地方,但莫可奈何却停顿下来子把傀儡坐在场中烈日下,轻轻地咳着,调理他那副枯嗓子他除了那对脸儿一黑一白简陋呆板的傀儡以外,什么也没有!看的人也没有他把那双发红小眼睛四方瞟着,场坪位置既不相宜,天又那么热,假设无什么把戏做出来,绝不能把闲人引过来子便瞻望傀儡中白脸的一个,亲昵地低声地打着招呼,也好像正在用这种话抚慰他自己“王九,不要焦急,渐渐地会有人来的咱们呆一会儿,就来玩个什么给爷们看看,玩得好,还愁爷们不赏三枚五枚?玩得好,大爷们回去还会说王九赵四摔跤多扎实,六月天大日头下扭着,蹩着,搂着,还不出汗!可不是,天那么热,你也不累,英雄子!〃来了一个同学子瞥了这同学一眼,便微笑着,全身做成年轻人灵活姿态,膀子向上向下摇着,自言自语地说话,亲昵得犹如家人父子“王九,你瞧,先生可来了妇S咱们动手,先生不会走的你当心,别让赵四小子扔倒先生帮咱们绷个场面,看你摔赵四这小子,先生准不走〃于是他把傀儡扶起,整理傀儡身上那件破旧长衫,又从衣下取出两只假腿来,把它缚在自己裤带上,把傀儡举起,弯着腰,钻进傀儡所穿衣服里面去,用衣服罩好了自己,且把两只手套进假腿里,改正了两只假腿的位置,开头单独在灰土坪里扮演两人殴打的样子他变动着傀儡的姿态,跳着,蹿着,有时又用真脚去捞那双用手套着的脚,装作攒跤盘脚的动作他自己既不能看清晰头上的傀儡,又不能看清晰场面上的观众,表演得却极有生气同学笑了,有人留意到了这边,其次个人跑来了再不久,第三个以至于第十三个皆跑来了闲人聚集在四周的越来越多众人嘻嘻地笑着,从衣角里,子依稀看得出场面上一圈观众的腿脚,他便替王九用真脚绊倒了赵四的假脚,傀儡与藏在衣下玩傀儡的,一齐颓然倒在灰土里,场面上起了哄然的笑声子渐渐地从一堆破旧衣服里爬出来,露出一个白发苍苍满是热汗的头颅,发红的小脸上写着疲乏的微笑,把傀儡重新扶起,自言自语“王九,好小子!你玩得好,把赵四这小子扔倒了,大爷会大把子铜子儿撒来,回头咱们就有窝窝头啃了你累了吗?怕热吗?来,再来一趟,咱们赶明儿还上南京国术会打擂台,给北方挣个大面子!〃众人又哄然大笑过一阵,他看看围在四方的帮场人已不少,便四向作揖说“大爷们,大热天委屈了各位爷们身边带了铜子儿的,帮助顺手撒几个荷包空了的,帮助呆一会儿〃观众中有人丢一枚两枚的,与其他袖手的,皆各站定原来位置不曾挪动一个青年官,却掷了一把铜子儿,皱着眉毛走开了子为拾取这一把散乱满地的铜子儿,按例沿了场子走去,系在腰带上那两只假脚,便很可笑地左右摆着这子也同社会上某种人差不多,扮戏给别人看,连唱带做,并不由于做得特殊好,就只由于在做,故多数人皆用稀奇怜悯眼光瞧着应出钱时,有钱的也按例不吝惜钱,但只要有了一件新奇事情,大家便会忘了这里一切,各自跑开了柳树荫下卖莲子的小摊,有人中了暑,大家不知发生了什么事,见有人跑去,也跟着跑去只一会儿,观众就走去了大半,少数人也好像才发觉了头上的烈日,渐渐散去了场中剩了七个人子微笑着,一句话不说,两只手相互捏了一会儿,又蹲下去把傀儡举起,罩在自己的头上,两手套进假腿里去,开头猛烈地摇着肩背乖僻动作招来了四个人,但不久之间却走去了五个人等到另外一个地方真的殴打发生后,人便全跑去了子依旧玩着,依旧经常成心把假脚举起,作为其中一个全身均被举起的姿态,又把肩背竭力倾斜向左向右,便仿佛傀儡相扑极烈到后便依旧在一种法规中倒下,毫不苟且地倒下王九又把赵四战胜了他从那堆敝旧衣里爬出时,已空无一人于是他同傀儡一个样子坐在地下,计数身边的铜子儿,一面对白脸傀儡王九笑着,说着前后相同既在博取观者大笑,又在自作称赘的笑话他把话说得那么亲昵,那么严厉他不让人知道他死去了的儿子就是王九,儿子的死乃是由于同赵四相拼,也不说明他决不提这些事他只让人眼见愧儡王九与傀儡赵四相殴相扑时,虽场面上王九经常不大顺手,上风皆由赵四占去,但每次最终的成功,总仍旧归那王九王九死了十年,子表演王九打倒赵四也有了十年真的赵四,五年前害黄疽病死掉了〔有删改〕问题小说的题目“生〃是解读作品主题的关键,请结合全文谈一谈你对这篇小说主题的理解明确
①生的坚韧白发老人只能借傀儡戏中王九的一次次成功来纪念死去的儿子,那年轻的身躯吃力地进行表演,表现了慈父肤浅的爱,这种爱支撑着他活下去
②生的孤独?对于表演傀儡打架的子,人们只见到他的可笑可怜,却不了解他的内心世界没有人知道他是在同他的儿子说话,没有人知道他的儿子已经死去,更没有人知道打死他儿子的就是那个赵四他把一切埋在心里,这是一种深化骨子里的孤独?
