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年简单的班主任讲话稿范文篇2022102022年简洁的班主任讲话稿1敬重的各位家长挚友们大家晚上好!很开心和大家见面,也很期盼和大家在一起面对面发展沟通,今日,我借这个时机,和大家一同探讨孩子的数学学习问题自从我接这个班的那一刻起,我就指望孩子们的成果有所改观通过在坐每位家长的辛苦协作,通过每位孩子的刻苦努力,我们最终收获了沉甸甸的果实,上学期咱们班的数学成果居同年级第一,我在这里发自内心的对诸位道一声“感谢”,同时也盼望以后能一如既往地支持我的工作说到成果,我就从卷子谈起,大家可能看到了孩子的卷子上的分数了吧,是由三局部所组成,这里我向大家做一说明,第一个分数是本试卷题的得分,其次个分数是本试卷的书写卷面分,第三个分数是孩子的寻常表现分,寻常的表现包括每天作业的完成状况、书写状况、上课的表现等等,做得好的就嘉奖,做得差的就扣分,五次是一个正字,即一分,该加就加,该扣就扣,我从不马糊,指望家长不要只看重孩子的学业成果,更应关注孩子寻常的表现,教育家巴金有一句名言孩子胜利的教育要从好习惯造就起先,一个好的习惯可以变更一个人的一辈子干,那这点我指望家长多留意,尽量每天都让孩子穿校服来上课感谢大家!2022年简洁的班主任讲话稿4敬重的各位家长晚上好!首先对你们在百忙之中来到学校参预本次家长会表示欢送和感谢!因为孩子,我们能够有时机相聚在漂亮的洋浦第一小学,相聚在五⑶班,这也算是一种缘分吧我坚信你们孩子在校的日子里,甚至当你们孩子升入高一级的学校之后,我们都会开心地相处,亲近地合作,为使您孩子成为栋梁之才而共同努力今日,我们学校召开这次家长会,就是供应一个家校沟通的平台,为了加强教师与家长之间的联系,相互沟通一下孩子在校及在家的状况,以便教师能够刚好调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够踊跃参加到学生的教育管理中来总之一句话,就是“一切为了孩子”指望今日的家长会能给大家带来满足、带来收获下面,我向家长们汇报一下我们班级的根本状况我们五⑶班是一个充溢自信、知难而进、团结合作的中队在这里有44颗朝气蓬勃的少年心,他们个个有着自己独特的特殊,又有着为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力气在学校领导的关心下,在各个任课教师的共同努力下,取得了较为丰硕的成果上学期诵读竞赛获年级第一,歌咏竞赛获年级二等奖等等这些都表达了我们班集体刻苦耐劳,团结协作的精神接下来,我要跟家长们沟通一下学生存在的一些问题以及留意的事项家庭作业问题小学生的特点是自控实力不强,学习上缺乏自觉性,因此,对于家庭作业,家长应当抽出一点时间,检查一下,或者监视一下升入五年级后,我对家庭作业的家长签名已再也不像四年级那样紧盯,而是逐步放手让学生自理留意是放手而不是放任不管,对于自觉性强的孩子检不检查都一样,但请您留意,假如您的孩子不属于自觉的那一类,还是请您抽出那几分钟时间检查一下为好特别对于每天的读、看的作业,那只能靠您的监视了从孩子的作业反应中,说实话我们的个别家长还是比拟松懈的,没写完的签名,没读没看的签名,有几次我就在孩子的家作本中写上“孩子作业没完成,您怎么就签名了?”因为我不好意思干脆给你打电话,兴许是有时疏忽,兴许是太坚信孩子的原因,但自己的孩子自己应当最了解语文不是一躇而就的,它须要的是日积月累接下来就请大家为我们班的提升,提点建议吧各位家长,在全面实施素质教育的今日,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱家庭教育是根抵性的,因为家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的看法、待人接物、举止谈吐,都会对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,也往往会影响孩子的一辈子就让我们缔造一个良好的家庭环境,让孩子在安康的家庭环境中欢乐成长家长挚友们,望子成龙、望女成凤是你们的共同心愿,望生成才是我们教师的迫切指望我们的目标是相同的,让我们携起手来,共同努力吧!