文本内容:
学生个人发展分析表SWOT
一、基本信息姓名性别联系方式院系专业班级辅导员
二、SWOT分析S优势(个体可控并可利用的内在积极W劣势(个体可控并努力改善的内在消极因素,如性格、爱好、体质、人际关mu因素,如性格、爱好、体质、人际关系1等方面)性格诚实、守信性格较为内向体格健康体格体育活动不积极社交能力一般爱好特长画画社交能力较弱爱好特长发展多种爱好0机遇(个体不可控但可利用的外部积T挑战(个体不可控但可使其弱化的外极因素,如学校、社会、政策好等)部消极因素,如就业、社会、班级]等)
1.学校食堂物美价廉
1.工作机遇变少,竞争压力大
2.学校师资好,学习氛围浓厚,图书资
2.专业较为冷门,工作选择少,料丰富
3.社会学历要求高,内卷严重
3.社会对学生群体宽容度较高
4.社会形势变化快
1.学习态度端正,能认真完成课堂任务,并进行复习
2.敢于直视自身错误,有则改之,无则加勉
3.学校师资,教育资源好,学风浓厚
4.工作选择少,无法选择自己感兴趣的工作综合分析
5.爱好广泛
6.社交能力较弱,需要加强
7.身体素质较好,继续保持,勤加锻炼性格诚实,诚以待人知彼知己,才能合理定位请认真分析,全面的开展SWOT分析,明确发展现状,为下阶段的发展定位找依据。