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电气与可编程限制器试验指导书试验课是整个教学过程的一个重要环节.试验是培育学生独立工作实力,运用所学理解决实际问题、巩固基本理论并获得实践技能的重要手段一LC限制系统试验的目的和任务试验目的L进行试验基本技能的训练
2.巩固、加深并扩大所学的基本理论学问,培育解决实际问题的能
3.培育实事求是、肃穆仔细,细致踏实的科学作风和良好的试验习惯为将来从事生产和科学试验打下必要的基础
4.直视察常用电器的结构了解其规格和用途,学会正确选择电器的方法
5.驾驭继电器、接触器限制线路的基本环节
6.初步驾驭可编程序限制器的运用方法与程序编制与调试方法应以肃穆仔细的精神,实事求是的看法踏实细致的作风对待试验课,并在试验课中留意培育自己的独立工作实力和创新精神二试验方法做一个试验大致可分为三个阶段,即试验前的打算;进行试验;试验后的数据处理、分与写出试验报告L试验前的打算试验前应仔细阅读试验指导书明确试验目的、要求、内容、步骤,并复习有关理论学问,在试验前要能记住有关线路和试验步骤试验箱PLC手持编程器
2.分析被控对象一一>用微机输入程序一一>连按试验线路一一》运行PLC程序一一>视察现象故断微机协助软件PLC数学试验箱简介
1.PLC与试验箱连接厂家已连接好PLC输入、接试验箱的输入端子INPUT00T9・・PLC输出、接试验箱的输出端子OUTPUT00-19简
2.开关输入模块K16开关输出插孔
3.输入、输出显示LED灯输入、输出显示LED灯,用于指示开关量输入、输出的状态
4.仿真模块转盘仿真模块供应仿真信号,用于模拟传感器信号输此仿真传送带的运动信号输出DJS1仿真转盘限制端:DJTD——转盘(电机的启“1”、停“0”DJTF——转盘(电机的正转“1”、反转“0”QFD——到具的取、放SD2——计件试验皮带2启动限制端KS2——计件试验空箱信号计数脉冲为PLC供应24V幅值的方波,在开关输入区有关试验箱的其它功能参见北京理工达盛科技有限公司供应的《PLCII型教学试验箱运用说明书试验指导书》试验二指令系统训练一试验目的通过程序的编制、修改、运行、调试熟识以下基本指令和功能指令带*号功能指令为选作内容,不作统一要求
1.逻辑指令
2.定时指令
3.计数指令
4.传送指令*
5.算术指令*
6.跳转指令*
7.调用指令*
8.中断指令*二试验内容分别用相应的指令编写小的程序,使之具有某一特定的功能,然后在机器上运行,检验是否满意设计的功能要求如编制、运行程序,完成PLC输入与输出之间的与、或、非逻辑关系定时、计数指令的综合应用,如按下某键,对应的指示灯亮1秒,灭1秒,重复5次之后结束,并可重复上述功能跳转指令可用设定的功能是否被执行来验证,调用指令可用子程序中的功能是否被执行来验证三试验条件北京理工达盛EL-PLC试验箱与编程器共18套四其它要求试验报告是试验工作的全面总结,要用简明的形式将试验结果完整和精确地表达出来报告要求简明扼要,字迹工整,分析合理报告包括以下几项内容
1.实验名称、专业、班级、姓名、实验台号、实验日期
2.实验目的
3.实验设备
4.实验线路图
5.实验现象与分析、调试结果
6.对实验结果进行分析讨论并回答实验指导书所提出的问题试验三(设计型)电动机的限制一试验目的用PLC限制电动机的正反转和Y/△启动二试验内容1)按限制要求启动、停止和运行,实现正一反一停限制2)I/O端口安排3)画梯形图4)设计、调试并运行程序三试验条件北京理工达盛EL-PLC试验箱与编程器共18套四其它要求试验报告是试验工作的全面总结,要用简明的形式将试验结果完整和精确地表达出来报告要求简明扼要,字迹工整,分析合理报告包括以下几项内容
1.实验名称、专业、班级、姓名、实验台号、实验日期
2.实验目的
3.实验设备
4.实验线路图
5.实验现象与分析、调试结果