今日的家长会就到这儿了,再次感谢您的参预感谢!2022年简洁的班主任讲话稿5各位家长大家好!感谢大家的光临不知不觉中,我已伴有着你们的孩子起先了二年级的学习生涯,感谢大家在这一年多对我工作的协助和支持,比方成骐江的爷爷、金兆星的奶奶、每天早上帮我们班领、搬早餐,成梦梦的妈妈逢学校组织活动帮我们班学生化装、梳头等等,这些家长无偿地帮我们班做了这么多的工作,在此我表示深深地感谢看到你们如此关注孩子们,关心我们的班级体,我也有了信念,坚信我遇到了谨慎负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班学生
一、我谈一谈常规管理作为班主任,我始终把孩子们的思想道德教育放在首位这学期我仍是主要从造就孩子的各种行为习惯和各种实力入手,从整体看来,经过一年多的学习和熬炼,学生进步都很大,绝大局部孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增加了,纪律学习方面都有明显的进步这些评比大大约束了那些学习不努力不谨慎的同学此时此刻像成骐江、瞿强宇、金兆星、弓长才干、刘畅、陈睦俊、刘为奥、刘洁颖、李轩、焦李红、唐亚男、鲁伊文等谨慎听讲的同学多了,像成梦梦、彭宇浩、王李轩、张宇、刘哈宇、钟任杰等学习效率高的同学多了,像张硕田、熊双、杨雨欣、成露等字迹端正的同学也多了有的同学与一年级相比有所进步,比方李苏洁、刘俊、王旭、吴家俊、徐康的学习成果有了很大的进步看到孩子们这样的进步,我感到无比欢跃,我深深地知道,他们努力的暗地里是与你们这些家长的支持密不行分的此时此刻二
(5)班的同学都形成为了一种团结、竞争、踊跃向上的风气从上两个学期的三项常规评比来看,我们班的学生的礼仪和卫生做得不错,能礼貌地向教师问好,我们班在一年级还被评为全校惟独两个优秀班级中的一个,可是这学期却明显的退步了,红领带没有按规定佩带或者是迟到、课间时还有个别男生做一些危(wei)险的动作,这些都较以前明显增多,影响了班级评比指望家长们接着协作我在家里多加提示孩子在校的行为,让我们班在本学期的后半学期有所改良
二、重视孩子的学习方法对于孩子来说,学好二年级的语文不简单,二年级是识字教学的顶峰期,每篇课文都会有会写、会认共十几个生字,这对二年级学生来说有必须的难度,有的学生就会浮现前教后忘的现象针对这种状况,我在每课之前留有预习作业,课后听写词语,练习册等加深记忆,然后每单元发展小结性复习刚好稳固2022年简洁的班主任讲话稿6敬重的各位家长,各位教师大家好!特殊感谢梁教师支配我在这里发言首先,我代表我们班家长向五⑴班各位教师道声你们辛苦了,感谢你们!自从谢校长担当校长以来,学校发生了很大的改变,指望学校越来越好今日我和大家共同探讨孩子的成长教育问题,因为赵同学自身的乖巧,使她成为教师眼中的好学生,同学眼中的好同学,邻里挚友眼里的好孩子,作为家长,自然感到欣慰,但事实上,和一些家长相比,我为孩子做的并不多,心里很羞愧下面我和大家共享一些自己的做法和看法首先我认为,我们和孩子沟通是至关重要的,多表扬孩子,好孩子,都是夸出来的让我们孩子的耳朵里也能听到父母对自己的赞叹,赵景雯从幼儿园到此时此刻,她的耳边时常能听到别人对她的夸奖,孩子在听到别人对她的赏识之后,为了能得到别人对她更大的确定,她会提示自己做的更加优秀,我自己深有体会,有时候在街头遇到她的教师表扬她后,回家一进门就起先看书,写字我们每一个孩子都有自身的闪光点,不要拿自己的孩子和别人做比拟,即使我们孩子哪方面做的比拟欠缺,我们也可以给他们鼓励,为他们加油,万万不行以做代理式家长和叨叨叨父母,比方,我们只须要提示孩子带好该带的书本,下雨天提示她外面在下雨,无需事无巨细地为她整理妥一切当我们的孩子有点儿当心思,只要一外露,家长听到和学习无关,就一棒子打死这样既压抑了孩子想要和我们沟通的欲望又扼杀了孩子原来的天性,结果只能导致孩子渐渐的什么都不告知我们其次,我认为我们要多和孩子的代课教师沟通某些方面,教师比我们家长更了解我们的孩子,比方孩子的缺点,