2023届高考英语题型解读-阅读理解讲义

英语高考题型解读阅读“四选一〃阅读阅读是我国考生学习和使用外语的最主要途径，因此四选一〃阅读在试卷中占权重较大该局部要求考生读懂熟识的有关日常生活话题的简短文字材料，例如公告、说明、广告以及书、报、杂志中关于一般性话题的简短文章在阅读测试时，考生应能理解主旨要义L每篇文章都会有一个主旨要义有时从文章的第一个段落，甚至第一个句子即可得出文章的主旨要义从这一段或这个句子读者会知道文章描述的是谁或什么（即文章的主题），亦会了解作者盼望读者了解该主题的哪些内容有时，文章的主旨要义那么需从文章的字里行间进行归纳和概括这类试题主要考查考生略读文章、领悟大意的力量，它对考生的归纳、概括力量有肯定的要求理解文中详细

2.信息文章主题和中心思想的阐述往往需要大量细节信息的支持，这些细节信息对于理解全文内容至关重要，同时也是归纳和概括文章中心思想的根底命题人员往往会要求考生依据不同的要求，阅读文章以获得某些特定的信息或精确地查找所需的细节这类试题有时比拟直接，理解字面意思即可答题；有时那么较为间接，需要归纳、概括和推理才能答题依据上下文推断单词和短语的含义

3.正确理解文章中单词或短语的含义是理解文章的第一步，也是理解文章的根底，不懂单词含义就谈不上理解文章但英语单词的含义并非完全等同于词典中所标注的汉语意思，其含义随不同的语境会有所不同能依据上下文正确理解敏捷变化的词义才算是真正初步具备了肯定的阅读理解力量因此，阅读文章时，考生要在不使用词典的状况下通过上下文来推断生词含义，这是一个合格的读者必需具备的力量，也是阅读测试中常常检测的一种力量依据所读内容作出推断和推理

4.阅读文章的主要目的是猎取信息，即作者所要传达的信息在实际的阅读活动中，常常需要依据文章供应的事实和线索进行规律推理或推想作者未明确提到的事实或某大事开展的趋势等理解文章的根本结构

5.英语文章讲究使用主题段和主题句主题段通常在文章开头，简要概括文章的中心思想；主题句可能在一段的开头，也可能在中间或末尾，作用是交代该段的中心思想，然后全段围绕该中心绽开描述或争论各个段落通常由某些起连接作用的词或句连接，以使行文连贯假如盼望精确、深刻地理解一篇文章，必需把握住全篇的根本结构，厘清上下文的连接关系，即句与句、段与段之间的规律关系.理解作者的意图、观点和态度6每篇文章都有一个特定的写作目的，或是向读者传递某个信息，或是愉悦读者，或是讲授某个道理这些信息通常并不是明确表达出来，而是隐含在文章之中因此，这类试题要求考生在理解文章总体内容的根底上，去领悟作者的言外之意在高考英语试卷中，四选一〃阅读属于其次局部的第一节，共小题，每题分，要求考生

152.5a thirdconcedethat itsnot reallynecessary and theyre keepingit as a securityblanket—19percent saytheynever useit whilea further13percent keepit incase ofemergencies.I thinkmy homefalls intothatcategory.

25.What does the underlined word“concede“in paragraph3meanA.Admit.B.Argue.C.Remember.D.Remark.解析依据画线词所在句中破折号后的内容可知，的人表示他们从未使用过座机，另有的人A19%13%保存座机以防紧急状况由此推知，画线词所在句指拥有座机的澳大利亚人中有三分之一成认座机并不是真正必要的，故画线词意为“成认〃例全国新高考卷，篇32021I CWhenthe explorersfirst setfoot upon the continentof NorthAmerica,the skiesand landswere alivewithan astonishingvariety ofwildlife.Native Americanshad takencare of these preciousnaturalresources wisely.Unfortunately,it tookthe explorersand thesettlers whofollowed only a fewdecades（水禽）to decimatea largepart of these resources.Millions ofwaterfowl werekilled at the handsofmarket huntersand a handful ofoverly ambitioussportsmen.Millions ofacres ofwetlands weredried to（栖息地）.feed andhouse theever-increasing populations,greatly reducingwaterfowl habitat

29.What doesthe underlinedword decimate“mean in the firstparagraphA.Acquire.B.Export.C.Destroy.D.Distribute.解析依据画线词所在句的前一句可知，北美土著人把这些宝贵的自然资源爱护得很好；再依据画线c词所在句的可知，本句与前一句应构成转折关系，即探险家和定居者破坏了这些自然Unfortunately资源，故画线词的意思是破坏〃例全国卷，篇42020DI BYetApes ismore exceptionthan therule.In fact,Hollywood hasbeen hoton liveanimals lately.Onenonprofit organization,which monitorsthe treatmentof animalsin filmedentertainment,iskeeping_tabs_on more than2,000productions this year.Already,a number of films,including Waterfor日ephants,The HangoverPart11〃and z/Zookeeper,〃have drawnthe angerof activistswho saythecreatures actingin themhavent beentreated properly.

