一年级家长会班主任发言稿（五篇）

一年级家长会班主任发言稿（五篇）一年级家长会班主任发言稿篇一各位家长，你们好！首先感谢你们在百忙之中抽时间来参加这天的家长会，感谢你们对我们班工作的大力支持和帮忙这天我们能有机会坐在一齐，就是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步我们召开这个家长会，主要目的是期望家长多了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！班级介绍我们这个班级是由我从幼儿园带过来的孩子和一部份其他幼儿园来的孩子组合的透过一个月来与学生朝夕与共，能够说我对每一个孩子的状况已经有了一些了解从整体看来，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，注意力不集中，不明白上下课，纪律散漫，到此刻基本能跟上老师的思路或者说能在课堂上用心动脑，能在上课时，用心举手发言我为了能更好的调动学生的用心性，这个学期我们班进行了各种评比在各种评比手段中我感觉学生对自己是不是得到小星星、小红旗很在乎，所以我就充分利用这一点，制定了我们的班规大家能够看这边的评比栏中就是孩子们这一个来月得至U的评比栏充分调动了学生的用心性，效果十分好学习方面两科学习成绩优秀，比较突出的有上课认真听讲并能斗胆发言的有语文成绩优秀的有数学成绩优秀的有纪律方面进步大的有、学习方面进步大的有还需要在学习方面加强的有学习塌实，但是上课不发言的有头脑聪明，上课爱搞小动作的有大部份学生能够在课堂上注意听讲，斗胆发言但是有个别学生上课总是注意力不集中，每次务必老师点到他的名字，但是等老师一转身写字的时候，他又开始低头了老师的问题他根本没有听清晰，这样很影响他的学习经验交流

1.激发孩子的识字兴趣此刻有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅仅是老师的职责，也是家长的职责平时，随时随地都能够让孩子识生字，比如上街，能够和孩子一齐看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等这样，孩子识字的兴趣可能会更浓平日里我们每学习一篇课文之前都要回家预习，因为一年级识字量大，课程紧，彻底靠学校的时间根本不行了在那里我感谢家长能及时的监督孩子们学习生字，有的家长每次都能作到签字，十分好，但是有的家长对孩子催促不够劲，期望家长能配合学校的工作

2.关心孩子的学习有的家长总说孩子在家不肯读书，不爱学习，反映的家长不少，我明白，此刻都是独生子女，都十分的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不期望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有必须的奖罚制度，培养孩子用心的、健康的成长这就是说，达不到某个标准的时候，必须要有所限制，要惩罚，这个惩罚必须要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子但是他到达这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情孩子透过这样的调整，慢慢地就习惯了习惯培养的神奇，能够这样说好习惯用加法，改正坏习惯用减法

3.一年级的孩子自己看不懂题目要求，家长要帮忙孩子读题，并耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自己解答的我发现班中成绩不够理想的孩子，往往是家长不帮忙读题目要求，或者是放手不管，在那里我期望家长们为了自己的孩子，为了让他们养成好的学习习惯，请抽出一点时间，关心一下孩子的学习，你必须很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的

4.家长对孩子的作业要每一天检查，发现问题，请帮忙孩子弄懂，催促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的状况，所以期望家长配合我们老师把这项工作做好签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我时常看见有的家长大名签上了，但是实际上根本没有看，上面的错字随处可见所以期望家长也能认真，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉家长每一天要检查作业，字就会认真的写了我十分理解做父母的情绪我们白日工作，晚上还要担负起教育孩子的职责好多家长晚上还有不少工作要做，十分辛苦但是，大家再怎样忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是十分开心的这天，我们召开本次家长会，就是期望家长们能一如既往地做好以下几占*

八、、•

1、思想上要继续引导孩子作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲礼貌，恭敬长辈，待人有礼教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的

2、行为上要继续辅导孩子比如，要用心培养孩子的自理潜力，动手潜力我发现班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，时常看见有的书包里面污七八糟的，不明白家长是否每一天检查了孩子的书包其实在不少事上，我们家长只要多引导、辅导孩子，他们能做的很好在学校里，我们就是放手让孩子自己去整理教室，孩子们就做得很不错的

3、学习上要帮忙孩子有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问但是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出5-10分钟，还是能够的如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的资料，然后帮忙他默写一下字词，背诵一下课文，出上几道数学题，甚至和他们一齐读读课外书籍这样既能够增进与孩子的亲密关系；还能够帮忙孩子提高学习成绩，好处是多方面的

4、加强联系孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才干使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况，或者反映一下在家里的状况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育我们之间的沟通是十分重要的我们在工作中，难免也会浮现疏忽或者不足之处，期望大家及时、当面向我指出，我们肯定会〃有则改之，无则加勉〃在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责零碎事