教师比我们看的更准,我们要谨慎对待教师赐予孩子的评价我们也要理解教师这个职业的辛苦和无奈,不仅仅是40分钟的授课时间,更多的是下面繁重的作业批改,同样的问题,不同的孩子不同的解答方式,教师都要逐一批改对于无法教会教好的孩子教师真的好无奈,我们不要在孩子面前断章取义地评判某位教师,这样的结果只能导致孩子也会对某位教师有抵触心情,她会更没爱好学习某门功课,所以,教育孩子,其中的学问真的很大此外,在我们这一块儿,我们的孩子能在七小就读,是我们家长最明智的选择,我们学校看似时时常搞一些紧要无关的活动,比方合唱团、诗词大赛、手抄报等等,这并非我们学校做的一些外表文章,这是对我们孩子的一种无形的熬炼,比方上次合唱完毕后,赵景雯兴致勃勃地对我说“妈妈,原来我唱的歌也很好听,我还要唱”这样,无形之中,造就了我们孩子的业余爱好和爱好,和我们在外面找爱好班有何区分呢惟一的区分就是学校给我们省了一笔报爱好班的钱再比方这个做手抄报的过程,既为我们的孩子造就了一种查阅资料,整理资料的实力,又能让我们的孩子在查资料的过程中思想上与时俱进所以,在这里,我特殊感谢我们教师和校领导的专心良苦总之,要做一个合格的父母,须要我们付出许多许多,用我们真诚的心和真挚的爱,去细心造就我们的孩子,必须会有收获的最终,我再次向我们辛勤的教师致以诚心的感谢!感谢大家!2022年简洁的班主任讲话稿7敬重的家长们晚上好!先自我介绍一下我是五班的语文教师一一也是一位新班主任我叫刘o刚从毕业班下来接手这个班在此,我谨代表学校感谢您在百忙之中抽出时间参预这次家长会今晚,为了共同的目标,我们走到了一起我坚信只要我们亲密合作,我们就能很好地教育我们的孩子班级的大致状况陈同学刚刚介绍过,我就不多言了我们知道五年级是小学的转折点,孩子的身体和心理都会或者多或者少的发生改变许多家长当着我的面埋怨此时此刻的孩子不好教,不知道怎么做好今晚我想借此时机和你谈谈调查显示,由于父母对孩子的期望越来越高,简单产生四种变态心理,对孩子的安康成长影响很大
一、比拟心理学有些父母把自己的孩子和别人的孩子比拟,却看不到孩子的优点他们总是指责指责自己的孩子,指望自己的孩子在任何地方都比别人的孩子优秀这样做,很简单让你的孩子自卑妒忌,渐渐失去自信
二、心理补偿有些父母感到特殊缺憾,因为他们年轻时没有一个好的阅读环境因此,他们时常把未实现的愿望寄托在孩子身上,而不管他们的详细状况如何结果,他们的孩子有逆反心理;有些父母小时候生活条件差,此时此刻给孩子无所不至的照看和“高标准”的生活待遇,让孩子变得依靠,缺乏独立生活的实力
三、放纵有些家长,在“早娇纵,顺其自然”的思想限制下,往往对孩子的品德、爱好、爱好、社交等视若无睹,一味纵容、溺爱溺爱时常出此时此刻孩子的爷爷奶奶身上当他们遇到任何问题时,都会有老黄伞支撑从长远来看,孩子们会养成一些坏习惯
四、严格的心理一些家长将严格的要求说明为不断的指责和斥责,甚至强迫孩子把每天的歇息消遣时间都花在学习上这样,孩子成天生活在恐慌和惊慌中,学习爱好和记忆力普遍下降父母惟独节制以上四种心理误区,依据孩子的特点对症下药,教育孩子,孩子才干安康成长那末父母如何节制心理误区呢?我觉得可以从以下几个方面考虑第一,要以平和的心态对待孩子,看到孩子的“另一半”上学期期末考试后,一个学生的家长沟通了孩子的学习状况他不停地诉说孩子的缺点学习不谨慎,急躁,马糊,做题马糊,成果总是上不去,不愿听父母的话……总之,在他眼里,孩子是没用的在成长的过程中,孩子就像一杯水,没有灌满我们不能总是看到“一半是空的”重要的是看到已经有一半的水了,不能因为孩子一两次考试不及格就彻底否认孩子每一个人都想被鼓掌,被表扬,特别是孩子每一个孩子都有做好孩子的欲望,所以家庭教育要让孩子觉得“我是个好孩子”事实上,我们应当更加宽容和欣赏有缺点的孩子,从开展的角度对待他们,协助孩子分析落后的原由,并提出对策你会发觉“那个杯子里的水越来越多”固然,仅仅看到孩子的另一半是不够的这样做不仅会促进孩子的进步,还会滋生孩子的一些坏习惯虽然表扬和鼓励是教育孩子的有效手段,但它不是在任何场合、任何时间都有效的“灵丹妙药”在看到孩子“另一半”的根抵上刚好恰当的表扬和鼓励,是促进