26.What doesthe underlinedphrase“keeping tabson“in paragraph3probably meanA.Listing pletely.B.Directing professionally.C.Promoting successfully.D.Watching carefully.解析画线短语前谈到有一个非营利性组织关注电影拍摄中动物的待遇，再依据画线短语后的D more可猜想，画线短语此处的意思应当是亲密关注，即这个组织今年亲密关注了than2,000productions两千多部电影⑶猜想句意考查句意理解的试题一般消失在长难句中对于这种试题，考生应当认真阅读原文，特殊是画线句子的上下文，精确理解作者的观点，尤其是对特定的人、物或事的褒贬观点，以精确推断语句的含义例全国甲卷，篇52021CSouthbank,at aneastern bendin theThames,is thecenter ofBritish skateboarding,where thecontinuouscrashing ofskateboards leftyour headringing.I lovedit.I soonmade friendswith thelocalskaters.We spokeour ownlanguage.And myfavorite:Safe.Safe meantcool.It meanthello.It meant（横杆）,dont worryabout it.Once,when tryinga certaintrick on the beamI fellonto thestones,damaging anerve inmy hand,and Tobycame over,helping meup:Safe,man.Safe.A few minutes later;when Ilanded thetrick,my friendsbeat theirboards loud,shouting:zz_Safe!_Safe!_Safe!〃And thatswhatmattered—landing tricks,being agood skater.

29.What dothe underlinedwords Safe!Safe!Safe!probably meanA.Be careful!B.Well done!C.No way!D.Dont worry!解析依据画线句子所在句可知，几分钟后，当我完成这个动作时，我的伴侣们都大声地敲打着他们B的滑板由此推知，作者的伴侣是由于作者的胜利而大声欢呼，画线句是赞美的含义，应选项B考点四主旨大意题主旨大意题要求考生在快速扫瞄的过程中精确把握语篇大意，区分主要信息和次要信息，高度概括文章主旨、段落大意等主旨大意题在阅读试题中考查难度相当大把握主旨大意对正确理解全文具有重要意义考题中往往会消失等词subject,topic,theme,title,main idea常见设题方式

1.Whats themain idea/theme/topic of the textWhatsmainly discussedin the textWhats themain ideaofthe first/second/third...paragraph probablyWhatsthe first/second/third...paragraph concernedwithWhich ofthe following can bethe besttitle for the text题目选项特点

2.正确选项往往概括性强，涵盖内容全面，含义深刻干扰选项要么以偏概全，只涵盖文章一局部内容；要么断章取义，以细节信息冒充全文观点；要么概括范围过大，超出文章实际所讲内容；要么与文章内容毫不相干.解题策略3采纳扫瞄法抓住主题句全文主题句通常在文章开头或结尾，而段落主题句有可能在一段的开头或结尾主题句常消失在表总结的信号词或短语后，如in summary,in aword,as aresult,finally,in short,in等，或者消失在表转移话题的信号词后，如等conclusion,in brief,hence but,however,nevertheless标题的语言特点独特新奇、概括性强、简明扼要抓住段落大意，概括中心思想查找整篇文章的中心思想建立在查找段落中心的根底上各段落中心的整体归纳便是文章的中心思想不能以偏概全，也不能概括得过于宽泛，要恰如其分抓住主线和关键，归纳文章大意没有主题句的文章，可以分析每段的段落大意以及表现活泼的高频词汇来确定主题，最终进行归纳总结下面针对常考题型，列举相应题例作出分析⑴标题类主旨大意题文章的标题是文章中心思想最精练的表达，是对文章内容的高度概括它的特点短小精练，多为一个短语；包罗万象〃，一般要求能够概括全文；精准到位，不能随便转变语言的表意程度及颜色；标题醒目，具有启发性，规律关系严密在拟定文章标题时，要以原文为根底，认真考虑备选标题是否与文章的中心思想亲密相关，切忌标题过大或过小例全国新高考卷，篇12021I C

31.Which ofthe followingis asuitable title forthe textA.The FederalDuck StampStoryB.The NationalWildlife RefugeSystemC.The Benefitsof SavingWaterfowlD.The Historyof MigratoryBird Hunting解析依据全文可知，本文介绍了探险者和移民使水禽骤减，因此发行了狩猎凭证一一鸭票，而鸭票A的局部收入用于购置水禽栖息地，从而爱护了水禽由此推知，项“鸭票的故事〃作文章标题最正A确例全国乙卷，篇22021C

31.Which ofthe followingcan bethe besttitleforthe textA.Artists/Opinions onPlastic SafetyB.Media Interestin ContemporaryArtC.Responsibility Demandedof BigpaniesD.Ocean PlasticsTransformed intoSculptures解析依据全文内容可知，艺术家用海洋塑料垃圾建筑巨大的雕塑，让观众重新D BenjaminVon Wong端详他们与一次性塑料产品的关系，故项海洋塑料变成雕塑〃作文章标题最正确D段落或文章中心大意类主旨大意题2考生在做该类题型时，关键在于识别主题句，并由此归纳出文章的中心思想每一篇文章均由假设干个段落组成，段落又由表述某一主题的一系列句子组成而对于一篇文章来说，每一段的主题都效劳于文章整体的中心思想查找详细段落主题的方法是找出每一段的主题句由于段落的结构不同，主题句消失的位置通常有四种采纳归纳法撰写的段落，表述的事例在前，概括性的观点居后，主题句那么位于段末；运用演绎法撰写的段落，先提出观点，后举例论证，主题句那么消失在段首；假如采纳事例一观点一事例〃的写作方式，主题句那么消失在段落的中间；假如文章没有明显的主题句，那么需依据内容的提示，通过规律推理概括出段落大意在找出各段主题句的根底上，通过整理归纳方能得出文章的中心思想文中消失两种或两种以上的不同观点时，务必牢记作者的观点才是表达全文中心的此时，要留意一些转折词，如but,yet,however,although,in spiteof,by contrast,on the等，当文章中表示相反的观点时,往往会用到这些词答题时要弄清哪个是作者的观点，排解contrary迷惑性信息，精确归纳主旨大意例全国卷，篇32020I DTheconnection betweenpeople andplants haslong beenthe subjectof scientificresearch.Recentstudies havefound positiveeffects.A studyconducted inYoungstown,Ohio,for example,discoveredthat greenerareas ofthe cityexperienced lesscrime.In another,employees wereshown to be15%more productivewhen theirworkplaces weredecorated withhouseplants.

