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文本内容:
七年级历史暑假精品课(部编版)沟通中外文明的“丝绸之路〃学习目标
1.知道张骞两次出使西域的基本事实,以及体现的精神
2.理解丝绸之路在中外交流中的作用
3.知道两汉对于西域的政策及影响基础知识知识点
一、张骞通西域
1.汉代人把今天的甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在的新疆和更远的广大地区称作
①[知识点]汉通西域和丝绸之路,张骞通西域[答案]西域[解析]据所学可知,汉代人把今天的甘肃阳关、玉门关以西,也就是现在的新疆和更远的广大地区称作(西域)
2.张骞出使西域:第一次第二次时公元前_1一年公元前___一年间目联络—⑶,夹击—
(4)加强与——的友好父往[答案]B[解析]根据材料他以坚韧不拔的勇气和毅力,克服了重重的困难,终于完成了出使的任务从此以后,西域天山南北各国相继归汉,横贯东西的丝绸之路亦由此开辟可知,材料中提到的人物是一位出使西域的使者,为丝绸之路开通奠定基础,结合所学知识可以知道为B丝绸之路开通奠定基础的是张骞,项正确;汉武帝派张骞出使西域,但他本人没有出A C使西域,排除项;班超在东汉时出使西域,但丝绸之路在西汉就形成,排除项;甘D B英,东汉人,主要贡献是出使大秦(罗马帝国),排除项;故选项
8.汉武帝时两次出使西域,在匈奴的威胁利诱面前,威武不屈,“持汉节不失”,始终不忘使命的是()A.B,C.D,班超甘英班勇张骞[知识点]汉通西域和丝绸之路,张骞通西域[答案]D[解析]138结合所学可知,公元前年,张骞率随从西出长安,踏上了前往西域的征程,在图中10被匈奴抓住,他始终不忘使命,被扣了余年之后,寻机逃脱,继续西行,归途又被1M9D扣留年,最终得以回国,公元前年,再次出使西域,项正确;汉明帝时,班超出A使西域,排除项;班超还在西域期间,派甘英出B71使大秦,排除项;班超岁回到中原,儿子班勇继承父业,再次出使西域,C D排除项故选项
9.下列关于中国古代丝绸之路的叙述,正确的是A,B,C,通往西域的海上交通要道连接亚非之间的陆上通道沟通欧亚的陆上交D,通要道贯穿南北地区的水上通道[知识点]汉通西域和丝绸之路,丝绸之路[答案]C[解析]依据所学知识,西汉汉武帝时期张骞出使西域,为开通沟通欧亚的路上交通要道丝绸之C B路奠定了基础,项正确,排除项;海上丝绸之路是从东南沿海地区出发,并不是通A向西域,排除项;隋朝时期开通大运河贯穿南北地区,推动了南北经济文化交流,排D C除项故选项
10.下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景该作品张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)A,B,C,反映了中原与西域的交流频繁能够完整地还原历史真实标志着西域正式归属中央D,政权具有史料价值与艺术价值[知识点]汉通西域和丝绸之路,张骞通西域[答案]D[解析]根据材料可知,该作品描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景,佐证了张骞通西域的史D实,具有史料价值,同时,该壁画也有一定的艺术价值,项正确;张骞出使西域时,A中原与西域才刚刚有所交往,交流频繁”说法夸大,排除项;该作品不可能完整地还B60原历史真实,排除项;公元前年,西域都护设立,这标志着西域开始隶属中央政权的管辖,张骞出使西域时,中原与西C D域才刚有联系,排除项故选项的经被匈奴扣留了13年回到长安走访了乌孙等西域许多国家过作促进了汉朝与西域之间的相互了解与往了解了西域的具体情况用来[知识点]汉通西域和丝绸之路,张骞通西域[答案]138119大月氏匈奴西域[解析]138根据所学知识可知,张骞第一次出使西域的时间是公元前年,目的是联络119大月氏,夹击匈奴张骞第二次出使西域的时间是公元前年,目的是加强与西域的友好交往知识点
二、丝绸之路
1.陆上丝绸之路(汉武帝时)
(1)开拓者张骞