孩子安康成长的“添加剂”惟独真正看到孩子的另一半,才干真正从教育好孩子的角度去爱孩子,才干有良好的与孩子沟通的心理根抵其次,给孩子熬炼的时机在一所大学里,发生了这样的事highflyers,即将从物理系毕业,因为成果突出,被学校选中去美国某闻名大学深造谁知道,大学生拒绝了,说没事出国拒绝的理由令人难以置信他根本无法独立生活在大学生生活的四年里,他妈妈定期来学校接他,给他洗衣服明显,这个大学生是在父母的过度爱护下长大的所谓过度爱护,就是父母为孩子照看一切,就像老母鸡护鸡一样,总是护着翅膀下的孩子,不愿意让孩子做力所能及的事其他家长渴望看到儿子成龙,彻底把孩子的活动范围限制在自己的视线范围内过度的爱护会紧要干扰孩子身心的正常开展,造成极其恶劣的后果首先,孩子独立生活实力差,至少个人生活不会被煮熟;其次,社交艰难,无法与人沟通和相处;三是优柔寡断,缺乏自信,自卑;四是简单产生负面心情,无法从持续的焦虑、抑郁、抑郁中解脱出来;五是道德情感缺失,责任感冷淡,报复心重,甚至有盲目攻击行为;六是性心理不成熟,太依靠父母,把爱固定在父母身上,这次考试的胜利之处有两点
一、卷面干净了,书写较前谨慎了,格式也渐渐标准了
二、计算的精确率也有所提高,这可能与我们每天能坚持口算关系极其亲密失误之处有三点
一、学生对概念的理解不深,不透,不能敏捷驾驭,比方判定题假分数不小于1,我们常说假分数大于等于1,没有说过不小于1,大局部学生根本不理解不小于就是大于等于的意思,判定为错,其实是对的
二、混合运算的实力不强,这里不只是马糊的习惯问题在混合运算中不能敏捷运用运算定律发展简,能简算的简算,不能简算的也简算,造成运算挨次上的错误,缺乏计算的敏捷性和合理性
三、分析问题解决问题实力不强,失分最紧要的就是解决问题中的最终一题,由于学生分析问题的实力不强,读图实力差,不能很好的理解题意,好多学生根本不明白图中告知了哪些信息,所以无从下手这也提示我在以后的教学中要在这个方面有所侧重同时针对本册教材的要求及特点,向各位家长挚友提二点建议一是每天请检查孩子的学习状况、家庭作业,刚好查漏补缺,不爱任何人在兴旺国家的家庭中,父母普遍重视从小造就孩子的自理实力和自强精神美国家庭教育的根抵是造就具有开辟精神和能够成为自食其力的人的孩子2022年简洁的班主任讲话稿8敬重的各位家长大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参预这次家长会表示忠心的感谢!
一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的消失,孩子们在慢慢地长大,一转瞬,他们已是五年级的学生了小学五年级,是学生在小学学习生活中最终一个阶段,是学生平生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;学生素质的凹凸,成果的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价我们应当相识到,五年级是小学至关重要的一个阶段有专家曾经撰文说五加二等于零什么意思呢即学校家庭花了五天发展正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了是啊,以我们山口为例多少家电子嬉戏厅,多少家网吧,多少台球室,还有不少负面的东西作为家长学校又不能消退以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手协作,共同缔造良好的育人环境今日我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,以便教师能够刚好调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材总之我们的目标是相同的,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我坚信,我们今日的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!
