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的实习报告集锦篇幼儿8幼儿园的实习报告篇1紧张愉快的一学期工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,增进每一个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一辈子的发展打好基础为教育理念一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标幼儿教育工作取得一些成绩但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所进步,现将本学期的工作总结以下
一、加强学习,进步教师的思想素质我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,进步熟悉同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》不断进步本身修养和政治素质,建立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感
二、工作方面的面对各种艰难,再也不那末娇气.毕竟,未来有更加辛苦的工作等着我,社会是不会为你考虑的,适者生存这次实习,通过观察,我想,对于这些孩子,最重要的还是自理能力我在刚进班实习的时候,看到小朋友椅子放得不整齐,我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等我以为我是在匡助他们,可事实却并非如此经过带班老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯况且,这么多孩子都需要爱,我们不能同时忙过来,所以惟独培养他们自己的能力我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们所以经过反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力应该就是“授之以鱼不如授之以渔”因此,在接下来的实习阶段,我总是鼓励幼儿,让他们自己来,学会穿鞋,学会上厕所这些简单的动作,对于孩子们,学起来却会很艰难为了激励他们,主班老师还买了小红花,谁表现好都会贴到脸上,哪怕只是一点点的进步没几天,家长们来了就会说孩子在家如何进步了,如何懂事了家长们高兴,我听了,更像吃了蜜一样甜以前,我总认为,一个老师记住这么多孩子的性格、优点、缺点是很不容易得,可真的体味一回,发现其是并不难,因为此时我心里有他们,关注他们,爱他们,仅用天,我就记住了全班孩子的名字我想2这就是教师的责任,要去爱每一个孩子,是一种大爱、博爱虽然是小班孩子,生活能力的培养是第一位的,但居然是来上学,我们还是要教会孩子们知识,除了一些好听的儿歌,还要教数数,画画小孩儿脑中没有数的概念,教数数就如同教儿歌一样,就是单纯的教,单纯的记住就好主班老师决定让我带一节美术课,教孩子们画画这节课很轻松,我坐在孩子中间告诉他们每种颜色叫什么,并引一些该色在生活中的东西绘画是一种儿童十分爱慕的活动,能充分发挥儿童的想象力和创造力,使儿童快乐在辅导幼儿绘画时,首先要激发幼儿兴趣对于一些年龄偏小的孩子,可以从简单的线条和图形画起我教他们画直线,折线,弧线,半圆连线等,还有圆形,椭圆形,并给这些图形、填画一些故意思的东西,让图形、线条活起来,赋予他们生命,让孩子们把他们当做其中的一份子,乐于和他们画的作品为伴这个方法其实很简单,就是画完后给这些图形,线条画上一些“眼睛”,用小弧线点画“五官”,再把图形和线条结合起来,这样孩子们就不会觉得枯燥教完简单的图形,我有让孩子们画一些自己喜欢的图案并填上色采,有的孩子将太阳画成为了绿色,有的将天化成为了橙色,并争着给我讲自己的作品虽然孩子们画的并不好,但看着他们开心的样子,我想这就够了最后每一个孩子奖励一朵小红花我的第一课就这样圆满结束了在接下来的日子,我还教过孩子们做一些小游戏,拿上小动物玩具教他们认识这个世界每天与家长积极沟通不知不觉中,我的实习生涯就结束了时光老人就把我实习的两周的时光一笔划过了这,是我人生迈出的第一步回顾这些日子,些许心酸、些许甜蜜,带给我的东西实在是不少不少虽然整天忙忙碌碌,但工作着永远是快乐的一滴汗水,一级台阶;一分耕耘,一成秋色仅仅只是一位幼儿教师就如此不容易幼儿的教育和成长,都掌握在幼儿教师的手中,我真正感受到这份职.业的神圣!