32.What is the firstparagraph mainly aboutA.A newstudy ofdifferent plants.B.A bigfall incrime rates.C.Employees fromvarious workplaces.D.Benefits fromgreen plants.解析依据本段内容可知，在的进行的一项争论发觉，城市绿化较好的地区犯罪D OhioYoungstown率较低另一项争论说明，当工作场全部室内植物装饰时，员工的工作效率会提高由此可知，15%第一段主要讲的是绿色植物的好处例全国卷，篇42020II B

27.What isthe textmainlyaboutA.A mathematicalmethod.B.A scientificstudy.C.A womanpsychologist.D.A teachingprogram.解析本文是关于孩子们玩拼图嬉戏有利于开展空间力量的争论B七选五阅读七选五〃阅读也称“阅读填空〃题，在高考英语试卷中属于其次局部的其次节，共小题，每题

52.5分在一段约词的短文中留出个空白，要求考生从所给的个选项中选出最正确选项,使补全30057后的短文意思通顺，前后连贯，结构完整考试说明对该题型命题目的的表述为“主要考查考生对文章的整体内容和结构以及上下文规律意思的理解和把握〃它考查的重点在文章的结构上，需要考生具有较强的规律思维、推断推理和信息整合力量，要求考生从整体上把握文章的规律结构，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、全都性等语段特征有较强的意识和娴熟的把握，并具备运用语法学问分析理解长难句的力量七选五〃阅读所选文章的体裁主要是说明文七选五〃阅读的文章内容以教育和介绍为主，即教人做事、生活，介绍物品、方法等，多为“总一分〃或“总一分一总〃结构，规律性强，层次清晰，适合对考生进行综合语言运用力量和规律思维力量的考查从选项设置来看，七个备选项大致可分为主旨概括句（表达文章或段落的整体内容）、过渡性句子（反映文章的行文结构，起承上启下作用）和注释性句子（上下文规律意义）三类所设选项一般为完整句子或复合句的主、从句，有时标题类的选项可为单词或短语值得留意的是，七个备选项中的两个干扰项通常也属于以上三类句子，只是在规律或表述上进行干扰，如主旨概括句过于宽泛，或以偏概全，或偏离主题；过渡性句子不符合文章的行文结构；注释性句子与上下文脱节等从试题的总词数来看，包括选项在内，文章的篇幅多集中在词的区域，表达了考试说明中290—300“约词的短文〃的试题长度要求七选五〃阅读所选短文一般不少于个自然段，不会在同一3003个自然段设置两个以上的空格空格可设在段落首句或小标题处，也可设在段中或段尾，但文章首句一般不设空通读全文，了解文章大意

1.通读全文，查找主题句，把握文章结构和主要内容通常状况下，文章的主题句会消失在文章的开头或结尾因此，在阅读的过程中，要特殊留意文章的首尾两段，由于这有助于精确快速地把握文章大意另外，不少文章都有标题或小标题，考生也可以通过它们大致确定文章的主题.快速扫2瞄选项，初选答案顺次速览全部的备选项，要特殊留意选项中消失与原文相同或者意义相近的词语，假如遇到这种状况，可以试着把选项代入原文，看看是否符合上下文规律详读文章和选项，确定答案

3.文章的行文需要通过肯定的连接手段来实现文章的连接手段重复使用某一词语或其近义词；用总称指代详细事物或用详细事物指代整体；使用代词防止重复；使用语篇标记语连接句子等有的文章即使没有采纳明显的连接手段，但字里行间依旧透着千丝万缕的规律关联因此，考生在解题过程中可遵循以下几点⑴依据文章结构假如空格在段首，那么说明这个句子可能是该段的主题句，也可能是本段和上一段的过渡句例全国新高考卷12021IParisians aredifferent fromyou andme.They neverlook lazyor untidy.As someonenoted inthis paperacouple ofweeks ago,they eatgreat foodand nevergain weight.The food is_sodelicious_that_yoiLdont_need_much_of_it_to make you happy.Frenchstrawberries donot tastelike cardboard.Instead,they explodein yourmouth likelittle flavorbombs.39On ourfirst morningin Paris,I wentaround thecorner to the foodmarket topick upsome groceries.I boughtahandfulof perfectlyripe smallstrawberries anda littlesweet melon.My husbandand Iagreedthey werethe bestfruit wehad evereaten.But theycost$18!A.Not allthe customersare tourists.B.The qualityof lifein Franceis equallyexcellent.C.There wasa nicekitchen anda fortablebed.D.The amazingfoodismainly consumedby localfarmers.E.Thats notthe onlyreason theFrench eatless thanwe do.F.Our aimwas tosee ifwe couldlive,in someway,like realParisians.G.The foodis sodelicious thatyou don/t needmuch ofit tomakeyouhappy.解析上一段说法国食物美味，不用多吃就可满意；本段叙述了我和丈夫购置食物的经受，发觉巴黎E物美价高，故项“这并不是法国人吃得比我们少的唯一缘由〃承上启下，符合语境E假如空格在段尾，那么多为承上启下句或总结、概括句解题时，考生必需推断这一空是归纳总结本段主旨，还是承接上文内容或引出下一段的内容例全国乙卷22021What about that personwho hashad toomuch to drink orwont stoptalking If you canttake their（讲台）wine away,you shouldcertainly tryto takeaway theirsoapbox.If yourethe host,you canaskthem to help youin thekitchen withsomething andjust removethem from the situation.