二、汇报上学期班级各项状况各位家长,下面我想简洁介绍一下我班上学期和目前的根本状况我们五一班有学生一名,其中男生—人,女生—人五年来,在学校领导、各位家长的关心、协助下,全体课任教师共同努力,孩子们渐渐成长;目前的五一班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体在上学期,我们班各方面表现令人满足
1、行为习惯上我们班学生敬重师长,团结同学,酷爱班集体,踊跃参预有益的文化体育活动,谨慎做值日,保持老师和校内的干净在我镇举办的故事演讲竞赛中,我班的、获镇一等奖在我校举办的书法竞赛中、、获校一等奖在运动会上—努力拼搏,为学校争得了荣誉
2、学习状况我班是一个学习气氛浓的班集体孩子们学习爱好高,上进心强,学习习惯越来越好在区镇举办的考试中我班的数学成果每次都名列第一,我班的英语、语文、思品、科学也居全镇前列我班的—、等工作谨慎,学习优秀,是教师的得力助手—等同学品学兼优此外,—同学进步很快,已进入我班的优秀行列
3、存在的问题尽管如此,因为各种原由,我班同样存在一些问题如个别同学自信念缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离渐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需订正,学习方法需改良;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,赐予孩子的详细指导太少;孩子渐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感渐渐增加等等
三、分析本年龄段学生的学习、生理、心理特点及形成原由为此,今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、协助孩子欢乐、安康地学习生活2022年简洁的班主任讲话稿9敬重的各位家长下午好!很开心我们又见面了今日的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本班孩子现阶段的特点,引导、协助孩子欢乐、安康地学习生活在学生的心中他们也在乎我们家长会会开什么内容,更在乎会后家长对他们的看法,所以在家长会前我要求孩子们给家长写一封信,内容自定,指望借此听听孩子们的呼声,调整自己的教育心态在孩子的习作中,我时常看到孩子们这样写,当他们犯错或者是没有考好,家长不是训斥,不是责打,而是耐性的说理或者鼓励,让他们很感动,同时他们懂得这种宽容不是纵容自己的落后,而是一种催人奋进的力气,是一种等待,这种宽容和理解的力气比训斥的力气更大父母的这种理解和宽容会转化为取之不尽用之不竭的力气源泉所以有孩子在习作中写道我在心里暗下决心,下次再也不让妈妈掉眼泪,必须让妈妈开怀大笑地说,我的孩子是最棒的!妈妈等着瞧吧,我必须不会让你再悲观了因此,指望今日家长们也能正确对待教师和学生小干部的总结,回家后心平气和地听听他们的倾诉,了解他们的苦恼五年其次期过完一半了,意味着我们即将面临着小学的终极阶段一一毕业班,即将面临着升学的压力,正因为如此,所以家长的目光兴许是更多的关注孩子的学习成果,考试分数在这个特殊的阶段说不关注成果是不现实的,但是与此同时孩子们渐渐进入青春期,他们的心理正在静静发生着改变,这种改变越来越大的影响到孩子的学习和生活,我们应当细心关注和正确引导
一、此时此刻的孩子理智和情感都比以前成熟多了如有些孩子虽然学习成果短暂不那末尽人意,但是在他们的身上同样有着别的孩子还不具有的灵性和闪光点,如有些孩子在生活中特殊细心,如上课时一阵凉风吹过,看到教师不经意拢拢衣服或者同学一声不经意的咳嗽,有些孩子便会投去关心的目光,并且即将起身轻轻将门窗关上,然后接着听课令人感动有些孩子劳动热忱高,在卫生值日清扫时麻利,每一个角落清扫的干干净净,一看就是个能干的孩子,更珍贵的是他们在大拂拭时脏活重活抢着干,毫无怨言,做完自己的活还主动协助其他同学,每次都留守到最终才离开在这次军训野炊时,孩子们自己手忙脚乱的炒出的菜,不管是滋味还是菜的色泽怎样,首先都是争先端给教师品尝望着那一份份大局部或者淡或者咸,或者半生不熟的菜,我的脸上洋溢着欣慰的笑容,不住的点头赞扬,孩子们听到教师由衷的赞叹都兴致勃勃,欢呼雀跃,在这次篮球竞赛中,我们也同样感受到场上孩子们的顽强拼搏的精神,他们的精神也感动着其他同学,场下的同学面对班级输球失利的结果不是埋怨,不是简洁的哭诉,而是包涵和理解,他们用自己节约的零花钱买来面包和饮料劝慰运发动们有的说胜败兵家常事有的说我们是输了球,但是同时我们同时也在收获着,收获着团结,收获着友情有的说我们输了,输了的是竞赛,我们赢了,赢的是风度所以我们要更全面的关注和评估孩子的价值每一个孩子都是一朵待开的百合,只是他们有的还只是没有花苞的枝干,还没有绽放它的漂亮,有的是含苞欲放的花骨朵
