文本内容:
年级系别/专业护理周数20XX5课程名称太极拳授课教师1教学
1.复习二十四式简化太及拳1—12式内容学
1.明确动作名称,熟练掌握动作做法标
2.激发学生学习的积极性、主动性,培养学生协同、议、互助的精神,形成练、教帮助结合的良好学习氛围目重点难点前半套动作的做法动作的连贯性、重心的平稳时课的结构教学内容间组织教法与要求一教学常规
1.集合整队,检查人数5组织队形X X X X X X X
2.师生相互问好X X X X X X X
3.宣布本次课教学内容和要求分X X X X X X X
4.安排见习生,检查服装准X X X X X XX钟二准备活动△备要求动作迅速,精神饱满
1.慢跑热身要求队行整齐、步调一致、不喧哗
152.徒手操部
1.教师带领复习动作
①头部运动(4X8拍)
2.教师慢节奏带领学生做动作
②扩胸运动(2义8拍)
3.教师快节奏带领学生做动作分分
③体转运动(2X8拍)
4.学生集体、分组口令下做动作
④体侧运动(2X8拍)
5.音乐下,教师带领学生做动作
⑤膝关节运动(2X8拍)
6.音乐下,学生集体做动作钟©正压腿(4X8拍)
⑦手腕踝关节绕环(4X8拍)要求积极练习,舒展身体,陶冶心情一复习太极拳「12式
1.抽取个别学生回答前半套动作名称,激发学生对动作的回忆
1.起势
2.给学生一定时间进行练习,相互间进行
2.左右野马分鬃评比指导,教师巡回检查,对问题之处给予纠正
3.白鹤亮翅
3.学生集体做动作,教师检查掌握情况
4.左右搂膝拗步
554.教师对存在问题逐一纠正,并进行多次基
5.手挥琵琶分带领练习
6.左右倒卷肱钟
5.教师带领学生做动作,学生认真练习完善自身动作本
7.左揽雀尾
6.学生分组练习,使动作熟练流畅
8.右揽雀尾部
9.单鞭要求
1.熟练掌握动作做法,手脚的运行路线
10.云手
2.动作舒展大方分
11.单鞭
3.学生之间积极练习,互相帮助
12.高探马
1.教师讲解游戏做法及奖惩措施一调整放松结
152.开始游戏
1.游戏加减乘除
243.束分组织队形二集合整队XXXXXXX部钟三本次课学习小结XXXXXXXX XXXXXX分四下课,师生再见!XXXXXXXA场地田径场、音响、扩音器器材课后反思。