39.A.How doyou knowthe hostB.The firststep isto goexploringC.If youask thequestion“How didyou gethere〃D.Be preparedto haveawkward conversationswith strangersE.Or turnthe conversationinto atopic wherethey havelittle tosayF.What aboutthat personwho hashad toomuch todrink orwont stoptalkingG.He orshe isthe personwho isfeeling theweight ofthat awkwardnessthe most解析空前讲假如你是仆人，你可以让他们到厨房关心做点什么，项或者把对话转到他们没什么可E E说的话题上〃提出另一个解决方法，承接上文，符合语境⑵依据规律连接规律关系是语篇连接的重要手段常见的规律关系包括转折、让步、因果、解释、并列、挨次、递进等解题时要留意这些规律关系的标志词，如表转折关系的however,yet,instead,on thecontrary,等；表让步关系的等;表因果关系的while though,although,as,even if/though because,so,therefore,等；表挨次关系的等；表并列与递进关系的thus,asaresult first,second,then,finally and,as wellas,等如whats more,not only...but also（下划线局部为答案）转折关系Over theyears,there have been anumberofdifferent techniquestohelpdesigners approach（全国卷第题）this importantpoint.WhiIe_aIl_of_them_are_usefuI,_they canget a little plex.2018I37所填句中的说明白两句之间的转折关系,和进行比照While usefulalittleplex例全国甲卷32021Invite5-10people soyou havea niceselection._37choose andthere maynot beenough thingstofrom;morethan that,and itbees uncontrollable.A.Less peoplethan thatB.Hold aclothing swapC.If twopeople arepetingD.Just keepmusic playingthroughoutE.Donate whateverclothes areleft overF.Have everyoneput theirclothes in the rightspotsG.Tell everyoneto bringclean clothesin goodcondition解析空前讲邀请到个人，这样你就有很大的选择空间；空后讲可能没有足够的东西可供选择；A510多于这个数量，它就变得无法掌握，故项少于这个人数与下文中的相反，符合语A morethanthat境⑶依据词汇连接词汇连接包括代词的指代和词语复现两种代词指代是指为防止重复，用代词替代前文已消失的事物代词是七选五〃阅读解题时特别有用的一类信号词，考生应重视消失在空格前后和选项中的代词，弄清这些代词是指代上下文的哪个词或什么内容分析上下文，厘清指代关系，并留意代词的数、格，这将有助于考生在做题时作出正确选择如（下划线局部为答案）You canalso bringfood ordrinks toshare with the otherquests.This isoften appreciatedsince at a（全国卷第题）这里的指代的就是画housewarming thereisnt alot offood served.2020HI38This线局部的内容词语复现是指一个句子中的关键词（常为动词、名词、形容词）会反复消失在文中的其他句子中，或其同义词、近义词、反义词或同根词屡次消失在文中由于英语的用语习惯和固有模式，第一句话的宾语往往是其次句的主语，或者前后句有相同、重叠的词语因此，考生在做题时应留意查找空格前后句子中的关键词，看这些关键词或其相像表达是否与选项中的全都例全国乙卷42021And whataboutthatother dinner-party killer:awkward silenceIf yourefaced withan awkwardsilence（赞atadinner party,the onlything thatalways getseveryone talkingagain isto givethe hosta pliment扬）._40_.Just quicklyturn aroundand say,“This cakeis extremelydelicious andyou haveto tellme allaboutit.A.How doyou knowthe hostB.The firststep isto goexploringC.Ifyouask thequestion“How didyou gethereD.Be preparedto haveawkward conversationswith strangersE.Or turnthe conversationinto atopic wherethey havelittle tosayF.What aboutthat personwho hashad toomuch todrink orwont stoptalkingG.He orshe isthe personwho isfeeling theweight ofthat awkwardnessthe most解析空前讲假如在晚宴上遭受了为难的缄默，能让大家再次交谈的唯一方法就是赞扬仆人空后讲G赞扬仆人的方法你只需快速转过身，说道〃这块蛋糕特别美味，你得告知我关于它的一切G项他或她是最能感受到那种为难的人承上启下项中的与上文中的是同根G awkwardnessawkward词比照分析，排解干扰

