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文本内容:
小学二年级语文(下)《彩色的梦》练习题例舟+殳二般(一般)采+(吉+==青+=平+=监+=
五、比一比,再组词森()精(
二、给下列加点字选择正确读音画踩(聊天liao lao・葱郁yu you烟国tong cong()1一言不改叮咛ning ning盒子he he・♦一般■(含“言ban chuan字)
三、读拼音,写词语()火红火红(式)()2ABAB3•\,•zcai sejiao jiaojlng lingJi千千万万(式)AABBJi111!11e1111!111111:
(4)一个比一个好sen linxue songge sheng
七、写出加点词语的反义词,使子更完整、马路很直,山路很()1o
四、给字加偏旁,再组词、苦瓜很苦,西瓜真()2■、妹妹高兴地跨上“马工一点儿也不()了3••
八、选词填空凶狠凶猛、城堡里住着一个()的魔王
1、寒风像一只()的老虎使大地陷入寒冷之中2滚动流动飘动、我的梦境,还有葡萄的叮咛,在流水里()
3、白云在天空中()4o、车轮在铁轨上飞快地()着5
九、判断对错对的打,错的打“义”、“做梦、采色、弟弟、抢钱”里面没有错别字()
1、“轻信必寡信”出自《老子》()
2、《彩色的梦》作者是高洪波()
3、“围、团、员、母”都是全包围的字
4、“草叶用一颗露珠把脸洗干净”是比喻句()5
十、连词成句、不好意思小柳树笑了听了地
1、精灵我的大森林的彩色钢笔是
2、是啊这多么礼物美好的
3、学会的月亮是变化不断的4根据课文内容填空)()有的硬他们躺在铅笔盒里o o、我有一大把()的梦,
(1)上跳蹦()一打开,就在(,),请()留下歌声()、在葱郁的()里,雪松们
(2),的烟囱上,给一个苹果般(()()——!),是大森林的(),我的()梦境,有、我的彩色
(3),还有紫葡萄的(),在溪水里()••…().有(十二阅读理解
(一)课内阅读在葱郁的森林里,我有一大把彩色的梦,雪松拉着手,有的长,有的圆,有的硬他们请小鸟留下歌声,躺在钢笔盒里聊天,一打开,就小屋的烟囱上,在白纸上跳蹦又大-------又红!、请从选文中找出下列词语的反义词1短一()软一()黑一()合上一()、选文中画线句运用了修辞方法,“他们”指的是
2、葱郁的森林里有什么?它们各有什么特点?3
(二)阅读短文,回答问题画画星期天下午,我坐在阳台上画画我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密我又在森林的上方,画上湛蓝的天空天空中还飘着一朵朵洁白的云接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴最后,我给图画取了个名字《小鸟的家》、短文一共有()个自然段,第二自然段有()句话
1、我在白纸上画了()、()、()和()2o、用“画出文中表示颜色的词
3、照样子写词语碧绿碧绿()()()4附参考答案
一、我能写好字略
二、选正确读音liao,yu,cong,mng,he,ban
三、读拼音写词语彩色,娇娇,精灵,季节,森林,雪松,歌声,苹果
四、加偏旁组字组词彩(彩色),木,桔(桔子),占,站(站立),7冷清(清水),什苹(苹果),甘,蓝(蓝天)
五、组词彩色,踩下,森林,林海,精通,清水,平静,浮萍
六、照样写词不言不语,闲言碎语,碧绿碧绿,风光风光;平平静静,安安稳稳,一次比一次好,一趟比一趟稳
七、反义词、弯,、甜,、难过123
八、选词填空、凶狠,、凶猛、流动,、飘动、转动12345
九、判断,,,,.X,X,X;
十、连词成句、小柳树不好意思地笑了、我的彩色铅笔是大森林的精灵
12、这是多么美好的礼物啊!、学会的月亮是不断的变化34
十一、按课文内容填空略
十二、阅读理解
(一)、长,硬白打开、拟人,彩色铅笔
12、雪松,小屋、烟囱,手拉手,3
(二)、个自然段,句话,、森林,天空,云,小鸟,、碧绿、湛蓝,洁白,12523黄、红亮红亮,湛蓝湛蓝,绿油绿油4。