惟独不好的老师,没有不好的孩子幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、老师的付出与回报,工作的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动更多的是我有了自己的方向,我对自己有了新的认识,明白对于未来的路我要坚持,要努力付出小四班,这个近两周就给我留下很深印象的班级,每一个孩子我都爱过,都不会忘记的也许这些孩子并不会记得我,但我却不会忘记他们的纯真,是他们带动了我的成长这是一次难忘的实习经历幼儿园的实习报告篇4不知是过了几天,那是我们的活动结束后的一天.我,碰见了一个小女孩儿.我们走在大街上,就那样,四目相对着.彼此都没有说话,只是看着.就那样四目相对问,看到了幼儿园里我们有些澎湃,兴奋的心.一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了,没有了纷繁的作业任务,也没有了往日忙碌的补习课程.•・一切显的是那末的悠闲我蓦地想在这短短的个月内也书写一些人生的漂亮篇章,而不是那末惶惶2忽忽地虚度自从进了大学,向来想找机会证明一下自己的存在价值,我成人了,是应该独立地去面对一些事情,而不是一味地依靠与逃避我想闯出属于自己的一片天空,组成天空的云朵就从这次的实践出发吧满怀信心!整装待发!我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕带着希翼与渴望,开始了我的找工作的征程一开始我期望很高,一心想怎么说,我也是个南邮的本科大学生,找个工作不在话下,一定要趁这个机会大捞一笔,但当我真正开始时,发现不少的工作都需要工作经验,那些端盘子,做促销的工作我又不想干,觉的不能真正地锻炼自己的能力,接触社会,每天都以失败告终,在无尽郁闷的同时我开始了自我反省关键在于我没有正确地摆正自己的位子,放下一切,不在工资问题上纠结以“我就是一位打工者的心态”重新开始总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,我决定社会实践只要有工作,能供饭吃,试用的也可以干啊于是我找到了中国联通宽带络授权代理有限责任公司经过面试经理允许试用一个月当时我兴奋不已第二天,我便开始了我的暑假假社会实践生活虽然是试用,明知我只在公司干一个月,但我还是以饱满的工作态度来开始实践的每一天,谦虚向一些前辈请教,主动要求完成一些工作任务有几个同事都没念过大学,他们对大学生活很有兴趣,我就饶有兴致地跟他们介绍我的大学生活,一切发生地是那末的轻松愉快但我的实践之路并非惟独这些元素的存在,它同时掺拌着艰辛与汗水我所在的‘部门是运行维护部主要是宽带络售后服务,我们搞售后服务的最重要的是千方百计解决客户问题,在我们看来整个部门就是一个整体,如果客户上有什么问题就是我们整个部门十多个人的事情在这里我们追求的是团体效益,是协作虽然也是计算机学院的一位学生,但是毕竟刚读大一,只学过一些简单的计算机基础课程,所以在完成某些任务时就寸步难行,向来问前辈们又不好意思,他们的工作任务也非常繁重,于是我只能上查找资料,一边学习消化一边处理工作,因此有时会耽误完成任务的时间,而遭到上级的批评为此我也感到很委屈,觉的我只是来实践的,何苦那末叫真呢而且我也在努力啊,又没偷懒,凭什么还要遭人骂呢有一天我就找了同部门的一个年长的同事谈心,向他诉说了我心里的种种,他说,“我刚来时也是这种情况,时常受到领导的指责,也觉的很委屈,但我觉的天道酬勤,只要不断的学习,积累,总有一天能很出色的担当这份工作,终于我熬过来了,有了今天的成绩”我听后感到茅塞顿开,只要一心扑向工作,不去计较太多,总有展露微笑的一天的!短暂的实践旅程很快就结束了,这里的一切并不只是回顾,更是一种收获在这里有不少东西是学校里边学不到的,公司的生活与学校最大的区别就是一切与工资挂钩做好了有相应的奖金,做错了哪怕你是不小心也要扣工资这让我很难适应,毕竟在学校的一切都是父母拿钱!没钱了只要一个电话父母就打过来,而出社会了呢我想不可能一辈子都靠他们吧!在这里,在同事们的身上我看到了竞争的激励,看到了自立的艰辛以及需要的勇气、韧性他们也是一样是大学毕业,有专科,也有本科毕业的,但大都是计算机专业而工作呢一个非专业的我都能胜任一可想而知工作对他们来说有多简单,更本就没有挑战性我想这就是大学几年辛辛苦苦而干的事情吗最大的可以区别大学生的就是在与客户打交道时,不少同事为了更好的完成工作都把经历投向客户,毕竟交往也是一门学科吧!“艰辛知人生,实践长才干”通过此次社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,大学生只是起点比较高,其它的也并没有什么优势,我逐渐地发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力,这是难能可贵的一次收获我的第一次社会实践,饱涵了不少人生的哲理,这是成长过程的一次邂逅,虽然一切并不那末绮丽,但依旧漂亮,它在无形之中点缀了我的人生,熠熠生辉!