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文本内容:
部编版六年级语文上册第七单元知识点梳理
一、字词盘点
1.字⑴难读的字•••••••哉zdi轴zh6u⑵难写的字•••••••巍:注意右下“鬼”字头部是“J”,竖弯钩里是“曝:左窄右宽,注意右下是“木工⑶多音字s/lEri—(汤好,1江(爱好)汤)位九口(米1前0(好坏)••••••汤)qii(歌曲)弹即几(弹琴)qU(弯曲)[d47i(子弹)彳Jpil(仆人)仆〈〔pti(前仆后继)
2.词⑴必须掌握的词谱写著名皮鞋钢琴幽静断断续续茅屋琴声烛光失明纯熟清幽琴键•••••••・♦霎时景象照耀陶醉⑵近义词•••••幽静宁静清秀秀丽陌生生疏纯熟熟・〜〜〜〜练恬静安静陶醉沉醉〜〜著名有名霎时瞬时照耀照射〜〜〜微弱柔弱断断续续陆陆续续〜〜波涛汹涌波浪滔天驰骋奔驰尴尬难堪〜〜〜虚拟虚构制服治服无穷无尽应有尽有〜〜〜风雨不透密不透风不可开交不亦乐乎〜〜约定俗成相沿成习〜⑶反义词•••••幽静一喧闹微弱一强烈陌生一熟悉・纯熟一生疏陶醉一苏醒断断续续一连续不断波涛汹涌一水平如镜漂亮一丑陋鲜明一模糊虚拟一真实传统一现代奇特一普通高妙一低俗动态一静态保留一舍弃⑷词语归类•••••••
①AABB式词语:断断续续类似的词语:高高兴兴快快乐乐安安全全
②ABAC式词语:无穷无尽类似的词语:自生自灭一生一世无声无息
③描写风雨的词语:风雨不透类似的词语:风调雨顺狂风暴雨风雨大作
④描写波浪的词语:波涛汹涌类似的词语:碧波荡漾波光粼粼惊涛骇浪
⑤含有“然”字的词语:戛然而止类似的词语:蔚然成风嫣然一笑井然有序
⑥量词:一首钢琴曲一根马鞭一套方法
⑦动词:谱写乐曲凸显气概
⑧修饰词:幽静的小路断断续续的钢琴声微弱的烛光清幽的月光微波粼粼的海面雪亮的浪花恬静的脸美妙的琴声优美的姿态
⑨描写艺术高超精湛的成语:笔走龙蛇笔精墨妙蚕头燕尾龙飞凤舞登峰造极
二、佳句积累
1.比喻句1月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云这句话把微云比作轻纱,生动形象地写出了微云轻薄的特点⑵方鼓琴而志在太山,锤子期日“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山”这句话把琴声比作巍巍泰山,生动形象地写出了伯牙琴艺的高超以及锤子期对音乐的精通
2.精彩句1他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……这段话用生动形象的描写,写了皮鞋匠仿佛看到的美丽景象,从侧面反映了贝多芬弹奏的钢琴曲的内容
(2)双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了然而也怪,就在双方打得不可开交之际,那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛然而止一一双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了!这段话用生动形象的描写,写了京剧演员在舞台上从表演到亮相的具体过程,体现了京剧舞台艺术独特的魅力考试点睛标点符号是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有
(1)写出句中的破折号、省略号、引号的作用
(2)选出句中标点符号使用有错误的选项\小窍门我们不但要充分了解几种重要的标、点符号在不同的语言环境中的作用是什么,还要了解标点符号的书写格式以及正,确使用的方法引号的作用表示内容的引用;A.表示着重强调;表示特殊的含义B.C.\]窍门省略号一般表示内容的省略、语意的〕、中断等其余标点符号也要了解其作用,£守才能准确写出正确的标点
三、考试热点
1.《文言文二则》一课,常以课文内容填空或翻译重点词句的形式考查
2.《月光曲》一课,第9自然段常以课内阅读或课文内容填空的形式考查
3.《京剧趣谈》一课,其主要内容和文中重点词语常以判断或解释的形式考查
4.第七单元习作“我的拿手好戏”,常以“第一次—”“我学会了”的滋味”的启示”等作文形式考查习作水平
四、“1+X”阅读推荐篇目:鲁迅《社戏》推荐理由:这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏作者以饱含深情的笔墨,亥I画了一群农家少年朋友的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷恋阅读方法:这篇文章可与《京剧趣谈》进行对比阅读,两篇文章虽然都是写“戏”,但文章体裁、写作方法、表达方法、主题思想等方面都有很大的差异。