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文本内容:
qq、微信群组探讨作业组织管理制度第一章总则第一条、为规范课程群组探讨组织,明确各方面职责,推动学习管理及评判给分的公允公正公开,特制订本项管理制度其次条、本制度适用于课程群组内起楼、发言、回复、考评、给分等各项活动第三条、无论是老师,还是同学,在课程群组中一切活动均必需遵守本项管理制度,依据本制度要求进行相关活动第四条、凡课程群组成员,均可对本制度的执行状况进行监督与评价其次章个人的权利与义务第五条、老师作为课程群组的发起人,有权制订、修改本制度第六条、老师制订、修改本制度后,必需刚好予以公示,并在正式上课时公开向全体同学宣布第七条、老师拥有对群组内话题进行置顶、删除等操作和管理的权利第八条、同学对本制度说明不理解的,老师有对本制度内容作出说明的义务第九条、组长负责组织全组同学完成老师布置的探讨作业第十条、组长有权对本组探讨过程进行监督、组织、管理,对探讨中出现的极端话语、人身攻击、不文明发言、明显偏离主题的跟帖,予以提示、引导、订正第十一条、组长必需依据本制度规定刚好在课程群组中起楼,供本组同学进行探讨和提交作业第十二条、组长拥有对本组同学进行考勤的权利第十三条、组员对老师及组长的组织工作具有监督的权利第十四条、全部同学均有按本制度相关条款要求,进行申诉的权利第三章群组及小组的建立第十五条、课程群组是空间课程学习的主要阵地,同学的探讨作业除特殊说明的状况外,均在课程群组中完成第十六条、在第一次上课之前,老师必需建立课程群组,并有责任在上第一次课时支配同学在课后加入该群组第十七条、同学的探讨作业以学习小组作为基本单位,集中提交第十八条、每个班级依据实际状况,设立若干学习小组老师应确保班级全部同学均有自己所属的学习小组第十九条、经过全组同学探讨,可以在小组成立之初,经组内大多数同学同意,确立该学习小组的名称其次十条、各学习小组的干脆组织者为小组组长组长在第一次上课时,经小组成员共同推选,或由本人自荐,小组其他同学同意产生,经老师认可后生效其次十一条、组长只能从本小组成员中选取,其他组成员不得担当非自己所属学习小组的组长第四章组长的变更其次十二条、组长未能依据本制度要求对本小组的探讨状况进行组织和管理的,经本小组多数同学同意,可以撤换组长其次十三条、组长志愿离职的,可以向老师提出申请,经老师同意后正式离职其次十四条、原组长被撤换或离职的,组员在小组内进行重新推选,经本小组多数同学同意,并通过老师认可,产生新任组长其次十五条、组长发生变更的,学习小组原名称可以保持不变第五章探讨的进行其次十六条、课程群组的探讨为全开放形式,激励同学在其它学习小组中发言,与其他同学互动,也欢迎外班、外系、外院、外校的同学和友参与课程群组内的沟通互动,共同学习以上探讨均为自愿参与其次十七条、除老师特殊说明的状况外,老师布置的课后探讨作业只能在课程群组内建立的特地的作业楼中完成其次十八条、作业楼的名称应为团队名称和本次作业题目其次十九条、老师布置课后探讨作业以后,组长需在课后48小时内在老师的课程群组内起楼,供本组同学沟通探讨和提交作业此楼即为本小组该次作业的作业楼第三十条、组长发起作业楼后,需将该作业楼址以超链接形式发在自己个人空间首页微博栏目中,或干脆在微博栏目中公布作业楼址本组同学可以通过进入组长个人空间,点击超链接进入作业楼参与探讨;也可以进入课程群组,找到组长所起的作业楼参与探讨第三十一条、组长所起的作业楼不在课程群