幼儿园的实习报告篇5带着对夸姣未来的憧憬和希翼,我来到了—省—市—区—镇中心幼儿园开始了我的实习生活,幼儿园实习总结报告幼儿园高雅的环境,秀外惠中的教师群体给我留下了深刻的印象俗话万事开头难在工作的初期,我感到了很大的艰难刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进行过见习之外,可以说毫无工作经验面对新接手的工作,面对那末多的孩子,我觉得毫无头绪,不知工作应该从哪里下手,站在旁边看着老教师们,轻松的带着宝宝开展各种活动于是,我努力学习,努力尝试自己独立带班经过几次之后,我的紧张的心理才逐渐退去这还是工作的第一步新教师面临的最大问题是不熟悉教材,也不知道应该怎么上课对此我的心里十分着急,生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣所以,我每次都认真的备课,查阅资料把自己的教案写好听课是提高自身教学能力的一个好方法,新教师惟独多听课才干够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜听课的主要对象是师傅这学期我听了许多节课,我的收获很大,逐步掌握了一些上课的技巧除了听课之外,平时我也时常向我班主班老师以及其他老师请教教学上的问题这些老师都非常热情的帮我解答,特殊是我所在班里的老师,使我获益匪浅从中我也明白了,知识和经验不是自己从天上掉下来的,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一些先进的东西,才干提高自己的水平此外,我们也组织了集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向要做一位合格的教师,除了有良好的教学经验外,最重要的是应具备良好的职业道德为此,我始终用自己的爱心,去热情的关心身边的每一位孩子在幼儿的个人卫生方面,不怕脏、不怕苦、不怕累,要象孩子的母亲一样关心和爱护他们在实习期间我始终以主人公的态度,积极协助班上的老师完成各种工作,遵守实习所在学校的各项规章制度得到了园领导、指导老师,乃至家长的一致好评,给我自己的工作注入了新的动力这次实习令我感受颇多,我不得不承认,新人就是新人由于经验的缺乏,我的教学水平与其他有经验的老师相比是有差距的,这一点在平时的上课纪律上可以看出来我上课的时候由于讲课不生动,所以,往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了过后我也时刻对自己的教学方面进行不断的反思,不断的改进,通过自己的努力有了明显的提高在组织这些活动时,我看到了自己的一些不足,如.我们语言1不够优美,不够吸引小朋友,表情、动作不丰富,不够感染小朋友,可能是因为自己放不开,没有做到适度的夸张.评价语言过少,太2宽泛,不丰富,不具有针对性,没有照应到每一个孩子,由于不太3了解班上的幼儿,于是没有很好的做到因材施教对于幼儿的意外答
4.案和突发行为和语言,不能迅速地灵便地应答和处理以上点是我4自己反思后总结才出来的,在组织活动时做得不够的地方我们同学之间在一起交流的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论是大部份都是因为我们是新手老师造成的慢慢的磨练会让我们这些不足得到改进我做的好的方面或者是说基本令自己满意的方面在于.对于教学活动态度认真,备课和准备充分.虚心地请教12和接受指导老师的建议与指导.每一个活动都能完整地完成,没有浮3现没有组织完的活动,组织活动时教态比较自然,语言清晰,声音和语速适4度.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,在设计和准备5教案、教具时,也以这个为出发点.大部份活动都能达到活动目标,6让幼儿有所收获和进步这几点也是自己反思后总结的,效度和信度较高在保育方面,这几周我做了不少从来没有做过的事情,也学会不少比如说给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等我们同学聊天时说到,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做准备像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以训练一个人的耐心、忍耐性、恒心、细心等等,对于人的性格培养确实有匡助前几天觉得很新鲜,做事情很有兴趣,很卖力,时间一长,就需要其它方面的东西来支撑自己了,也就是我上面所说的,保育工作上,经过自己的认真思量和总结,我觉得自己做得比较好的地方在于能够很快地适应这些工作,基本上能够做好不足在于还不够细心,没有彻底做到根据每一个幼儿的特点进行保育,最主要的原因是是与幼儿相处时间短,对幼儿了解不够在组织半日活动的时间里,我组织过个上午半日活动上午半日活动是指从早晨57点幼儿来园到中午点幼儿午睡,包括两个教学活动和两餐一301230点还有日常生活常规活动在组织幼儿半日活动中,我发现要让幼儿都做到守纪律,做到按时按量按质完成活动任务很难老师要照应到每一个幼儿也很难,特殊是幼儿人数比较多的班级所以要想有一个成功的半日活动,需要老师的精教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心