4.考生在初选答案后，还要留意比照分析多余的两个选项由于多余选项可能会与某个正确选项的内容相近，所以要认真争论，确定排解理由，从而选出正确答案依据所供应的篇短文内容（不少于词），从每题所给的个选项中选出最正确选项，主要测试49004考生阅读理解书面英语的力量文章体裁多样，题材丰富，表达了高考的思想性和教育性

1.语言是学问与文化的载体，也是思维方式的表达近几年高考英语试题的全部语篇和材料围绕人与自我、人与社会、人与自然三大主题，题材涉及故事、科普、人文、社会现象、文化活动等，体裁包括记叙文、说明文、应用文等试题内容丰富、时代感强，充分表达了高考的思想性和教育性深度开掘文章思想内涵，引导考生关注人类命运共同体

2.三年的全国卷阅读分别选取了智能键盘身份识别技术、植物的科技性改造和艺术家用塑料2019-2021垃圾制作雕塑作品等话题设置相关试题，引导考生在理解文章内容和作者观点态度的根底上关注世界开展大势，深化思索人与社会、自然的关系，领悟和谐开展之道考点稳定，细节理解重点考，散点考点有微调

3.高考英语阅读着重检测考生对语篇的整体把握力量，依据所供应的语境进行语篇分析的力量，以及综合利用有效信息解决实际问题的力量在近几年的高考中，阅读题的高频考点为细节理解题（题左7右），常考考点为推理推断题（题左右）、主旨大意题（题左右）及词义猜想题（题左右）521考点一细节理解题细节理解题在高考四选一〃阅读中占了特别大的比重，主要考查考生对文章某一段落的某些特定细节或重要事实的理解力量它一般包括可在文中找到明确答案的直接信息题，以及需要将有关信息进行整合加工的题，如排序、计算、比拟等常见设题方式

1.What can we knowfrom thistextAccording to thetext,who/where/when/how much...Which ofthe followingis mentionedin thetextWhat isthe exampleof...as describedinthetextWhats thereason for...What do/canweknow about...题目选项特点

2.正确选项一般与原文直接对应或在原文根底上进行改造改造的常用方法就是同义词替换或释义,即将文中语言（词汇和结构）改头换面来表达相同的意思干扰选项的设置有如下几种常用方法⑴无中生有凭空捏造原文不存在的细节，以迷惑和干扰考生答题⑵常识干扰干扰项是一些根本常识或我们对社会、生活问题的一般熟识，虽然符合客观现实，但并非文章所提及的⑶偷梁换柱干扰项是原文信息，但不是题目要求的内容；干扰项与原文的内容极其相像，只是在程度上有略微变动；干扰项在意思上与原文大相径庭，甚至完全相反.解题策略一般来说，细节理解题通常具有以下特点对应性、精确性、区分性和完整性所3以在解答该类题目时，首先应从问题中找到关键词，然后以此为线索，运用略读和寻读的技巧在文中快速查找与关键词相关的细节内容，再认真阅读这局部内容，分析比拟所给选项与文中细节的异同，将所设问题的信息与原文中的相关信息结合起来并进行归纳、概括和推理，最终在精确理解细节的前提下，选出最正确答案另外，解题要忠实于原文及全篇的规律关系，决不能主观臆断同时要留意逐项排解选项中的干扰信息，将无此细节〃和与此细节相反〃的选项排解下面针对常考题型，列举相应题例作出分析⑴直接信息题解答细节理解的直接信息题时，由于其普遍较简单，不必通篇细读，一般是先通过题干信息来选定关键词关键词主要是题干中的名词、动词和数词，即问题的核心信息在题中找出关键词后,再运用略读及寻读的技巧快速定位至原文中的相关信息，得出正确答案例全国乙卷，篇12021APeople havebeen pouringinto stadiumssince thedays ofancient Greece.In around8A.D.,the Romansbuiltthe Colosseum,which remainsthe worldsbest knownstadium andcontinues toinformcontemporary design.Rome/s Colosseumwas157feet talland had80entrances,seating50,000people.Howevec thatwas smallfry paredwiththecitys CircusMaximus,which acmodatedaround250,000people.・••All thesestadiums arestill functional,still openand stillhosting the biggest eventsin worldsport.•Rungrado1st ofMay Stadium,Pyongyang D.P.R.Korea.Capacity:150,

000.Opened:May1,

1989.•Michigan Stadium,Ann Arbor,Michigan,U.S.Capacity:107,

601.Opened:October1,

1927.•Beaver Stadium,State College,Pennsylvania,U.S.Capacity:106,

572.Opened:September17,

1960.•Ohio Stadium,Columbus,Ohio,U.S.Capacity:104,

944.Opened:October7,

1922.•Kyle Field,College Station,Texas,U.S.Capacity:102,

512.Opened:September24,

1927.

21.How manypeople couldthe CircusMaximus holdA.104,

944.B.107,

601.C.About150,

000.D.About250,

000.

22.Of the following stadiums,which isthe oldestA.Michigan Stadium.B.Beaver Stadium.C.Ohio Stadium.D.Kyle Field.