二、学习方面的特点随着年级的增高,孩子们的学问学习广泛了,内容增加了,难度加大了,学习方法变更了针对现状,我将孩子大体分为四类第一类品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,应当说具有冲击重点中学的实力,我为这些孩子的家长开心,你们造就了一个优秀的孩子,同时,我们应当看到这种傲慢与骄傲的暗地里,你们辛勤的付出记得一年级时,我就跟大家说过你们的付出与孩子的成长必须是成正比的,所以请不要懈怠五年来,你们做到了,所以你们胜利了,请放心,孩子还将越来越好,因为好的习惯一旦养成,将伴有他们终身其次类学生,所占比例最大,他们努力学习,但基于多种缘由,如家长教育方法不得当,根抵不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,造成成果不拔尖,但他们也有冲击重点的盼望,这些学生就是所谓的可上可下的学生,开展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅须要赐予关心,有时也须要赐予必要的协助与催促第三类学生,是教师最心疼的孩子,这些孩子始终努力学习,渴望有一份志向的成果,他们和善懂事,但成果始终不志向,以致自己信念都大打折扣,面对这些学生,教师都倾注了更大的热忱,耐性的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,我能理解家长面对孩子成果不志向的心情,但我想说,这些孩子竭力了,他们不须要谴责,他们更多的须要鼓励,须要你的关心和支持,尽管他们此时此刻成果不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的2022年简洁的班主任讲话稿10各位家长晚上好!虽然这是我接手本班后的第一次家长会,但是面对大家我觉得并不生疏,而是很亲切因为开学初的交通实践活动,早几个星期的秋游野炊,我已经感受到五⑶班家长的热心我想有这么热心的家长,就不怕造就不好我们的孩子时间过得很快,孩子入学一晃已经五年级了,今日我们聚在一起,为的是一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天
一、班级状况介绍本班今年新插入学生4个,此时此刻共有学生38个,其中男生27个,女生11个,男女生比例的失调给班级的管理带来必须的难处可喜的是本班的孩子挺懂事的,集体荣誉感很强,自觉性、纪律性都挺好渐渐了解孩子之后,发觉这班孩子的语文积累、阅读实力与习作实力有待提高于是,我让他们已经在学习《学问大全》我想出了“接龙日记”的形式,既熬炼孩子的写作实力,又能激发他们的写作爱好关于阅读,学有余力的同学可以做一下《窦桂梅教你阅读》
二、相识学生的改变五年级,已是小学的高段低年级主要是一些特殊根抵的学问,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子肯下功夫,普通不成问题五年级的语文,除了驾驭根抵学问以外,作业更多的是句与片段的训练,都是一些比拟“活”的题目这对学生提出了更高的要求,根抵必需扎扎实实地驾驭,该读的还要读,该抄的还得抄,但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题再次,孩子们的思想从单纯走向了艰难孩子们想的事情多了,起先有自己的意向,有自己的准备对于爱慕的人,他愿意和你沟通,不爱慕的人就会跟你对着干,也就是说到了叛逆期因此,家长还要把握好指责的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了关于孩子的教育,真不是这一个小时的坐谈就能轻而易举解决的,我和在坐的各位家长一样都处于边摸索边实践中,既然我们都是为了孩子,那末我指望通过这次家长会,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长我们面对的是38个孩子,在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方,而各位家长面对的是你们自己的一个孩子,所以,指望各位家长要多理解、多支持、踊跃协作,向老师反映孩子在家的学习状况最终,再次感谢你们的支持,愿我们班向各位家长指望的方向开展,愿我们的孩子蓬勃向上,全面开展也祝各位家长工作顺当,家庭华蜜2022年简洁的班主任讲话稿10篇做到坚持不懈检查完后在后面签名(通过这种方式催促孩子按时完成家庭作业,时间长了,孩子按时做作业的习惯也就造就成了)二是对于教材而言,