三、教学方面、教师能认真执行教学计划和教学进度授课把握各学科的教法1和技能采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,到达寓教寓乐的目的、课堂教学上,教师能以直观教学为主,充分利用多媒体教学,2教学进程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,以游戏为主题的活动展开,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊由于有了自尊才干有自信,有了自信才干自强、为了丰富幼儿的生活,幼儿园展开不一样的幼儿活动,如背3唐诗,讲故事,唱童谣,做游戏,庆节日文艺汇演等丰富多彩的活动
四、加强管理改善办学环境、对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补努力为幼儿创设1增进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件心策划、灵便应变和幼儿的积极配合幼儿的兴趣和特点是半日活动策划和组织的的依据我对自己的半日活动的组织不是特殊的满意,主要在于没有做到让每一个幼儿按时按量按质地完成活动任务,特殊是生活活动,可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为老师的威严和威信不够短短的几周实习,在指导老师精心地指导下,通过自己的努力,我学到了不少,自身的专业素质也得到了很大的提高在实习期间,我也看到了一些问题,自己也进行过思量幼儿园称教学L活动为上课或者组织活动,它们的区别在哪里,分别有什么效果和影响?.幼儿能在幼儿园学到什么?.教师的评价语言如何能做到恰23到好处?社会领域活动的情感态度目标如何达成?.如何对待特殊
4.5幼儿,比如具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、发展水平较高或者较低的幼儿等等?如何培养
6.和加强幼儿与教师之间的感情?.幼儿称老师为妈妈究竟是好还是不7好?教师如何做到对所有的幼儿一视同仁
8..如何提高幼儿教师的地位和待遇?怎样做到让幼儿教师有职业
910.荣誉感和归属感?配教在教学活动中应该发挥什么作用,如何发挥1L它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的我自己也思量过,可到现在,还有不少问题没有想清晰的我还会继续寻觅答案,继续发现,继续思量幼儿园的实习报告篇6转眼一瞬,幼儿园的实习已经有一段时间了,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验在幼儿园实习的这段子中,我深刻体味到了作为一位幼儿教师必须有慈母般的爱,有FI一颗感恩的心,有〉倾听的耐心,会用〉温暖的语言对待每个孩子这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识都是一些理论的东西,缺乏实践经验来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始以前的我在踏进幼儿园之前向来认为幼师是件很轻松的职业,想着只是和小朋友一起玩玩、讲讲》故事、画个画听听儿歌之类的,惟独踏入这个行业才知道并不然记得刚进班的时候孩子们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,往往面临“无人问津”的窘况失落感向我不断地涌来,我喑暗下定决心一定要让每一个孩子都喜欢我,为此我也在不断的努力首先我要时刻保持微笑,微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师其次老师是孩子的模范,幼儿教师更是孩子摹仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,所以我得时刻注意自己的言行举止每天我都会早早的来到教室等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好,也为了能更好的与孩子们交流,因为我向来坚信每天亲切的问候能够促进我和孩子之间感情的升温,同时它也为我和孩子在无形中架起了一座友谊的桥梁;无论是室内还是室外,活动还是歇息,安全都是放在第一位的!