1、安全问题是最重要的

2、发现孩子有问题，及时和老师联系，给老师打电话，尽量和老师沟通

3、不许孩子带零花钱，量让孩子在家吃早饭

4、每一天晚上检查孩子的学习用具，看是否带齐也要教育孩子管好自己的东西最后送给家长们一句话如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么完美的世界我期望每一个孩子都能生活在完美精彩的世界里我欢迎家长们能坦诚与我交流谢谢大家！一年级家长会班主任发言稿篇二各位家长，大家好！大家好！时间过得很快，转眼孩子上一年级已经三个多月了！在这三个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了些许问题，所以学校选择在这个时间召开家长会，让我们再次相聚一起，共同探讨孩子在学习、成长中的问题，是及时的，也是必要的

一、回顾班级、校级活动及所获荣誉

1、精彩的小学生活

2、校级比赛

二、表扬孩子进步了的地方孩子们的文明礼貌已较好地养成

1、他们能够主动向来宾和老师们问好

2、同学之间，他们能够做到团结友爱，互相匡助、互相谦让孩子们的日常行为习惯和学习习惯已养成得比较好

1、他们乱丢垃圾的习惯有所改善，他们已经知道不能将垃圾变成孤儿，要将垃圾送回家

2、他们已养成为了饭前便后洗手、餐前铺好餐巾的良好习惯（超链接到吃饭的照片）

3、大部份的同学已掌握了正确的握笔姿式和坐姿，而且做到书写认真、整洁（作业登记本）

4、大部份的同学已养成为了课前准备好学习用品和课后收拾好东西的良好习惯

5、大部份同学都能做到按时按质地完成作业孩子们的学习兴趣和积极性已被调动起来

1、孩子们早上回到教室能自觉交作业，然后拿出书来早读

2、大部份的同学已做到上课积极发言，认真听讲，学习积极性非常高（链接上课的图片）

3、孩子们已初步养成为了认真聆听的良好习惯得力的班干部队伍正在茁壮成长

1、小组长的组织能力越来越强

2、小组长收作业的速度越来越快，且收得很整齐

3、值日生的卫生工作做得越来越出色

三、孩子仍需努力的方面

1、有一小部份孩子时常漏书本、作业本、生字卡、餐巾、通知回执在家

2、有个别孩子做作业时的态度非常不认真，而且字写得极之马糊

3、有一小部份孩子回家没有坚持读故事书和玩生字卡游戏

4、有部份孩子还没有养成回家先做作业后玩的良好习惯

5、有部份孩子还没有养成早睡早起的习惯，导致早上上学迟到的现象（早上值日的孩子740分到，其他孩子7点50前到）

四、班主任寄语

1、请你每天检查孩子的作业，注意，你只是检查是否完成，书写是否认真，并且签上你的名字，初步教会孩子自己检查作业，保证孩子每天都能认真完成每一科作业现在我们刚刚教写字，所以要特殊注意孩子写字的笔顺，课堂上我们按正确的笔顺教写字，他们也跟着我写，但是轮到他们自己写的时候，部份学生就会不按规律写了，比如“口”字，如果发现孩子笔顺错了，要告诉他，让他马上改正，提醒一两次就会记住的了此外，要求孩子写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画

2、每天坚持抽时间和孩子玩生字卡游戏和读故事书

3、请让孩子养成先完成作业后玩的好习惯有些家长跟我反映小孩放学后作业很烦人，回到家就是先玩，做作业总要催，或者一边做作业一边玩，要时常提醒等等，针对家长反映的情况，为了让孩子养成认真做作业的习惯，我向各位家长推荐几个方法妙招一奶奶法则告诉孩子，当他完成你要求的事情之后，就可以做他喜欢的事情比如做作业，孩子想玩不想做作业，你可以说“你作完作业以后，你就可以出去玩”又比如你要孩子收拾房间，你可以说“你收拾房间以后，你就可以玩电脑”前段时间，我也用了这个方法……妙招二使用定时器孩子做作业前你可以跟他说现在我调闹钟一小时，你敢不敢跟它来个比赛呀，你在闹钟响起之前完成所有作业的话，就是你赢孩子都是好胜的，他们都希翼战胜定时器，那末做作业就再也不是艰巨的任务了，而是有趣的游戏如果孩子做到，要表扬他，并且兑现你的承诺有家长心疼孩子，觉得孩子读书很累，家长辅导孩子做作业也很累，我觉得孩子读书要付出努力是应该的，梅花香自苦寒来家长在一二年级辛苦一点，让孩子养成良好的做作业习惯，让孩子在前面扎实的基础下，一步一个脚印走好了，等到孩子三年级了，你就可以放手了，孩子可以非常轻松自如地完成学习任务，你一点心都不用操心

4、孩子完成好作业后，请您指导孩子收拾好东西，切忌漏东西在家我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始每天孩子写完作业，家长还有一个重要的功课要做，就是催促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，大家不要看这是个小问题，舌L,说明他的思维肯定也乱我们知道行为是受思维支配的，良好行为习惯的养成能潜移默化地锻炼和提高孩子的思维能力，特殊是处在启蒙阶段的低年级幼童，这更是提高思维能力的必经之路

