PEP三年级下册Unit-5-Story-time教学设计

PEP三年级下册Unit5Story time教学设计教学目标学问目标、能在老师或图片或情景的帮助下听懂、读懂故事，并感知词汇1dollars,cheap,chicken,hot dog,Coke和句子I want....Doggy bag,please.Y mfull.No way的意思和用法、能在老师的帮助下，简洁复述故事2实力目标、通过阅读趣味故事，增加学生语言的输入

1、能依据故事的情节发展，运用正确的语音语调，表演故事

2、能在图片的帮助下预料故事情节的发展

3、能在图片的帮助下依据故事的情节发展重新编排故事

4、能在老师的引导下提高阅读实力5情感目标能在老师和故事情景的引导下体会到不要奢侈粮食，珍惜一切学习策略目标细致听讲，主动思索,合作学习，在词语和相应事物之间建立联系，运用所学的英语进行表达和沟通教学内容《》是人教版小学英语三年级下册和吃自助餐的故事,Unit5Story timeZoom Zip出自课本页《》是人教版小学英语三年级下册和55Unit5Story timeZoom Zip吃自助餐的故事，出自课本页55教学过程

一、Warm upl.Greetings:T:Good morning,boys andgirls.S:Good morning,teacher.

2.Boy andgirls,Let schant together.Do youlike mikeYean!I likemilk,yummy,yummy,yummy.Do youlike juicerYean!I likejuice,yummy,yummy,yummy.Do youlike applesYean!I likeapples,yummy,yummy,yummy.Do youlike orangesYean!I likeoranges,yummy,yummy,yummy.

二、Presentation（-）把故事一幅一幅的呈现给学生，让学生整体感知故事的内容，并让学生回答图片中你看到了什么，抓住故事中的主要信息，了解本堂课学习的内容，为接下来的活动做好铺垫老师会给学生两个问题和What doyou seein the story,学生感知故事的同时，找出本节课的关键信息，边看Where areZoom andZip边思索，让学生在详细的情境中感知并理解重点句或许有的学生没有全部理解故事内容，但是通过画面感知，能初步了解故事中的人物，发生在什么地方，干了些什么，这就起到了不错的效果T:What doyou seein thestory S:I seeZoom andZip.饭店.T:Where areZoom andZip S:They arein教授学生学生跟读几遍T:They arein buffet.buffet.There aremany buffetsin，教授$,学生跟读三遍the USA.Look at these pictures.Picture1is20$Picture2is15$,Picture3is18$,Picture4is8$,让学生了解美元与人民币的汇率美元元1=

6.1710

（二）以故事的发生、发展和结局为线索，深化理解故事，提炼语言内容并获得情感体验故事图片中传递着许多好玩的内容，细致视察故事中的最终一幅图片,Zoom在故事的结尾想要做什么，带着这些问题观看视频，了解最终的目的Zoom.提出问题、观看全部故事视频1T:What doesZoom want to doattheend ofthestory（在故事的结尾想要做什么）Zoom.观看故事发展，并讲解主要的语言系问2Doggy bag,please..老师带领学生做动作并讲解）让几名学生表演最终3T mfull.Doggyl ag,please.一幅图学生带上头饰并说I mfull.Doggy bag,please.

4.Read thestory ingroups andfinish thepractice.（小组内阅读课文，完成练习）.课前把学生分为组，本环节要求学生组内读课文，完成练习56（喜爱什么？），把食物和饮料贴到相应的卡纸上What doesZoom likeZoom找一组学生从黑板上做此练习.学生听录音，跟读，并且仿照语音语调，学习纯正的发音

6.小组内分角色表演7学生一起复述故事

8.retell story.

三、Consolidation andexpansionT:If you wanttoeat abuffet,what doyouwant（假如你想去吃自助餐，你想要什么？）S:I want...

四、Emotion education观赏的视频.Don twaste food（珍惜一切）Cherish everything.（别奢侈粮食）Don twaste food!

五、HomeworkTell thestory toyour goodfriend andyour parentswith feelings.。