户外活动时,孩子热了,即将给孩子们毛巾,增减衣物;回到教室,催促孩子去洗手,喝水的时候,提醒孩子不说话,并放好听的钢琴曲培养孩子肃静喝水的好习惯;吃饭时,观察每一位孩子的进餐情况,提醒幼儿吃饭时要肃静,不挑食,细嚼慢咽;游戏时我往往以客人的角色加入到他们之中与他们一起顽耍,甚至有时在和她们游戏时还会像孩子一样学着耍赖,去购物时和“小老板们”讨价还价,扮演灰姑娘的可恶后母欺负灰姑娘和白雪公主的后母所命令的士为去捉可怜的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店用餐点菜,做错事情了我也会及时的向他们道歉,尽量做到与孩子们平起平坐;午睡时,做好巡视工作,为孩子盖好被子我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界渐渐地孩子们与我混熟了,跟前跟后地缠着我问东问西早晨来到幼儿园,他们见到我会说老师早,放学时会和我道一声再见我的努力也慢慢的有了收获,看着孩子们那天真烂缪的笑脸,感觉自己宛然很有成就感最让我难忘的还是上周因病歇息了一天,整整一天我都没看见他们,人虽然在外面可是我的心却依然留在了他们身边我不时的问自己孩子们一天都没看见我了会想我吗?会不会把我给忘记了他们现在在干嘛呢?第二天当我的脚刚踏进教室的那一刹那,我们班的彤云小朋友蓦地将我抱住,我以为她又和其他小朋友闹别扭了,结果让我出乎意料的是她居然告诉我她想我了,接着我们班其余的小朋友也开始不停的问“老师,你昨天怎么没来幼儿园啊?老师,我想你了”短短的一句话让我的心为之一震,我知道我的努力没有白费,孩子们终于喜欢我了从而也说明孩子们对我已经渐渐的产生了依赖,而我在他们的心中也已经占领了一席之地在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真做好教具,虚心接受李老师和刘老师给我提出的意见代老师时常说对孩子要有爱心、恒心、耐心还要有一颗博爱之心,把自己的热情奉献给那些可爱的孩子,让孩子同时也能把自己的热情奉献出来,从而能够更好的学习教学活动中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境我觉得一位好的教师不仅要关心孩子照应孩子还要与孩子的家长保持良好的关系,及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子建立良好的生活习惯,所以家长与教师的沟通也很重要在实习期间我尝试与家长打交道,一起分享孩子在园的表现O幼儿园的实习报告篇7第二天,天气不像预料中那样好.滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒.幼儿园里本该到来的孩子们,只剩几个懒懒散散地在教室里坐着.其他的孩子,该是被家长留在了家里吧.雨下得太大,家长们都不放心这种天气还让孩子到幼儿园来.同伴们还没到,看着空空荡荡的教室.我拨通了电话.结果是,上午,我们的计划泡汤.下午的我们,精神出乎意料的好.兴许是因为雨过天晴后的好心情,也兴许是因为不甘心就那样浪费了一个上午,觉得该更努力吧.这个下午,过得很惊喜,过得很震撼.人人都说,孩子的创造力是最不该被无知扼杀的.以前是听听就算了,可就在这一天,我们是领略得淋漓尽致.为了迎合我们的主题,下午,结合最近孩子们看得火热的动画片,关于世博吉祥物海宝的故事,我们让大家发挥想象力,在美术课上,设计一所房子,给他们心爱的海宝住.教室并没有炸开了锅,而是静悄悄的没有动作.我们有些慌了手脚,再一次地向他们讲了讲内容,这样,大家才有了反应.老师告诉我们,他们毕竟还小,只说一遍他们可能并不能全部理解,解释两遍是必要的.画画是在静静的情况下进行的.他们并不怎么讨论,反而只是个画个的.可是交上来的画作在同桌之间却很相似,虽然没有讨论,还是互相“借鉴”了一下呢!不论如何,我们还是为他们那丰富的想象力而折服.有的在房子外观上花了心思,有的则考虑到了房子的外部环境.这一些,都被我们收录在了相片里.通过这一个下午,孩子们也有了兴趣来好好了解海宝,了解世博,这对于我们明天的讲授工作好好地做了基础,也恐怕是给我们这些想象力早已无比缺乏的学生好好上了一堂想象课吧?