③生的无常赵四也无法逃脱命运的拨弄,而且,也像王九一样已经死去了作者想要表现的并不是王九和赵四之间的恩怨,而是命运拨弄之下生命的无常
四、明晰主旨文章主要表达了翠翠在第
一、二个端午节遇到傩送和天保的故事,初步显露了翠翠与傩送、天保感情纠葛的端倪,写出了翠翠傩送、天保、祖父等人物的人性美,呈现了湘西特有的秀美别致的风俗人情作者以大量的篇幅对湘西的人性美进行了热忱的讴歌,从而表达出对抱负的“人生的形式〃、对生命自由的追求
五、拓展阅读边城?故事并不简单但是摊开小说,读着读着,心内一种说不清道不明的情感在流淌一种如沈从文写到的淡淡的“漂亮的忧愁〃溢上心头正如沈从文自己对?边城?的解说“一切布满了善,然而处处是不凑巧既然是不凑巧,因之素朴的善难免产生悲剧〃他告知我们,?边城?故事没有剑拔弩张式的冲突冲突,也没有黑白清晰式的善恶推断,而只是“不凑巧〃,开展中的事态布满了偶然性,实际上只是人性中善与“异化〃初起时的两种力气在朦胧中碰撞,从而引发了悲剧的萌端在沈从文的笔下,湘西“一切布满了善〃,生于斯、长于斯的男男女女皆为善的化身翠翠是青山秀水滋养出来的纯的生灵,“长得真标致,像个观音样子〃,“从不想到残忍事情,从不发愁,从不动怒,从不动气〃她是超越了善恶观念的女性生命的原生态之美二佬傩送和善、刚勇、衰弱,是湘西青年男子的佼佼者翠翠与二佬的爱,并没有什么惊心动魄、感天动地的大事小说中翠翠跟二佬的接触像是只有四次,第一次是偶遇两年前端午节划船、捉鸭竞赛,爷爷因喝酒忘了去接翠翠回家,二佬见天黑就派伴计送她回去,但翠翠却连二佬的模样都没看清其次次是登门二佬特地把爷爷的酒葫芦送回家中,翠翠把他当成“生疏人〃,认不准是不是心中的“岳云〃第三次是相约当年端午节,翠翠应二佬邀请到城里看赛事,却因听到“碾坊陪嫁〃的事,堵气不理他,擦肩而过,失之交臂第四次是路过二佬沿河六百里查找哥哥尸体而不得,后从川东押货回来路过渡口,“翠翠大吃一惊,同小兽物见到猎人一样,回头便向山竹林跑掉了〃当然,还有一种接触,是心灵碰触二佬与天保赛歌,他晚上到碧溪崖上唱了半夜的歌小说第十四节写到翠翠其次天醒来,跟爷爷说“我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声,又软又绵,我跟了这声音各处飞,飞到对溪悬崖半腰,摘了一大把虎耳草〃这是心灵对心灵的唱歌,是无迹无痕的心神交融,翠翠梦中听歌,平添了小说诗的意趣小说的设定,让二位仆人公甚至连悄悄地坐下交换点内心真实念头的时机都没有,它只像一道清亮的溪涧,在生活中细细地从沉着容地流来沈从文为?边城?设下的基调是唯美的,二佬和翠翠的爱就像是一枚沾着晨露,迎着第一缕霞光,在山风中摇戋,欲开未放的花蕾这也就是“诗化小说〃特色所在、美之所在沈从文摒弃了通常小说追求大事撞击的外在强度,而从人物心理角度绽开细腻精到的表达,着重于从内心写出翠翠感情的变化、漾动与开展例如小说里,有一语象我们切不行忽视,即“大鱼会咬你〃第一次见面,二佬见天已黑,便叫翠翠到他家中去等爷爷来,翠翠以为他欺侮人,就轻轻地说了句“你个悖时砍脑壳的!〃二佬笑着说“要耽在这儿,回头水里大鱼来咬了你,可不要叫喊救命!〃回到渡口,爷爷叫她,她不理爷爷,却轻轻地说“翠翠早被大河里鲤鱼吃去了〃“大鱼会咬你〃深深地烙在了翠翠的心中,由于二佬话中的爱护关爱与善解人意,拨动了从未涉及爱河的少女的心弦这句话实际上。