(2)1(路线长安(起点)一河西走廊一西域一中亚一西亚一欧洲或大秦终点)
(3)意义丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流
2.流通的物品
①西域f汉朝良种马、香料、玻璃、宝石植物核桃、葡萄、石榴、苜蓿文化乐器和歌舞
②汉朝一西域物品丝绸、漆器技术开渠、凿井、冶铁
3.海上丝绸之路(汉武帝时)东南沿海一中南半岛一马来半岛一马六甲海峡一孟加拉湾沿岸一印度半岛南端和锡兰
1.对西域的管理
1.西汉时期设置
①
(1)时间公元前
②(汉宣帝时);地点乌垒城
(2)意义西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权
(3)管辖范围包括今
③及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区
2.东汉时期
④出使西域,派
⑤出使
⑥(即罗马帝国);班超儿子班勇继承父业,再次出使西域[知识点]汉通西域和丝绸之路,班超、对外交往(汉)[答案]60西域都护年新疆班超甘英大秦[解析]60根据所学知识可知,公元前年(汉宣帝时),西汉在乌垒城设置西域都护,管辖包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权东汉时期,班超出使西域,派甘英出使大秦(即罗马帝国);班超儿子班勇继承父业,再次出使西域I C考点剖析iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiii知识点
一、张骞通西域
1.以黄河流域为中心的黄河文化,作为中华民族主体文化也在不断融合吸收其他地域文化,如中亚地区甘甜的葡萄酒、高大的汗血马等不断刺激着长期居住在黄河流域的汉人的想象力,因此,汉帝国赴中亚各国的使节“相望于道”,汉朝和西域的商旅“不绝于途”促成这一局面形成的关键因素是()A.B,C.D.戚继光抗倭郑和下西洋鉴真东渡日本张骞通西域[知识点]汉通西域和丝绸之路,张骞通西域[答案]D[解析]根据所学可知,在西汉,汉武帝派张骞出使西域,为丝绸之路开辟奠定了基础此后,中亚地区甘甜的葡萄酒、高大的汗血马传入中原,因此,汉帝国赴中亚各国的使节相望D于道,汉朝和西域的商旅不绝于途,项正确;明代戚继光抗倭维护了人民的利益,A B排除项;郑和下西洋提高了明朝的国威,排除项;鉴真东渡日本传播了唐朝文化,C D排除项故选项知识点
二、丝绸之路
122.公元前世纪到公元世纪,通过丝绸之路,葡萄、苜蓿等传到中国,樱桃、杏等也从亚洲传到罗马这主要说明丝绸之路()A,B.C.D,是通商之路下促进农业发展促进物种交流是外交之路[知识点]汉通西域和丝绸之路,丝绸之路[答案]C[解析]22根据材料公元前世纪到公元世纪,通过丝绸之路,葡萄、苜蓿等传到中国,樱桃、C杏等也从亚洲传到罗马并结合所学可知,这主要说明丝绸之路促进物种交流,项正A确;丝绸之路虽是通商之路,但不是材料所要说明的主要含义,排除项;丝绸之路虽促进了农业发展,但材料说明的是丝绸之路促B进物种交流,排除项;丝绸之路虽是外交之路,但不是题干材料说明的主旨,根据题意,D C排除项故选项知识点
三、对西域的管理
122.公元前世纪到公元世纪,通过丝绸之路,葡萄、苜蓿等传到中国,樱桃、杏等也从亚洲传到罗马这主要说明丝绸之路()A,B.C.D,是通商之路下促进农业发展促进物种交流是外交之路[知识点]汉通西域和丝绸之路,丝绸之路[答案]C[解析]22根据材料公元前世纪到公元世纪,通过丝绸之路,葡萄、苜蓿等传到中国,樱桃、C杏等也从亚洲传到罗马并结合所学可知,这主要说明丝绸之路促进物种交流,项正A确;丝绸之路虽是通商之路,但不是材料所要说明的主要含义,排除项;丝绸之路虽B促进了农业发展,但材料说明的是丝绸之路促进物种交流,排除项;丝绸之路虽是外D C交之路,但不是题干材料说明的主旨,根据题意,排除项故选项丝绸、漆器,开核桃、葡萄、石榴、苜蓿、香汉朝(中原)西域渠、凿井等技术料、玻璃等