幼儿园的实习报告篇8带着对未来的憧憬和希翼,来到了—区教工幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一位幼师的不易这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅俗话说万事开头难进园实习初期,我感到了很大艰难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体之中在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每一个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每一个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想匡助他们改正缺点,不仅要关心和照应幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西在教工幼儿园的每一个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作户外活动提醒幼儿注意安全,热时提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到吃饭时小心被烫,肃静进餐,不挑食洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉尽自己最大的努力照应好每一个幼儿细心、耐心的匡助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,匡助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到的温暖,让每一个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识要成为一位合共的幼儿教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围教师的先进经验,提高自己的水平不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的惟独不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子彻底交给你彻底信赖于你充分信任你并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,三个月里让我真正的了解幼儿老师是那末的不容易真是哎,做什么都不容易啊曾经以为带幼〜儿是什么人都能上任的可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开实习也落幕尾声有多少的不舍一一幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一位好幼教不容易啊在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿教师的要求是越来越高我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业这就是我这几个月的实习过曾经,想要当一名好教师不容易总之为了以后一一努力吧!!加油!时间过得真快,不知不觉,中专的学习、生活就要结束了,经过两年多专业知识的学习,这个学期我们终于要进行毕业实习了—年2月日,我被学校安排到东山区税务局征管科实习到征管科实习,27是我踏出校门步入社会的第一份工作・・・—年检察院司法实习报告系法律系专业法学班级0309_1班作者董学县学号同作者开」刚、黄玲玲、贾楠、乐一0309_1I秀实习地点桂林市叠彩区人民检察院指导老师廖柏明实践日期—年2月26日至—年3月24日
一、实习目的
1、熟悉司・..毕业以后,在不知经历了多少次面试之后,终于有让有了工作的机会,带着兴奋和激动,我开始了我的实习工作时间流逝,我的实习将要结束,最先,我抱着学习和锻炼的精神来到这里,实习充实了我的学习生活,我学到了许多书本上无法体验的知...经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的不足,例如人力资源管理专业知识还不够扎实,实际操作能力还比较差,沟通协调能力需要进一步的提高,应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺会计师事务所实习报告.・・今年是我大学的第一个寒假,固然、我也没有让我的寒假时间空暇、利用这些时间我又干上了我的老本行——卖对联卖对联是我在高二寒假就开始做的,还记得第一次做的时候就跟着我的叔父学了一天,之后自己就想拿本试了一试,虽然那年挣的钱・・・北京瑞利宏达文化发展有限责任公司美工实习报告一实习目的随着经济高速发展,社会的竞争也越来越激烈适者生存,对于初出茅庐的大学生,我们惟独不断的充实自己,提高自己,才干在社会中站稳脚根,才不至于淹没在社会发展的浪潮中・・・经过高三的努力,终于考上了大学,现在回顾一下,仍感到幸福选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好随着时间的流逝,这珍贵的大学生活就要走到尽头了、匡助家长解决在教育孩子方面的困惑积极与家上进行交换与2沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并赐与积极正确的引导,切实做好因材施教的教育工作