五、六年级的数学教材难度加大,计算量大大增加,学生稍稍放纵,成果就有可能下滑,家长挚友要有意识的多看看孩子的作业,通过作业发觉存在的问题,刚好补救,多和我沟通沟通敬重的家长挚友,“父母是孩子一辈子的教师”,您对孩子的关注干脆关系到孩子的将来为了孩子的安康成长,我们走到一起来了为了我们美妙的志向,我们必需一起努力,来实现这个志向开学第一天,我就叫每一个孩子写了新学期新准备,从字里行间中,我感受到了孩子们迫切学习的愿望,还有家长给我单独写信,这让我很感动,也让我倍感压力,有这么好的家长和孩子,这是我教书育人的动力,我是个实在人,说的也是实在话,我愿意从一点一滴做起,和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生我坚信,你们的到来,将会使孩子们的学习成果更上一层楼最终,祝福您的孩子早日成为优秀的人材!祝各位家长牛年大吉、合家快乐、身体安康、万事如意!感谢大家!2022年简洁的班主任讲话稿2敬重的各位家长今日各位家长相聚在五⑶班,是一种缘分很开心和大家有这样的沟通时机,我是今年9月才接的五⑶班数学学科的教学任务,所以大多数家长和我还是第一次见面,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子所以今日我们在这里想和各位家长沟通几个问题
一、期中考试状况由于这次期中测试的根抵题比拟多,难度不大,所以仅看分数还是比拟高的顾吉吉、王柠总分值,有24个同学95分以上,不满90分的同学惟独9人,80~89的有5人,70~79的有2人,2人不及格
二、缺乏之处通过两个多月来的教学,我觉得我班的数学学习方面还存在着许多问题,我主要来谈几个影响数学成果提高的问题第一,“记忆”差,有的孩子不知道数学的学习也须要积累的,该记住学问点还是要记住的,课堂上的方法该积累的还是要积累有孩子不是不知道须要“记忆”,而是不踊跃去记忆、积累,呈现的现象就是“记忆”差,一节课中该记的不记,昨天学的今日已经忘了,重复几次的学问还是没有化为自己的学问可以说,“记忆”差是学好数学的一个大的障碍其次,偷懒思想紧要表此时此刻课外作业的质量不高,特殊是双休日总有有学生不做或者少做,有的纯粹是在敷衍了事,没有几题是做对的,还有人偷懒运用计算器第三,缺少进取心,上课也好,作业也好,有的孩子只是完成任务而已,缺少主动学习的愿望比方,有局部学生在做作业时听到填空的答案后,就居然干脆填写答案,什么过程都没有,这样的学习状况能提高学业成果吗?我还在班里开展了评比“数学之星”的活动“天才无非是重复次数最多的人胜利的秘诀是每天做自己不愿意的事情”各位家长“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”始终以来是我作为老师的最大心愿但是每一个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合全部家庭、全部孩子的教育模式我虽是一位教师,但我也是一个家长,以上所谈的一些建议是自己在教学中的点点滴滴,仅供大家参考而已,不当之处敬请各位指责指正“父母是孩子一辈子的教师”,您对孩子的关注干脆关系到孩子的将来我坚信,因为孩子,我们有缘相识深信你们的到来、你们的努力必须会使孩子们的学习成果更上一层楼最终送二句话与各位挚友共勉严在当严处,爱在弱小处理解万岁!感谢大家!2022年简洁的班主任讲话稿3敬重的各位家长下午好!很开心在这里又和你们相见,首先感谢你们对学校工作和教师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的四十七名学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育始终都是我们特殊关心的问题,把孩子造就成材也是家长和学校的共同责任,共同的愿望学校召开家长会的目的就是让各位家长了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢同时也指望和家长们沟通孩子在家的表现,便利教师在教育孩子时做到因人而异此时此刻,我趁这次难得时机就本学期的班级工作向各位家长汇报
一、相识五年级各位家长都知道五年级是一个爬坡的年级,这一年同学们要驾驭的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,各位家长只要留心看一下孩子们的作业就会发觉五年级的试卷上除保存了一二三年级的字词之外,多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子变更词序但不变更句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着学生们来获取而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段,这也就是为什么五年级的学生成果普遍偏低的主要原由