1.图中物品(技术)交流主要得益于()A,B.C,D,丝绸之路的开通班超经营西域海外贸易的发展文成公主入藏[知识点]汉通西域和丝绸之路,丝绸之路[答案]A[解析]根据题干信息结合所学知识可知,〃丝绸之路〃成为东西方往来的大动脉,对中国同其他国家和地区的贸易和文化交流起了极大的促进作用沿着这条丝绸之路,中国的丝绸、漆器以及开渠、凿井等技术传入西域西域的的良种马、香料、玻璃、宝石以及核桃、A葡萄、石榴、苜蓿、乐器、歌舞等传入中国,项正确;班超经营西域与题干无关,排除B C项;海外贸易的发展与海上丝绸之路有关,排除项;文成公主入藏发生在唐朝,排D A除项故选项
2.以下食物通过丝绸之路传入中原,最初都以胡字命名与此相关的历史事件应该是())胡瓜(今黄瓜)胡U.(今蜃U.胡桃(今核桃)A,B,C.D,张骞通西域玄奘西行鉴真东渡郑和下西洋[知识点]汉通西域和丝绸之路,张骞通西域[答案][解析]依据所学知识可知,西汉汉武帝时期派遣张骞通西域,沟通汉朝与西域的联系,为,丝绸之路的开通奠定基础,从此西域等地的物种传入中原,如黄瓜、蚕豆、核桃等丰富,A B了中原人民的物质文化生活项正确;玄奘西行促进了中印文化交流,排除项;唐朝C时期鉴真东渡日本,推动了中华文化在日本的传播,排除项;明朝时期郑和下西洋,是D A世界航海史上的壮举,加强了中国与亚非国家地区的友好交往,排除项故选项
3.西汉时期,一名普通的郎官满怀坚定信念,忍受大漠的孤寂、落日的苍凉,不畏艰险、13A,B,C.D,勇于开拓,历经年完成了“凿空”的壮举这位郎官是()张骞班超玄奘鉴真[知识点]汉通西域和丝绸之路,张骞通西域[答案]A[解析]13根据材料结合所学可知西汉时张骞出使西域,历经年最后回到祖国,使汉朝了解到西A域的具体情况,从而开辟了陆上丝绸之路,被称为凿空”的壮举,项正确;东汉班超B出使西域,重建西域各国与汉朝的联系,排除项;玄奘西游天竺,鉴真东渡日本都是CD A唐朝人,排除项故选项
4.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,与汉代丝绸之路开辟有关的历史事件是()A,B.C.D,张骞通西域玄奘西行鉴真东渡郑和下西洋[知识点]、二m汉代丝绸之路示意汉通西域和丝绸之路,张骞通西域,丝绸之路[答案]A[解析]根据图示结合所学知识可知,张骞通西域促进了汉朝与西域各民族的友好关系,为汉朝对西域地区进行有效管辖创造了条件,为丝绸之路的开辟奠定了基础丝绸A之路是古代东西方往来的大动脉,与汉代丝绸之路开辟有关的历史事件是张骞通西域,BC D项正确;玄奘西行、鉴真东渡发生在唐朝,排除项;郑和下西洋发生在明朝,排除A项故选项
5.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉最早开辟丝绸之路的朝代是A,B,C.D,秦朝汉朝唐朝宋朝[知识点]汉通西域和丝绸之路,丝绸之路[答案][解析]2028结合所学可知,丝绸之路起源于西汉(前年一年)汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆B上通道它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸,因此叫丝绸之路,项正确;其余ACD B三项与材料无关,排除项故选项
6.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉它的起点是A.B,C.D.余杭涿郡长安洛阳[知识点]汉通西域和丝绸之路,丝绸之路[答案]C[解析]根据题干再结合所学,自从张骞开辟通往西域道路后,汉朝和西域的使者开始相互往来,东西方交流日趋频繁,商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运到更远的欧洲;又把西域的产物和奇珍异宝运到中原这条沟通C欧亚的陆上交通道路,就是著名的丝绸之路,项正确;其余三项与题干无关,排除ABD C项故选项
7.“他以坚韧不拔的勇气和毅力,克服了重重的困难,终于完成了出使的任务从此以后,西域天山南北各国相继归汉,横贯东西的丝绸之路亦由此开辟““他”指的是()A.B,C,D,汉武帝张骞班超甘英[知识点]汉通西域和丝绸之路,张骞通西域。