5、要适时教会孩子安全小常识，如交通安全、家电使用安全、煤气使用安全等现在，放学后我都让学生留在教室里等父母来接，有些父母来得比较晚，我就教育学生在课室里写作业或者看看书，不能跑出课室外面去玩请家长教育孩子放学后在课室里等家长，不要跟目生人说话等等此外，提醒每天最后走的同学和家长把教室的窗关好，窗帘拉好，门后的总电闸关掉，并锁好先后门

6、请您认真阅读老师发的通知和信息，积极配合老师的工作

7、欢迎面谈和电谈随时与我们老师交流孩子的学习情况

五、关于语文学习

1、语文教材人教版和生本教材相结合现在我们用的是生本教材，人教版的课文作为课外阅读素材，要求会读即可，

2、培养阅读兴趣阅读兴趣的培养，家庭起很大作用现在我们要求小孩每天阅读15分钟，都是全靠家长来配合完成在学校，每周两节阅读课，我们还建立了班级图书角，每天课间、放学时间学生都可以在这里借书看，渐渐有了读书的氛围我们班有不少喜欢看书的小朋友，比如邓权邦、魏子浩、陶伟杰、沈勖、温子轩等等沈勖给我的印象特殊深刻我记得刚开学的时间，他每天都带课外书过来学校看，他看得很投入，不少小朋友被他吸引了，都纷纷围过支，跟他一起看书、交流一个喜欢看书的小朋友，可以带动大家一起看书，这样挺好的还有温子轩，他特殊爱看书，识字量很大，可以自己看完一本书记得刚开始我让大家拿书过来建立图书角的时候，大家的书都放在我办公室，我想整理好再搬到课室那时候，子轩特殊好奇，每节课下课，他就跑来办公室，问我能不能看这些书，我说可以，他就拿起一本津津有味地看起来，看得特殊投入，特殊认真，他还会跟我说“老师，这本书的字我全部都会，有些不会的字，我可以跳过去，不影响我看书”子轩特殊爱看书，给我的印象很深经过各位家长的努力培养，我发现我们班喜欢看书的小朋友越来越多了有时，看到他们三五成群窝在图书角这里认真看书的样子，我觉得特殊好玩，特殊开心关于如何教育和引导孩子爱看书，下面我们有请两位家长跟我们交流，首先有请沈勖妈妈接着再请子轩爸爸谢谢两位家长给我们支招，我自己也学了不少

六、表扬积极参加我们班护校队的家长我觉得咱们班的家长是很积极，很配合我们的工作的，比如家长护校队下面我们一起来目睹他们的风貌（课件出示）每一次执勤，我都觉得很感动，看到他们的辛勤付出，我由衷的感谢他们现在借大家的掌声表扬他们、感谢他们前段时间，我们班还成立了家长委员会，下面的时间交给他们

七、家委会成员倡议建立班级基金结语今天我罗罗嗦嗦地讲了这么多，其实心愿和每位家长一样，就是为了孩子能健康地成长，最后送给大家一句话真正关心孩子，从纠正孩子细小的习惯开始做起，从关注孩子的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生再次感谢各位家长的到来，谢谢！一年级家长会班主任发言稿篇三各位家长，晚上好！首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们三多亭小学的支持，也是对我工作的支持你们把孩子送进校园，交给老师，是对我们的信任，同时也交给我们一份义务能够和你们的孩子一起学习、成长，我感到非常的荣幸今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校以及在家的情况，以便我能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参预到学生的教育管理中来，总之一句话“一切为了学生”

一、跟大家聊聊孩子的习惯一些家长最耽心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活”至关重要的第一步”可以说，现在孩子养成好的或者坏的习惯，会影响孩子的一辈子而这也是我们为什么召开家长会的缘故重点来说说学习习惯，在学习上采取严格的爱1在学习上，家长要做到从扶到放孩子小，目前识字量不多，理解力不强，家长在学习上要扶着孩子走在家里匡助孩子巩固旧知孩子的记忆力好，但是也容易遗忘，即所谓学了后面忘了前面家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容做题目时帮着读题，讲解题目的要求，但对他见过的题型不要包办，只要做好检查一下即可，以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业，否则容易使孩子产生惰性2进入小学，考试也随之而来，家长不要过分注重成绩，而应该注意孩子付出的努力关于签字，孩子并不怕签字本身，而是怕家长看到考分时的态度孩子一次考得不好不能代表水平，要匡助他分析原因，给他辅导，把成绩赶上去考得好的在表扬的时候，要说明成绩属于过去，鼓励他们再接再砺不讲结果，只看过程，只要比以前有进步，就值得表扬3利用好课余空暇时间虽说小学生要上课，但孩子们的负担还是比较轻松的，作业基本上在课堂内完成，他们会有大量空暇的课外时间，怎么利用就是一门学问老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动发。