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教育活动设计—油田二幼创编活动设计意图最近我们围绕的主题是“亲亲热热一家人”再加上之前的三八妇女节,让幼儿谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈这次设计本节课,希望幼儿能够通过游戏加深对妈妈的感情涉及领域语言、数学活动方式集体活动活动名称《我给妈妈送甜蜜》活动目标
1.引导幼儿按要求给妈妈送礼物
2.培养幼儿乐意给妈妈送礼物,感受活动的快乐活动准备3妈头像2张、椅子6张、爱心若干活动过程
一、开始部分
1.歌曲导入一一《世上只有妈妈好》
2.讨论妈妈什么地方最好呢?妈妈这么好,我们应该对妈妈怎么样呢?
二、基础部分
1.出示妈妈头像以及爱心你们看这是什么呀?有几个妈妈呢?那爱心呢?你们知道今天我们要干什么吗?猜一猜
2.介绍游戏玩法今天呀,有两个妈妈,刚才呀他们悄悄的告诉我了,他们想看看小朋友们是不是很能干,妈妈要求小朋友跑到大山面前,绕过大山,每个大山都要绕,到达妈妈面前,给妈妈送一颗爱心,还要对妈妈说一句最好听的话,从旁边回去,用你们的小屁股轻轻地碰一下下一个小朋友,那么下一个小朋友就可以出发了
3.请一个小朋友说说,刚刚妈妈的要求是什么?
4.幼儿游戏一遍
5.解决在第一遍游戏中出现的问题,再次游戏
三、结束活动师你们爱自己的妈妈吗?那我们回家也要对自己的妈妈亲一亲、抱一抱哦除了爱自己的妈妈,还爱谁呢?幼儿自由发言活动延伸在生活活动中加强幼儿时规则的遵守活动评价
1.过程评价在孩子的眼中谁是最美的呢?老师?奶奶?姐姐……其实都不是,他们眼中最美的是他们的妈妈!在活动的开始阶段,通过幼儿唱歌曲《世上只有妈妈好》来让幼儿讨论妈妈哪里最好?锻炼幼儿的语言能力,接着通过出示妈妈的头像以及许多的小爱心,让幼儿猜猜我们今天要干什么?调动幼儿的积极性,接着通过介绍游戏,让幼儿在游戏中加深对妈妈的情感整个活动比较流畅,但也存在一些不足,如幼儿的常规有待加强
2.自我评价1成功经验通过本节活动,让幼儿加深了对妈妈的情感,另外,在本节活动中,主要运用游戏,在游戏的过程中,不仅调动幼儿的积极性,同样也锻炼幼儿的倾听能力,使幼儿各方面的能力都有了一定的提高2不足之处在本节活动中,也存在着一定的不足,如幼儿在活动中分成了2队,这就导致了在一个幼儿游戏时,其他的孩子没有事干,幼儿出现了等待,使得幼儿的常规有些不太好,以及,在活动中,个别幼儿的语言表述不够完整,在以后的活动加以锻炼
(3)改进措施在幼儿站队这个环节可以分成4队,每个幼儿就可以多玩几次,针对幼儿常规不太好的情况,也可以戏在第一次游戏结束时进行评价,其次,要强调规则,发挥规则的作用,要自始自终地教育幼儿自觉遵守规则,以养成诚实、守纪律的好习惯利用各个细小的环节对幼儿进行集体主义的教育,培养幼儿爱同伴、爱集体的意识和能力,发挥集体的榜样作用但是幼儿良好规则的形成不是一朝一夕的事情,需要在幼儿的生活中逐渐积累,慢慢形成,我们从体育游戏入手,会使孩子在一个愉快、健康的环境中协调发展,有利于孩子良好秩序感的养成,为他们的将来打下坚实的基础。