6.对实验结果进行分析讨论并回答实验指导书所提出的问题试验四一试验目的用PLC设计一个竞赛抢答器系统二试验内容竞赛抢答器系统设计1)按限制要求三组参赛选手,每组13人特别状况,如大人和〜小孩的区分对待2)用八段显示试验板,显示先抢答的组数3)I/O端口安排4)设计梯形图5)调试并运行程序三试验条件北京理工达盛EL-PLC试验箱与编程器共18套四其它要求试验报告是试验工作的全面总结,要用简明的形式将试验结果完整和精确地表达出来报告要求简明扼要,字迹工整,分析合理报告包括以下几项内容
1.实验名称、专业、班级、姓名、实验台号、实验日期
2.实验目的
3.实验设备
4.实验线路图
5.实验现象与分析、调试结果
6.对实验结果进行分析讨论并回答实验指导书所提出的问题进入试验室后,不要急于联接线路,应先检查试验所用的电器、仪表、设备是否良好,了解各种电器的结构、工作原理、型号规格,熟识仪器设备的技术性能和运用方法,并合理选用仪表与其量程发觉试验设备有故障时,应马上请指导老师检查处理,以保证明验顺当进行
2.联接试验电路接线前合理支配电器、仪表的位置,通常以便于操作和观测读数为原则各电器相互间距离应适当,以联线整齐美观并便于检查为准主令限制电器应安装在便于操作的位置联接导线的截面积应按回路电流大小合理选用,其长度要适当每个联接点联接线不得多余两根电器接点上垫片为“瓦片式”时,联接导线只须要去掉绝缘层,导体部分干脆插入即可,当垫片为圆形时,导体部分须要顺时针方向打圆圈,然后将螺钉拧紧,下允许有松脱或接触不良的状况,以免通电后产生火花或断路现象联接导线袒露部分不宜过长以免相邻两相间造成短路,产生不必要的故障联接电路完成后,应全面检查,认为无误后,请指导老师检查后,方可通电试验在接线中,要驾驭一般的限制规律,例如先串联后并联;先主电路后限制电路;先限制接点,后爱护接点,最终接限制线圈等
3.视察与记录视察试验中各种现象或记录试验数据是整个试验过程中最主要的步骤,必需仔细对待进行特性试验时,应留意仪表极性与量程检测数据时,在特性曲线弯曲部分应多选几个点,而在线性部分时则可少取几个点进行限制电路试验时应有目的地操作主令电器,视察电器的动作状况进一理解电路工作原理若出现不正常现象时,应马上断开电源,检查分析,解除故障后接着试验留意:运用万用表检查线路故障时,一般在断电状况下,采纳电阻档检测故障点;在通电状况下,检测故障点时,应用电压档测量(留意电压性质和量程;此外,还要留意被检测点之间有无其他寄生电路或旁路现象以与对测量仪表的阻抗要求,以免造成推断不精确
4.试验结束工作试验结束应先断开电源,仔细检查试验结果,确认无遗漏或其他问题后,经指导老师检查同意后,方可拆除线路,清理试验设备、导线、工具并报告指导老师后方可离开试验室
三、试验报告与要求试验报告是试验工作的全面总结,要用简明的形式将试验结果完整和真实地表达出来报告要求简明扼要,字迹工整,分析合理图表整齐清晰报告包括以下几项内容
1.试验名称、专业、班级、姓名、试验台号、试验日期
2.试验目的
3.试验线路图
4.试验设备
5.依据试验原始记录,整理而成的数据表格、曲线与计算数据等
6.对试验结果进行分析探讨并回答试验指导书所提出的问题试验一可编程序限制器编程器操作一试验目的1程序的输入和读出2程序的检查和运行二试验内容
1.简易编程器的运用编程器是PLC的最重要的外围设备,它一方面能对PLC进行编程,另一方面又能对PLC的工作状态进行监控下面只介绍一种简易在线编程器,Array其型号为FX—10PFX—20P和FX—10P类似,显示是四行1面板上各键的功能说明如下1功能键DR/WR读出/写入键;INS/DEL插入/删除键;MNT/TEST监视/测试键三个功能键都是复用键,可交替运用,按第一次时选择左上方表示的功能,按其次次时选择右下方表示的功能2执行键GO此键用于指令的确认、执行、显示和检索3清除键CLEAR