23.What dothe listedstadiums havein monA.They hostbig games.B.They havebee touristattractions.C.They werebuilt byAmericans.D.They arefavored byarchitects.解析依据第一段最终一句可知，可容纳大约人

21.D CircusMaximus250000依据文中对后四个体育场开放时间的介绍可知，开放的时间最早

22.C OhioStadium依据第四段内容可知，这几个体育馆目前都在使用中，仍对外开放和举办世界体育盛事

23.A⑵间接信息题考查细节理解的间接信息题时，正确选项一般都会在原文根底上进行改造因此在做此类细节理解题时，首先要依据所找信息分析选项，比照其中所用词汇，懂得变通，防止误选答案例全国乙卷，篇22021CYouve heardthat plasticis pollutingthe oceans—between

4.8and

12.7million tonnesenter oceanecosystemsevery year.But doesone plasticstraw orcup reallymake adifference ArtistBenjamin VonWongwants youto knowthat itdoes.He buildsmassive sculpturesout ofplastic garbage,forcingviewers tore-examine theirrelationship tosingle-use plasticproducts.

28.What areVon Wongsartworks intendedforA.Beautifying thecity helives in.B.Introducing eco-friendly products.C.Drawing publicattention toplastic waste.D.Reducing garbageon thebeach.解析依据本段最终一句可知，用塑料垃圾建筑巨大的雕塑是想让观众重新端详c BenjaminVon Wong他们与一次性塑料产品的关系，即引起公众对塑料垃圾的关注例全国乙卷，篇32021DSo whydo somany ofus hateour openoffices Theproblem may be that,in ouroffices,we cantstopourselves fromgetting drawninto othersconversations whilewere tryingto focus.Indeed,theresearchers foundthat face—to-face interactionsand conversationsaffect thecreative process,and yetacoworking spaceor acoffee shopprovides acertain levelof noisewhile alsoproviding freedomfrominterruptions.

34.What makesan openoffice unweleto manypeopleA.Personal privacyunprotected.B.Limited workingspace.C.Restrictions ongroup discussion.D.Constant interruptions.解析依据本段其次句可知，在办公室里，当人们试图集中留意力时、会不由自主地被别人的谈话D所吸引由此可知，开放式办公室不受人们欢送的缘由是不断会受到干扰例全国新高考卷，篇42021I D（情感的）Popularization hasin somecases changedthe originalmeaning of emotional intelligence.Many peoplenow misunderstandemotional intelligenceas almosteverything desirablein a personsmakeup thatcannot be measured by an IQ test,such ascharacter,motivation,confidence,mentalstability,optimism andpeople skills.Research hasshown thatemotional skillsmay contributeto someofthese qualities,but mostof themmove farbeyond skill—based emotionalintelligence.

32.What is a monmisunderstanding of emotional intelligenceA.It canbemeasuredbyanIQtest.B.It helpsto exerciseaperson/s mind.C.It includesa setofemotionalskills.D.It refersto apersons positivequalities.解析依据本段其次句可知，现在很多人都误会情商是一个人的性格、动机、信念、心理稳定性、D乐观主义和〃人际交往力量〃等无法用智商测试衡量的全部品质考点二推理推断题推理推断题是指在理解原文字面意义的根底上，分析语篇规律关系或依据文中细节示意等作出推理推断，从而得出文章的深层意义或隐含意义推理推断题属于主观性较强的高层次阅读题做这类题时，考生应在理解全文的根底上，从文章本身所供应的信息动身，运用规律思维，同时借助肯定的常识进行分析、推理和推断推理推断题常从规律推理、学问推理等角度考查问题，题干中常含有表示〃说明、示意、推论”的词汇，等有时提问$0infer,imply,suggest,conclude,learn,intend,mean,show中含有表示推想的情态动词，如等和其他表示可能性的词，如can,could,might,would probably,most等likely,seem常见设题方式

1.What canwe concludefrom this textWhat canwe inferfrom thetextWhere canyou readthistextWhatconclusion canwe drawfromthetextWhat doesthe lastsentence ofthefirstparagraph mostprobably implyWhatwould the author probablydiscuss inthe paragraphthat followsWhatsthe author/s attitude towards/to...题目选项特点

2.正确选项不是文中直接或明确说明的内容，而是间接表达出来的，除符合文章主旨外，还需符合规律，让考生有推敲的余地另外，正确选项大多含义深刻，不是常识选项干扰选项要么夸大事实，在肯定程度上夸大了原文中的细节或论断的某方面；要么无中生有，捏造原文并不存在的信息；要么掺入常识，但不是基于文章的推断；要么推理过度，使结论过于确定化解题策略

3.做推理推断题时肯定要从整体上把握语篇内容，在语篇的外表意义与隐含意义、信息与未知信息之间架起桥梁，透过字里行间，去体会作者的弦外之音〃由表入里，由浅入深，从详细到抽象,从特殊到一般，切勿断章取义、以偏概全立足原文，只推一步，切勿主观臆断特殊留意那些描写环境气氛的语言，以及表达感情颜色和态度观点的词语正确选项一般需要经过推理得出，而不是文中直接消失的原话正确选项中一般不消失表确定概念的词汇，如等,而选用留有only,never,all,absolutely余地的词汇，如等often,usually,sometimes,some,may,might,can,could,possibly,probably下面针对常考题型，列举相应题例作出分析⑴推断隐含意义推断隐含意义的这类题干中通常含有等标志性词语，正确选项的意思infer,suggest,imply,conclude必需忠实于原文，但不能照搬原文，否那么就变成了直接事实，而不是通过推理推断得出的结论此外，也不能依据自己的常识主观臆断例全国甲卷，篇12021BThe adorablefemale calfisthesecond blackrhino bornthisyearatthe reserve,but itis tooearly totellif thecalves willmake goodcandidates tobe returnedto protectedareas ofthe wild.The firstrhino tobeborn atPort Lympnearrived onJanuary5to first—time motherKisima andweighed about32kg.Hismother,grandmother andgreat grandmotherwere allborn atthereserveand stilllive there.