组内,地址有误的,老师和同学均有责任对其作出提示,同学在起楼地址有误的楼中进行作业探讨只能视作是自愿参与探讨第三十二条、老师每次布置课后探讨作业,组长应负责单独起一栋特地针对该作业的探讨楼,供小组同学进行沟通探讨组长因故不能刚好起楼的,可以在48小时内请任何一位同学代为起楼第三十三条、课后48小时,课程群组内仍未发觉本组作业楼的,小组任何一位成员均可不经组长同意,发起倡议,代为起楼,供全组同学沟通和探讨以最先发起倡议的同学所起的楼作为本次探讨作业的作业楼第三十四条、代组长发起作业楼的同学,应在标题中注明代组长发起作业楼第三十五条、课后超过48小时,小组成员已经代组长发起作业楼的,组长无需重新起楼,就在该同学所起的作业楼中进行本次作业的探讨第三十六条、组长不应重复发起作业楼,有重复发起作业楼状况的,组长应刚好向老师申请删除多余的楼在课后48小时内,组长重复发起作业楼的,小组同学以组长本次主题最先起的楼作为作业楼小组成员在组长发起的其它楼进行探讨的,老师、组长和其它同学均有责任进行善意提示第三十七条、组长发起的作业楼,其主题与作业主题不符的,组员可以做出善意提示,但其个人作业仍必需在组长所起的作业楼中提交组长无需另外发起作业楼第三十八条、组长确有比较好的探讨主题的,可以在群组内起楼发起探讨,但标题中必需注明非作业楼,同学志愿参与第三十九条、在一般状况下,只有组长拥有在课程群组内起楼的权力,同学在本组组长起的楼中完成探讨作业犹如学确有较好探讨主题的,也可以自发在群组中起楼,但标题中必需注明非作业楼,该楼中的探讨其它同学无论是本组或它组成员均为自愿参与第四十条、课程群组的探讨允许灌水,但任何人不得进行恶意刷屏,插入乱码,影响正常探讨第四十一条、无法用自己账号登陆个人空间的,可以借用其他同学账号提交作业,但作业中必需标明自己的姓名和班级发言中标明自己姓名和班级的,等同于所标姓名者本人的发言第六章考勤细则第四十二条、在作业楼中进行的探讨,由组长负责统计考勤;非作业楼中进行的探讨,不统计考勤第四十三条、除老师特殊说明的状况外,每次作业提交截止日期为,老师公布给分状况课程的三天前晚上24时整,即两天前的凌晨0时第四十四条、老师公布给分状况课程的前两天为统计日,自三天前晚上24时至20时之间,组长在此时间段负责统计本组同学正确提交作业的同学名单,并将截止当时未提交作业同学名单,和超过三天前晚上24时整以后提交作业的同学名单,即迟交作业同学名单,以跟帖方式在群组作业楼中公布,接受大家监督第四十五条、作业提交时间截止后,组长需在规定时间内统计本组同学参与探讨的状况,在群组探讨区内刚好公布未交作业和迟交作业同学名单,因未能刚好公布名单而导致的老师无法刚好批阅作业,以及统计加减分状况的,老师有权推迟公布本小组探讨成果及加减分状况第四十六条、组长在规定时间内,由于客观缘由无法进行统计的,可以事先托付其它同学代为统计,但必需在作业楼中说明受组长托付代为统计,被托付者不限学校、学院、班级、组别(莲山课件)第四十七条、组长未在规定时间内统计本组考勤状况的,本组组员可以在统计考勤截止时间过后,不经组长同意,代组长统计考勤第四十八条、同学只有在本组作业楼提交作业方视为正确提交,在作业楼以外提交作业的均视为自愿发言,不计入考勤第七章加减分细则第四十九条、群组探讨作业评价共分四等,分别为“精彩发言,“一般发言”、”无效发言》、“空间点名未到“精彩发言是指发言质量较高,表现较为突出的发言;一般发言是指发言质量还有待提高,或回答稍有偏差的发言;无效发言是指发言内