二、汇报班级工作我们班共有四十七名学生,大局部同学学习踊跃努力,学习热忱高,关心集体作为班主任和语文教师,我对我的学生充溢信念但也不行否认,孩子终归还是孩子,他们的自我约束力还比拟差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会浮现这样那样的问题,这就须要我们在坐的各位家长和教师亲密的协作起来,共同监视!一品德方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒尽管他们还有这样那样的缺乏,有时也会有打架的现象浮现,但这些都是孩子们贪玩好动的本性,其实本质都还是好的如乐于助人的—等,对班工作尽职尽责的同学二学习方面我们寻往往说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着根抵,智力,毅力等方面的差异因此在学习上也表现的千差万别1表扬学习优秀的同学—等同学学习始终让家长和教师省心的,他们能严格要求自己,学习成果保持稳定,是班里同学学习的典范2表扬经过自身努力,取得进步的同学分别有3表扬书写谨慎、字型漂亮的同学,做作业较好的同学4固然,还有个别同学学习习惯较差,寻常听课简单分心,课堂学习效率较低个别作业写不完;有的常遗忘做还有局部学生写字太潦草,没有恒心、耐性例如朱江燕、何俊汝同学这个学期的学习成果虽然还能保持良好,但学习看法明显退步了,郭伟文和周源学两位同学的学习看法还有待改良,离不开别人的催促周飞连、黄泽群、谢伟梁、林跃坚、曾经梓荣、陈锦裕、詹志康、蔡俊晓、霍铭健、朱伟津这些同学的作业质量较差,字体马糊,有的作业本上总是涂的一塌胡涂,曾经数过郭伟文的试卷,一张试卷糊了53处而匡振康同学特殊马糊,作业、试卷、错别字、漏字的状况特殊多
三、以后的工作对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请家长挚友支持与理解您把孩子交到了我们教师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理但因为班级人数多,所以工作中难免不能四平八稳单靠教师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了教师的辛勤哺育之外,家长的努力和付出也是至关重要的所以家长也应当踊跃的协作起来,做好以下工作,做到家校合一
1、家长在家里为学生创设良好的学习环境,使学生安心、充分学习,特殊是此时此刻复习期间,最好让学生全身心投入到复习中去
2、多与孩子沟通,多关注孩子的学习,问询孩子在校的学习由于孩子还是贪玩的年龄,指望家长时常问询一下孩子一天的学习状况,催促孩子独立、谨慎、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学刚好做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯
3、正确对待学生考试成果,不以成果论英雄确实,分数的多少,反映学生学习成果的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应镇静对待,关键是要静下心来和孩子一道谨慎检查试卷,协助孩子查找问题,分析失分原由,催促孩子改正,使孩子不断进步
4、留意造就孩子劳动观念让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活,如洗碗、扫地、整理房间、洗衣服等
5、关于安全教育由于学校四周马路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往在学校里,我们每天都会照应学生,反复强调,留意安全,增加自我爱护意识,校内外不做危(wei)险嬉戏此外,为了造就孩子的自主实力,也为了孩子的安全,恳请各位家长在学校50米外接送孩子你们自觉遵守学校的规章制度的行为,无疑是给孩子最好的无声教育
6、要特殊须要讲讲的是关于课外阅读方面,我班的许多学生都爱慕读课外书这是很好的习惯可是此时此刻我发觉,有的学生看的课外书并不符合年龄特点,所以,我指望家长多留意孩子们看的是什么课外书,买一些符合他们年龄特征的书籍最终,要说说的是关于校服的问题,此时此刻学校要求学生每天都穿校服回校,可是,有的学生却总是会遗忘或者说校服没。