27.What canbe inferredabout Port Lympne ReserveA.The rhinosection willbe opentothepublic.B.It aimsto controlthe numberoftheanimals.C.It willcontinue towork withthe WorldWildlife Fund.D.Some ofits rhinosmaybesent tothe protectedwild areas.解析依据本段第一句可知，要推断这些小犀牛是否会成为返回野生爱护区的适宜人选还为时过早D由此推知，爱护区的一些犀牛可能会被送到野生爱护区PortLympne⑵推断观点态度观点态度题是指作者对陈述的观点是赞同、反对还是迟疑不定，对记叙或描写的人、物或大事是赞同、怜悯还是厌恶、憎恨作者的这种思想倾向和感情颜色往往隐含在文章的字里行间，或流露于修饰的词语之中推断观点态度的这类题干中通常含有等标志性词语备选选项中think,sound,attitude,opinion,view也通常包含一些评价性的词语,如（乐观的；确定的）,（消极的；否认的）,positive negativeapproving（赞成的）,（不赞成的）,（客观的）,（主观的）,（乐disapproving objectivesubjective optimistic观的）,（悲观的）,（漠不关怀的）,（批判的），（疑心的）,pessimistic indifferentcritical doubtfulneutral（中立的）解题时要留意文中形容词、副词、动词以及所举事例的感情颜色，要依据这些来推断作者的言外之意例全国新高考卷，篇22021I DAlthoughpopular beliefsregarding emotionalintelligence runfar aheadof whatresearch canreasonablysupport,the overalleffects ofthe publicityhavebeenmore beneficialthan harmful.The（重视）most positiveaspect ofthis popularizationis anew andmuch neededemphasis onemotion byemployers,educators andothers interestedin promotingsocial well-being.The popularizationofemotional intelligencehas helpedboth thepublic andresearchers re—evaluate thefunctionality ofemotionsand howthey servepeople adaptivelyin everydaylife.

34.What isthe authorsattitudetothe popularizationofemotionalintelligenceA.Favorable.B.Intolerant.C.Doubtful.D.Unclear.解析依据本段第一句可知，尽管关于情商的流行观点远远超过了争论所能合理证明的范围，但群众A化的总体效果始终是利大于弊的由此推知，作者支持情商的群众化⑶推断写作目的推断写作目的的这类试题题干中通常含有等标志性词语它考查的purpose,intend,want,in orderto可能是整篇文章或某一段落的写作目的，也可能是某处细节的写作意图作者一般不直接陈述自己的意图，而是通过文章所供应的事实和现象，客观地使读者接受某种想法或意见这种题型要求考生不但要理解文章的内容，还要理解作者阐述问题的写作手法不同体裁的文章写作目的也不同故事类记叙文的目的通常是消遣读者toentertain；广告类应用文的目的一般是推销产品或效劳toadvertise；谈论文的目的是说理或劝服toargue/persuade；科普、文化类说明文的目的大多是介绍学问to informo例全国乙卷，篇32021C来源Just9%of globalplastic wasteis recycled.Plastic strawsare byno meansthebiggestsource ofplasticpollution,but theyverecently eunder firebecause mostpeople dontneed themtodrinkwithand,because of their smallsize andweight,they cannotbe recycled.Every strawthats partof VonWongsartwork likelycame froma drinkthat someoneused foronlyafewminutes.Once thedrink isgone,the strawwill takecenturies todisappear.

29.Why doesthe authordiscuss plasticstraws in paragraph3A.To showthe difficultyoftheirrecycling.B.To explainwhy theyare useful.C.To voicehis viewson modernart.D.To finda substitutefor them.解析依据本段内容可知，塑料吸管确定不是最大的塑料污染源，但它们最近却受到了抨击,由于大A多数人不需要用吸管喝饮料，而且由于体积小、重量轻，它们无法被回收利用由此可知，作者在第三段争论吸管是为了说明回收利用它们的困难⑷推断文章出处推断文章出处的题目应从文章的体裁和内容着手一般来说，报纸上的新闻前面会消失日期、地点或通讯社名称等；广告类文章因其格式特殊，简单识别；产品说明类文章如器皿、设备的使用说明会有产品名称或操作方式，而药品的服用说明会告知服用时间、次数、药量等；来自网络的文章一般比拟新奇，时效性强，含有网站名称或网址例全国甲卷，篇42021A

23.Where canthetextbe foundA.In ahistory book.B.In anovel.C.In anart magazine.D.In abiography.解析本文主要介绍了摄影竞赛以及获奖的两个作品，故最有可能消失在一本艺术杂志c Takea view上⑸推断下段内容涉及这类试题的相关内容在文中并没有作出明确说明，所以考生需要依据语篇猜测大事可能的结局或下段可能涉及的内容等做这类题时应把握作者的写作思路如文章可能按大事开展的经过描写，也可能按因果关系、比照关系来表达，从而作出合情合理的猜测例湖北卷，篇52015EOn thewhole,Brookss storyis acceptableif uninspired.As onewould expect,his writingis mostlyclearand,tobefair,some chaptersstand outabove therest.I enjoyed,for instance,the chapterin whichHarolddiscovers howto thinkon hisown.While Haroldand Ericaare certainlynot strongor memorablecharacters,the moreserious problemswith TheSocial Animallie elsewhere.These problemspartlyinvolve Brookssattempt totranslate histale intoscience.