五、重视落实三项工程的推开工作依照教育局和中心校的安排,做到强化三项工程的落实推开工作,展开不同读书活动,加强信息化工作的进取,重视人材培养
六、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首,做到层层签订责任状,要请教师定期或者随时向幼儿进行安全教育并在教室中配备了监控系统,时刻避免意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全幼儿园的实习报告篇2时间过的真快,一转眼我在幼儿园的实习生活就快结束了这段实习经历让我学到了不少关于幼儿园的实践动手操作经验,是一笔珍贵的财富,它能为我以后的工作生活奠定良好的基础还记得刚到幼儿园实习的时候,才发现自我的理论知识彻底没办法运用到实践中去应对目生的环境,目生的人,我只能一切都重新开始我一向性格开朗,有亲和力并且异常喜欢小孩子,所以和孩子们沟通起来彻底没有障碍,每一个孩子都很喜欢我让我很自豪每一天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一齐游戏,总之我就把自我也当做一个小孩子了这样更容易让孩子们亲近我,最终我的付出得到了回报,渐渐的孩子们会主动和我交流了,每次见面也主动和我打招呼,看着他们那末天真的笑脸,让我很开心和他们慢慢熟悉起来,对我以后展开教学工作能供给很大的方便等我熟悉了幼儿园的环境,和孩子们也很熟悉了之后,指导教师便安排我开始真正展开教学工作,每一天上课前我都会把教案写好,准备好教具,上课的时候我会抓住小朋友有兴趣的事情作为出发点,从中调动他们的进取性,培养他们的优点,让孩子们无拘无束的理解新知识,给他们畅所欲言的环境,不让他们感觉自我受到了约束,这样才干促进孩子们的全面发展固然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作,我进取配合保育教师的安排,孩子们吃饭前会要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,有时候还要喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡查工作,为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每一个孩子的全面发展我觉得一位优秀的幼儿教师除了关心照应孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面发展幼儿天生就好奇,对什么新鲜的事物都爱摹仿,可是他们自身经验和知识经验都有局限性,所以作为教师的我们要对他们悉心引导和供给帮忙,所以我们要有广泛的兴趣爱好,还要喜欢思量问题,要有自我的见解,才干更好的帮忙孩子们全面发展这次的幼儿园教师实习让我学会了不少东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经历总之,就是受益匪浅幼儿园的实习报告篇3这个暑假,我—市―第二幼儿园进行了为期两周的实习,在这次实习中我第一次懂得了和孩子们在一起,不光是看到他们的可爱,陪他们顽耍,更多的是一份责任,是要理解、喜欢孩子,要有不少不少的耐心、细心和爱心在实习中我增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难,每一个职业都是一种挑战,同时也知道了自己的不足因此我们要回到学校来充实知识,弥补缺口这次实践,我有机会去接触一批新收的幼儿,这些孩子都是3-4岁的小不点原本以为,带年龄比较小的孩子会很容易,他们年纪小,不懂事,讲的东西又不用太深刻,而且小孩子们天真可爱,和他们在一起会很开心,哪知道事实并非如此一一因为是刚送的孩子,所以园里规定,老师要提前两天去收拾教室,给孩子们领新的被褥、碗筷等,所以周六一大早,我就准时报到了平时在家都不怎么干活的我,这一次可来了一个真正的大拂拭多40把小椅子、、张桌子,要擦得仔子细细,还要按比例配上消毒水6784几小框玩具倒上洗衣粉洗两遍,没办法,孩子是祖国的花朵么,健康最重要待教室打扫得差不多了,我又和一个老师去库房领孩子的东西薄薄的单子、枕巾、小毛巾,数来数去总是数不对,我们几个人数的头都大了,最后大家轮番上阵,数了几遍才确定了被子、褥子,别看只是迷你版的,几十件累在也重的不得了我们班在一楼,库房在四楼,又没有电梯,两个人运了几次就再也爬不动了没办法,我们用大袋子将被子装好,我跑到一楼,把周边的孩子都散开,那个老师再从四楼往下扔,咚一一咚一一袋子都已粉身碎骨!