还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
教案一花样抛接球准通过花样抛接球练习,发展幼儿手眼协调以及身体篮球人手一个.雪糕桶的灵敏性;L
1..掌握抛接球的技能动作;备.呼啦圈2活动.喜欢集体活动,体验花样抛接球游戏带来的快乐32器目标3材亲子环节——热身(徒手、原地球性)——集体游戏——渗透技能(抛球转身接弹地球、抛活动球拍手接球)——主题游戏——体能游戏——结束部分(放松、小结、分享)内容课教学内容时组织教法的间部分亲了环亲子环书内容()我抢你运⑴我抢你运:家长与幼儿面对面,幼儿原地单手运球T(前后脚开立式),家长假装去抢幼儿的球,幼儿用1亲子环护球手挡住家长的抢球,练习一定时间,然后交换节()我抛你接分钟(次)15⑵我抛你接:家长与幼儿并列站,家长抛球弹地一次,23-4幼儿就把球接住,然后交换(次一组,组,要求家长提醒幼儿主动伸手去接球)103-4徒手操.原地热身操L1准备
2.跑步
2.课堂常规
3.球性练习.方法呦儿一路纵队绕篮球场跑圈,走圈老4师提醒跑动要摆臂、不说话、抬头眼睛看前面
231.方法:要求幼儿单手体侧夹球,老师说立正,幼儿说老师说准备,幼儿双手胸前持球,前后脚打开
3.游戏——《放烟花》同时说“哈”(有气势)!
1.2,
5.方法:老师组织幼儿站点练习原地球性原地站立球碰头、肩膀、肚子、膝盖、4小脚,原地站立胸前搓球,单手交换球,肚子绕球,弯腰体前左右滚球,快速地面绕字,自抛自接球(不拍8手)(动作幅度要大).方法:老师组织幼儿在一个区域里单手运球四散走,5老师说放烟花了,幼儿就把球抛起来并接住,老师说去买烟花了,幼儿就跟着老师单手运球走,(练习次)3-
4.引出“过年啦”的游戏情境,学习抛球拍手接球、抛球转身接1弹地球的方法⑴师:过年啦,小朋友们新年好,我们一起敲锣打鼓⑴原地单手运球(左右脚开立式)迎新年吧(游戏敲锣打鼓迎新年)方法:老师组织幼儿站点,练习原地单手运球(前后脚开立式),强调两脚前后开立,拍球落点在两脚之间的前面,膝盖微曲,身体往前倾,护球手抬起于胸前,刚开始眼睛可以看球(左、右手都要练习)⑵师:新年我们还可以用什么方式迎新年对,烟⑵学习抛球转身接弹地球(游戏:放烟火)火,我们一起去放烟火吧,但要注意安全喔方法:老师组织幼儿站点,练习抛球转身接弹地球,要本求幼儿抛球后转身一圈,球弹地一次并接住,刚开始让分钟幼儿自主尝试,练习一定时间后,集体统一听口令练30部习,再自主按照老师的要求练习,一定要得打练习时间与⑶学习抛球拍手接球次分(游戏包饺子)数⑶师:肚子饿了,我们回家一起包饺子吧方法:老师组织幼儿站点,练习抛球拍手接球;要求幼儿抛起球后拍手次并把球接住,刚开始让幼儿自主⑷抛球转身接弹地球、抛球拍尝1手接球试,练习一定时间后,集体统一听口令练习,再自主(游戏:五颜六色的烟火)按照老师的要求练习,一定要得打练习时间与次数,抛球的高度要把握好并提醒幼儿抛球是向上而不是向前⑷师:哇!看远处,五颜六色的烟火,好漂亮啊,我们.体能:单脚跳一起出去看烟花吧方法:老师组织幼儿两路纵队,每组队任前面直线放2置L个雪糕桶,最后一个雪糕桶前面放置一个呼啦圈,队4伍排头的幼儿听到哨音出发,体前夹球绕障碍跑,到达呼啦圈处抛球转身接弹地球下,然后从两侧夹球返回3队伍里(以上面方法练习抛球拍手接球).方法:老师组织幼儿站一列横排,从一条边线单脚跳2到另一条边线,休息秒再折返回来(练习次)102-3总、结:小朋友注意了,我们不能放烟火,很危险,很容易受伤.放松——模仿洗澡操.老师组织幼儿模仿洗澡操放松游戏,调整呼吸11才察汗、喝水调整.幼儿把球放回到自己位置,并擦汗、喝水调整
22.幼儿围一个半圆,老师请到的幼儿,站在小舞台.分享(点卡介绍)上与33大家分享今天自己表现最好的方面.收拾:先放球,放凳子,背好书包,最后放篮子.收拾
4.幼儿排一路纵队,教师发点卡(老师一定要点评每
4.发点卡个5孩子今天的表现)5课后反思。