o4其它键OTHER在任何状态下按此键,将显示方式项目菜单图4-136FX-1OP编程器面板5协助键HELP显示应用指令一览表监视时,进行十进制数和十六进制数的转换6空格键SP在指令输入时,用此键指定元件号和常数7步序键STEP设定步序号按此键8上下光标键f、I用该键移动光标和提示符,来找寻指令步号9指令键、元件符号键、数字键这些都是复用键(2编程器连接编程器本身不带电源,其电源是通过专用电缆从限制器引入因此,在连接或断开专用电缆时,应关闭限制器上的电源,另外,留意专用电缆接插头插入的位置,否则易损坏上述仪器设备电源接通时,电源指示灯POWER LED亮,说明机内5V电源供电正常;编程时,限制器的状态开关应拨到STOP位置;运行程序时,限制器的状态开关应拨到RUN位置,此时运行指示灯RUN LED亮指示灯CPU LED始终亮,则CPU主板有故障,应停止运用;如指示灯CPU LED闪耀不停,则用户程序输入有错误留意在变更工作状态前,应先关闭试验板的电源,再切换状态开关(3编程操作编程器能对用户程序进行清除、写入、读出、修改(插入、删除、监视等1程序写入(输入指令在写程序前,往往先将PLC内部存储器全部清除(清零,即全部指令都为NOP清零方法之一:|RD/W1|RD/WR|RD/阿RD/WR「丽|RD八当编程器在写状态时,液晶显示“虹”基本指令写入(输入基本指令写入有三种方法:一是只有指令助记符,不带操作器件;二是有指令助记符和一个器件;三是有指令助记符和二个器件它们操作如下RD/WR||RD/WR||RD八RD/WR RD/WR RD/WR|~RD7ia-例如ANB、ORB、NOP、END等RD/WR RD/WR|RD/WR®删RDq RD/版b-例如LD XO、OUT Y1等(c-(对T、C输出与功能指令等第一器件其次器件当要修改程序中某一条指令或指令中某一操作数时,可用重新覆盖待改指令或操作数程序写入(即是指令输入的过程或指令该写应在WR状态,每条指令输入后,按GO键将指令存入PLC内部数据存储器多步指令的操作数输入应用SP键2读出程序查找指令读出方式有按程序步序号、指令、器件等a按步序号读出指令RD]I RDII RDII RDI廊例如要读出第10步的指令,其键操作步骤表示如下:RD RD RD RD RD
①②b按指令读出步序号RD RDRD例如要读出PLF M100的键操作表示如下pRD|RD|RD|RD『阿RD|RD
①②③c查找器件操作数-RD~||RD||RD||RD|RD|回廊或例如查找器件C25的键操作表示如下pRD|RD IHRDH IRD|RD|RD
①②③3插入指令插入指令操作是先查到程序待插入的位置即将光标移到该处,再在INS状态下插入指令或指针例如,在AND Y1前插入指令ANI M的键操作如下~RD~||RD||RD|RD||RD|廊4删除指令a逐条删除用查找指令的方法,找到待删除的指令即将光标移到该处再在DEL状态~RD~||RD||RD|回下操作b指定范围的删除从指定的起始步序号到终止步序号之间的程序成批删除的操作如下RDRDRDRDRD|RD||RD|RD5监控操作监控操作就是通过编程器的显示屏监视PLC在RUN(运行状态下工作过程用于对器件的动作进行监视、参数修改等例如依此监视M10与其以后或以前的器件,其操作如下pRD pRD-|pRD~||RD|RD||W||RD画当按GO键,在显示屏中器件M10左边有■标记,说明器件M10动作注:上述阴影部分为对话显示M20LD X
001.21OUT IM010图4T38监控显示进EL型PLC教学试验箱简介试验箱运用北京理工达盛科技有限技术公司生产的E L型PLC教学试验系统,它由试验箱、PLC、编程器(或微机三部分构成EL型PLC教学试验系统有两种工作流程
1.分析被控对象一一>用手持编程器输入程序一一>连按试验线路一一>运行PLC程序一一》视察现象y20LD I
001.21OVT■N010图位控显示4-138。