回到教室,还要将床上用品都分好,放在小床上,家长们来了直接一个拿一个,回家自己清洗可餐具、毛巾不发下去,毛巾要洗干净,餐具要把商标抠掉放消毒柜里消毒如此忙碌了一番,腰酸背疼,还好大拂拭总算结束了学前准备就差下午的家长会了家长会挺简单的,就是简单介绍了一下幼儿园的情况,做好家长的工作,带家长们参观一下这里的生活环境会后许多家长都留下来向老师咨询一些问题,介绍自己孩子的性格,希翼老师们多多照应,看得出来,家长们对孩子浓浓的爱接下来,我的任务就是在家好好歇息一天,等待礼拜一的到来,等待小可爱们的到来,等待未知的挑战的到来!星期一,实习的第一天向来以为自己很了解幼儿园,可是去了才知道自己之前的了解是多么的肤浅,第一天最大的感受还是“累”,不仅像前天一样身累,而且心更累早晨七点,我和一个老师就在大门口接我们班的孩子主要是检查他们的卫生情况,健康状况每一个孩子都简单的介绍了一下自己,姓名、年龄等别看这只是简单的几句话,每一个孩子的性格就可以略知一二,有的孩子大慷慨方,很配合;而有的孩子十分腼腆,躲在家长身后不敢说话,还没进园,就开始哭了家长们把孩子送到教室,有生活老师在那里迎接过了半个小时,孩子也来得差不多了我们班共有个孩子,第38一天只来了个送走了家长,我和老师回到了教室,才刚进门,我19就头大了全般个孩子,差不多都哭了…哭声连成一片,此起彼伏,19各个哭得声嘶力竭,一边哭还一边嚷嚷“妈妈一一”更有胆大者,向来对门蠢蠢欲动,拦也拦不住,阿姨赶紧搬了几张桌子,把先后门堵得严严实实我没有经验,我就傻了吧叽的去一个个去劝,“宝贝别哭了,你看看你哭的脸都花了”我刚说完那孩子哭的更来劲了,哎!我当时真是有点急了,这时,主班老师打开电视,抛却了(喜洋洋与灰太狼),没分钟,那些孩子就不哭了,津津有味地看起了电视无非2有的孩子还是对电视全然不顾,还在啜泣,哄也哄不住,老师说他们这种症状会持续很久,哎一一孩子们在家都是娇生惯养的独生子女,从小的溺爱与呵护让他们活得很自我,现在的孩子不仅聪明,而且胆子也很大,各个舐艮活泼两个孩子,为了一个小玩具,就可以打上一架,所以,我们的视线不可以离开一下,得处处操心有的孩子上火就要一直提醒他喝水,有时候不听,老时就会连哄带灌,每一个都要仔细对待老师教一首儿歌也没几个会听,往往一首歌教几天也教不会每一个孩子的情况不一样,能力不一样,有的不会穿衣服,有的不会上厕所,有的连吃饭也要喂;有的孩子爱粘人,有的孩子就爱一个人坐着,什么也不说面对不同的孩子,我惟独努力学习去接受他们,同时也要努力教会他们接受新的集体生活我坚信经验都是一点点积累起来的,别人能做好的,我都会努力的做至IJ其实和孩子在一起挺开心的,小班的孩子就是像保姆一样的看住就好,不用上什么课我就挨个坐在他们面前面前,和他们熟识,认识名字有个小胖男孩就很活泼,很慷慨,我就特爱跟他玩第一天的时候他总是拉着我的手让我去给他找妈妈,送他回家我摸着他的小脸说“男孩子要勇敢,别老是找妈妈,要和小朋友们好好玩,这样妈妈和老师才会爱你,给你买好吃的.他似懂非懂的点点头,大那以后就很少哭,很少闹着回家惟独一次下学,因为妈妈接晚了哭了鼻子平时他总拉我的手玩,其他几个小孩子也过去拉你,其实他们也不知道拉我干什么,就是看小男孩老拉着我,他们也过来拉.我想这就是幼儿喜欢摹仿吧.孩子的心都是单纯和直接的,他不会像大人们说话那样拐弯抹角,他们喜欢就是喜欢不喜欢就是不喜欢,和他们在一起感觉没有负担,很好小男孩特殊爱粘着我,总喜欢让我和他玩,还爱让我喂饭,其实我也比较喜欢喂他饭,看他吃的那末香那末开心我看着也特开心,但我又不能总跟他一个人玩,有一天我和此外一个小男孩玩,他叫我过去,我没听见,后来他跑过来告诉我,说老师我不喜欢你哈哈..我当时乐半T,天,我觉得小孩子太天真可爱了,通过这些,我发现如果你没和他玩和别人玩了,他会主动叫你,如果你和别的小朋友说话,不少小朋友会过来叫你,也许这就是小班幼儿的特点吧.无非这些孩子也有不可爱的地方--实在是自理能力太差每天都会有小孩子尿裤子,班里有个孩子,连续两天尿了裤子老师们对我都还算是照应,只是洗一些并不太脏的衣服最早我看见孩子尿裤子还问问老师用我洗吗老师就把裤子交给我,拿上肥皂厕所洗之后再有尿裤子的,我就不问了,直接拿面洗去了虽然很不心甘愿意,可我想既然是来实习的,就应该去体验各种工作,这也许是我人生中的一次经历吧.让我今后可以轻松。