容毫无意义,或明显偏离主题,或发言时间超过作业提交截止日期,却在老师批阅作业之前的发言;空间点名未到是指未在本小组内发言或发言时间在老师批阅或公布结果之后的发言第五十条、群组探讨作业评价中的“精彩发言”为加分项,“无效发言”和“空间点名未至广为程度轻重不等的减分项,在经过每次作业探讨的名单公布后无异议,均于“班级学生状况一览表”中公布“一般发言”不加减分,不在“班级学生状况一览表”中公布第五十一条、在公布给分状况课程的前两天20时以后,老师负责核查提交作业名单,并对小组作业状况进行批改,确定未在群组报到同学名单、无效发言同学名单和获得精彩发言同学名单第五十二条、同学只有在本组作业楼提交作业方有机会获得课程加分在作业楼以外进行探讨和提交作业的为自愿发言,除老师事先特殊说明之外,不进行加分第五十三条、同学在作业楼以外进行探讨和提交作业,但未在本组作业楼中发言,仍被视作“空间点名未到;在作业楼以外进行探讨和提交作业,在作业楼内首次发言时间超过提交截止日期的,仍被视作“无效发言工第五十四条、非作业楼内进行的志愿探讨,在老师的允许下,可依据发言质量对发言同学酌情赐予加分老师未同意加分的,同学在非作业楼内的探讨被视为自愿参与,无加分第五十五条、在群组沟通中,同学供应的探讨案例紧扣课堂主题,比较有代表性,且被老师选入“学生举荐案例”的,可获得“精彩发言”加分第五十六条、恶意刷屏、插入乱码的同学不能获得加分第五十七条、组长未在规定时间内在课程群组内起楼,本组组员代为起楼并成为本次作业的作业楼的,楼主可以获得一次精彩发言作为嘉奖第五十八条、组长未在规定时间内统计本组考勤状况,本组组员在统计考勤截止时间过后,代组长统计考勤,统计结果无误,可以获得一次精彩发言作为嘉奖第五十九条、每次作业和沟通,同学可以多次发言,老师按发言最高质量判别其属于“一般发言”或“精彩发言”第六十条、同一次作业探讨中,同学出现多次精彩发言,该同学只能获得一次加分第六十一条、在每次小组探讨结束以后,老师需将未在群组报到同学名单、无效发言同学名单和获得精彩发言同学名单在小组作业楼中公布,或在公布给分状况课程的课前向全班同学公布第六十二条、同学自发起楼的探讨,经老师允许,对发言同学赐予加分的,需在加分前将获得精彩发言同学的名单在该同学发起的作业楼中公布第六十三条、组长在进行本小组的有效组织和管理之后,老师有权在学期末公布成果时依据组长的组织状况,赐予不超过二非常的平常成果额外加分第六十四条、被撤换的组长无权获得平常成果额外加分第六十五条、志愿离职的前任组长,组织探讨次数超过学期总次数一半的,老师可以依据状况酌情赐予不超过五分的平常成果额外加分第八章异议的处理第六十六条、公布的未在群组报到同学名单、无效发言同学名单和获得精彩发言同学名单,同学有异议的,可以于课后48小时内在该小组探讨主题作业楼中当众跟帖提出,否则无效第六十七条、公布的未在群组报到同学名单、无效发言同学名单和获得精彩发言同学名单,课后48小时内同学对名单无异议的,老师需在一周以内,于班级学生状况一览表中更改相应栏目内容第六十八条、对班级学生状况一览表中显示的内容有异议,可以在该一览表下方公开跟帖提出,以留作凭证,老师不受理采纳私信、留言或其它不公开方式的异议提出第九章附则第六十九条、本制度在老师的世界高校城空间左侧“规章制度”栏目中公布,欢迎各类人士提出建议和看法所提建议和看法实行日志跟帖方式第七十条、本制度自二一二年三月起公布执行,原二一二年一月公布的《群组探讨作业组织管理制度》自公布之日起正式废止6。