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文本内容:
庖丁解牛【学习目标】从课文中理解一切事物都有它的客观规律,只要反复实践,不断积累阅历,就能像庖丁一
1.样,熟悉和把握事物的规律,做到“游刃有余〃.体会本文层次清楚、结构完整的特点,学习本文细致生动的描写和富有表现力的语言2【学习重难点】庖丁解牛技术超群的缘由是什么?
1.对本文“庄子之道〃以及所具有启示意的理解
2.【学习过程】问题一字音跨—(支撑,接触]—(象声词]_____________________(同隙,空隙]W—森(空)_______________繁—(结合处)(大骨)__________________________M硼(磨刀石)怵—(可怕,恐惊)言桀—(象声词]问题二分析文本解题庖,丁,解,O oO问题三课文为我们展现了一个怎样的形象?问题四庖丁超群技艺的形成经受了哪几个阶段?每个阶段技艺怎样?说说你的体会始解之时一(不懂规律)三年之后——(熟悉规律)方今之时一(运用规律)问题五庖丁技艺超群的最主要的缘由是什么?问题六没有把握解牛规律的厨师又是什么状况呢问题七庖丁解牛技术超群的缘由是什么?问题八庄子塑造这样的一个人物形象,写作这样的一那么寓言故事,仅仅就是为了让我们熟悉这么一个技艺超群的杀牛师傅吗?问题九这个寓言给了你什么启示?(这那么故事除了养生之道外,还能给人以哪些更具有普遍意义的启示?〕答案问题——答案yi huaxi kuanqing guxing chuhud问题二答案略问题三答案一个解牛技艺娴熟超群的庖丁形象问题四答案目见全牛目无全牛游刃有余问题五答案臣之所好者,道也;进乎技矣一一把握了解牛的规律问题六答案遵循“道〃和不遵循“道〃有着完全不同的结果,通过比照,强调了遵循“道〃问题七答案其一,探寻“道〃“臣之所好者道也其二,遵循“道〃“依乎天理〃,“因其当然,敬重事物的规律其三,谨慎的态度“每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟,动刀甚微〃,从来不傲慢大意问题八答案解牛之道和养生之道有相像之处庄子想借这篇文章说明自己的养生之道问题九答案一切事物都有它的客观规律,只要“依乎天理〃,“因其当然〃,不断积累阅历,就能够逐步把握客观规律,在实践中进入自由的境界,做到“游刃有余〃即使把握了客观规律,面对详细问题,照旧要有谨慎的态度,才能够把事情做好。