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阅读理解专题词义猜测题1【方法指导】根据所在段落、前后句的定语从句限定修饰关系,同位语从句的解释说明关系,代词指代,破折号等语法关系来判断词义注意前后句子的转折、因果等关键信息词,如however,therefore,thus等也可利用同义关系,如namely,similarly等根据段落语篇意思,特别是前后两句话语境往往也可猜出词义如un,in,dis表否定,re表“再次”,co表示“合作”等构词法知识利用日常生活和与文化背景有关的常识可以准确猜测句中生词的含义
6.掌握常见的熟词生义,熟词在新的具体语境中有了和原来考生所熟悉的意义不同的意思如fire vt.解雇,fine vt.罚款,fall n.秋天,stand vt.忍受阅读理解专题细节理解题2
一、语义转换题——跳读查找法通常情况下,细节理解题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案运用跳读查找法时,同学们要特别注意试题(包括选项)与原文之间的适当变换从近几年的高考题来看,很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,而通常要进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等
二、生活应用题——常识理解法生活应用题要求考生在读懂文章的基础上结合一定的生活常识进行判断高考题有时也会出现这类题,运用一定的生活常识并结合文意即可选出最佳答案
三、细节排序题——首尾定位法这种试题要求考生根据事件发生的先后顺序和句子之间的逻辑关系,找出事件发生的正确顺序同学们在做这种题时可采用“首尾定位法”,即先找出第一个事件和最后一个事件,然后缩小选择范围,从而能快速选出正确答案
四、寻找信息题——题干定位法快速寻找信息题一般为功能阅读题,主要形式有广告、公告、演出信息、航班时刻表等做这类题时没有必要阅读全文,宜采用“题干定位法”根据题干中提供的信息,快速从原文中找到相应的信息【方法指导】
1.主旨大意题属于归纳概括题找准文章的主题句是关键主题句定位法是一种行之有效的方法在答题时,我们可以读首句抓大意,读尾句抓大意,读首尾段抓大意
2.无明显主题益时找高频信息词一篇文章都是围绕某个主题展开的,有的文章中最明显的特点之一是有一个反复出现的中心词,即高频词,也叫做主题I司O阅读理解专题推理判断题4【方法指导】推断题是考查学生透过文章表面的文字信息进行分析、综合、归纳等逻辑推理的能力学生不仅要弄懂文章的字面意思,更重要的是要知道文章的潜在涵义做此类试题时,要善于某一段话中的关键信息,即某些关键词或短语去分析、推理判断,利用逆向思维或正向推理,从而推断出这句话所隐含的深层含义
3.整合全文(段)信息进行推断做推理题时,有时需要在弄懂全文意思的基础上,整合与题目相关的有用信息,综合起来进行推理判断,确定最佳结论几乎每篇文章的语境都有一定的褒贬性,这种褒贬性反映了主人公的特定心理和情绪状态以及作者的写作意图,因此利用好文章的语境褒贬性就能在把握主旨大意的基础上对文章进行准确的逻辑判断认真阅读原文并找出反映语境褒贬性及变化的标志性词汇或句子,对我们掌握文章主旨大意,了解主人公的心理特点几发展变化,从而进行正确的逻辑判断很有好处作者的态度、倾向是作者对陈述的观点是赞同、反对还是犹豫不定,对记述或描写的人、物或事件是赞颂、同情、冷漠还是厌恶、憎恨作者的这种思想倾向和感情色彩往往隐含在文章的字里行间,或流露于修饰的词语之中因此,在推断过程中,应特别注意文章中作者的措辞,尤其是表达感情色彩的形容词逻辑结论是指严格根据文章中所陈述的事实、论点、例证等一系列论据材料进行推理,从而得出合乎逻辑的结论,而不是根据自己的经验、态度、观点或爱好去理解文章的内涵做这类题时,应把握作者的写作思路,预测下文可能发展的内容文章可按照事件发展的经过描写,也可按因果关系、对比关系来描写知识推断是根据文章中所阐述的细节,运用自己掌握的基础知识进行分析、推敲,从而得出符合文章意思的结论的的一种推断方法知识推断题一般都是针对细节解答此类题不仅需要我们有一定的社会基础知识,而且还需要对细节以及有关背景知识有充分的理解七选五七选五试题主题语境多为“人与社会”和“人与自我二文章体裁以说明文为主,话题多为社会科学类结构清晰逻辑严密说明文的常见结构文体特征r说明文的结构主题明确◎分总1,21ri电进大七选五解题技巧细节类》篇章结构+词汇线索
1.I.主题句类、过渡句类.同义近义复现,反义对应
223.句子间的逻辑关系篇章结构+句际和段际线索完型填空解题技巧考纲解读
1.语言知识词语辨析、语法分析、熟词生义;一词多义
2.思维能力逻辑推理、常识运用命题特点
1.体裁多为记叙文和夹叙夹议文源于生活,以“人与自然”、“人与社会”、“人与自我”为主题语境能传递出“正能量”高考评价体系
2.首句不设空,概括和预示文章大意,是了解文章窗口
3.空缺词以实词为主,重点考查动词、名词、形容词和副词*词汇是完形之根!>解题技巧:第一遍通读全文,把握主旨,有全局观首句——关键句不设空,推测语篇主旨首段——交代故事背景、判断文章体裁文中关键词、句——理清情感线、情节线尾段——故事结局皆大欢喜、问题结论三观正第二遍细读全文,透析文意
1.词义复现寻信息原词、同义词、反义词、同源词厚德博学
2.上下文语境找联系前置性设空——设空答案由空前已知内容决定后置性设空——设空答案由空后未读的下文决定
3.理逻辑关系找线索熟记常见的逻辑关系的标识词文章是一个有内在联系的整体,各段、句之间都有一定的语义逻辑关系常见町逻辑声系的标识词纽带如尸1表示转折关系:however,but,yet,on thecontrary等;2表示因果关系as,because,so,therefore,thus等;3表示顺序关系:at first,later,after,finally等;4表示并列与递进关系:and,whats more,firstly,secondly,not only...but also,等;5表示让步although,though,despite,even though等
4.习惯搭配需牢记如动词搭配、固定短语
5.常识背景简判断生活常识,文化背景,联想对比第三遍复读全文,微调答案验证答案语义、词义、语法、固定搭配和背景知识语法填空解题技巧语法填空题一能力要求
1、阅读及理解语篇的能力;
2、分析句子结构的能力;
3、熟练运用语法的能力解题步骤一读通读全文,理解大意二填根据句子结构,确定词性;根据语法,确定词形;根据语篇,确定词义三查检查搭配,前后连贯考查方式有提示词名词、动词、形容词、副词、数词、代词Changing无提示词冠词、连词、介词、代词Filling有提示词试题的解题技巧L提供动词类谓语注意时态;语态;主谓一致非谓语:注意to do;doing;done三种形式的应用⑴若句中没有别的谓语动词,那么所给动词就是谓语动词⑵若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词,若是非谓语动词就要确定用doing形式,done形式,还是to do形式⑶括号中所给动词不一定是考动词的时态语态或非谓语动词,可能是考词类转换词性、词义转换类
1.修饰动词、形容向、副词,或整个句子,作状语,用副词形式
2.若是形容词或副词,有可能是考查其比较级或最高级
3.作表语,定语或补语,通常用形容词形式
4.在冠词、形容词性物主代词后,或“冠词+形容词”后,用名词形式,注意单复数
5.有.能是词义转换题,词类不用变,主要是考察具有与词根意义相反的派生词。