70.What istheauthorlikely towrite aboutafter thelast paragraphA.Problems withthe book.B.Brookss lifeexperiences.C.Death ofthe characters.D.Brookss translationskills.解析依据本段倒数两句可知，？社会动物这本书在其他方面存在着严峻的问题，这些问题局部涉A及试图将他的故事转化为科学，此处作者提出了书中存在的问题，由此推断文章的下一段应Brooks当围绕绽开problems考点三词义猜想题词义猜想题是高考“四选一〃阅读中的一种常见题型，主要考查考生依据构词、定义、比照、因果、联想等方法，结合上下文语境理解或推想词义的力量词义猜想可以是对一个单词的意义推断，也可以是对一个短语或句子的意义推断；既可以是生词生义，也可以是熟词新义，还可以是对替代词所替代内容的推断在高考试卷中，词义猜想题的考查相比照拟稳定，一般有题，但难度略有增加，1—2需要在简单的句式中通过上下文综合分析才能得出答案常见设题方式

1.What doesthe underlinedword thatin paragraph...refer toWhatdoestheunderlined part/phrase/sentence...in paragraph...mean/refer toWhich ofthefollowingcanreplace theunderlinedword...in paragraph...Whichofthefollowingis closestin meaningtotheunderlined partinparagraph...题目选项特点

2.正确选项的特点对于超纲词汇的正确解释，假如将它代入原文，那么符合文章规律，使语意通顺；对于未超纲的词或短语的正确解释，往往是熟词新义，是依据上下文推想出的在一个特定语境的含义干扰选项的特点对于熟识的词，干扰项会列出它的字面意思或常规含义除了字面意思，命题人还常用凭空杜撰出来的其他意思来干扰考生解题策略

3.在词义猜想题中，所考查的单词或短语的意义往往不停留在字面上，要依据短文供应的语境、的信息或常识来推想尚不熟识的单词或短语的含义首先，可以通过上下文情景和关键词语来进行猜想文中所使用的解释、阐述或突出主题的关键词语对推想词义有很大关心，特殊留意连词等，这些词有助于确定生词的语义范围或大体意and,or,but义其次，利用定义、同位语、定语从句、举例等方式进行猜想假如找到并利用好这些“线索〃，我们就能快而准地猜想出单词或短语的意思另外，通过同（近）义或反义关系等进行猜想有时，为使表达敏捷多样，富于变化，作者会变换使用不同的词语来表达同一概念，如使用同义词、近义词或反义词等做词义猜想题时，假如能抓住这些词，我们就可以顺藤摸瓜，直接选择答案最终，我们还可通过上下文之间的比照、转折、因果、让步等规律关系猜想生词的词义譬如我们抓住文章中的等过渡词，就可以在弄清but,onthecontrary,while,because,therefore,if,thus,although晰句意的根底上猜诞生词的意思下面针对常考题型，列举相应题例作出分析⑴猜想代词指代的内容代词指代题要求考生依据语境的规律关系，推断画线的人称代词，如或指示代词，it,they/them,he/she,如在文章中指代的对象或指代意义这些代词都可以指代上下文中提到的人、this,that,these,those,物或事有时它们所指代的对象就在它们四周，有时相隔较远因此在阅读中要认真查找和分析，尤其是指代“事〃时需要对前面所讲内容进行总结概括，才能得出它们所指代的内容例全国卷，篇12019II AMyFavourite Books（系歹）Jo Usmarisawriter forCosmopolitan andco-author ofthe ThisBook Willseries Uof lifestylebooks.Here shepicks hertop reads.MatildaRoald DahlIonce wrotea paperontheinfluence offairy taleson Roald Dahls writingand itgave mea newappreciationfor hisstrange anddelightful worlds.Matildas battleswith hercruel parentsandthebossyheadmistress,Miss Trunchbull,are equallyfunny andfrightening,but theyrealso aspirational.

21.Who doesrefer tointhetextA.Stephen King.B.Gillian Flynn.C.Jo Usmar.D.RoaldDahl.解析由文章标题和第一段最终一句可知，文章是以作家的口吻介绍C MyFavourite BooksJo Usmar了她最喜爱读的几本书，故文中的指的就是本人T JUsmar（）猜想单词或短语意思2考生在猜想生词或短语意思时，要留意句中是否有定义、同位语或定语从句等结构，由于后面的内容或详细例子往往是用于解释说明前面的单词或短语有时，还要留意表示因果、转折或比照关系的标志性词，如等，由于这些关系有助于正推或反so...that,but,however,rather than,instead of,though推诞生词或短语的含义例全国乙卷，篇22021BStill,55percent ofAustralians havea landlinephone athome andonly justover aquarter29%rely调查.only ontheir smartphones,according toa surveyOf thoseAustralians whostill havea landline,。