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一、选择题语法这一术语有两个含义？L、“思想百个”这三个词都是体词
2、名逅能用数量短语修饰
3、动量词表示动作的量
4、能带宾语的是动词
5、“过来”是趋向动词
6、“国誉、野生、大型”是区别词
7、“不、没”都是否定副词
8、“很、挺、十分”是程度副词
9、“春天”是名词句10“你的想法，我认为很奇怪”是主谓谓语句1K、“他推开门走了出去”是连谓句
12、“老张介绍我去见局长”是兼语句
13、“教室里坐着三个人”是存现句
14、“老张把他叫走了”是“把”字句
15、名词不能用“不”修饰
16、“如果就是假设复句17A,B”、“小张为什么没有来”是特指疑问句
18、“桌子是木头的”和“那样说是可以的”中的“的”分别是助词和语气词
19、下列都属于动宾短语的一组是20A觉得有趣、喜欢说谎、来了客人A客人没来（主谓）、睡着看书（状中）、说下去（补语）B不能出去（状中）、没听清楚（状中）、今天休息（状中）C不走也行（主谓）、送小李上学（兼语）、走慢了（状中）D、介词结构在句法结构中不能做谓语
21、双主语之间没有直接的结构关系
22、下列句子属于紧缩复句的是23C我吃完饭去找你（单句、连谓）A我吃完饭，马上就去找你（一般复句）B我一吃完饭，马上就去找你C我一吃完饭就去找你（紧缩、省略）D、“语言学跟跟语言学有关的的某些问题”中的两个艮”分别是连词和介词
242、“啊，这里植物的种类真多啊中的两个“啊”前一个是叹词，后一个是语气词25r、“即使也是假设复句26A,B”、“我越学越爱学”是紧缩句
27、下列各项中都属于区别词的一组是28B高级、家务A初级、医务B低级、劳务C阶级、义务D、下列都属于谓词性短语的一组是29B卖菜的（名词性）、所见所闻（名词性）、他的出现（名词性）A心地善良、暗暗发誓、多快好省B等成分、同位短语38多由两部分组成，前后各部分的词语不同但所指相同，语法地位一样，共做一个成分、代词39有代替和指示作用的词做代替、指示的语言单位做什么句法成分，代替就做什么句法成分、宾语40也称受词，是指一个动作（动词）的接受者宾语分为直接宾语和间接宾语两大类，其中直接宾语指动作的直接对象，间接宾语说明动作的非直接，但受动作影响的对象
三、简答题（录制）202:07:
00、现代汉语法的特点有哪些？1汉语没有严格意义的形态变化语序和虚词是汉语主要的语法手段（举例我们理解是主谓理解我们是动宾）汉语中词类与句法成分之间不是简单的对应性（名词未必只做主语和宾语也可以做其他成分等等）汉语中词、短语和句子的结构方式基本一致（举例联合型词兄弟短语哥哥弟弟句子美观实用）、试举例说明语法的抽象性和稳固性2，抽取性依何・方认枇刈聚人大+团壮双林中枝木口使8次的.Q.部M----------------------------------汉语m展的如丽”、丸y词矽/由依中»卜加派杯/聚三-------------------------------------通分妙同相司同的代W良十「、机制的土L1I一士网器以一瑞征\X我”的司、期祠.班史五的，力斯去祝利支根的.
2.M6j启国出./、,洪的抽株枚次包？洁液晶掠由y“卜法由人饿才决生合义南卤插成左、在哪些情况下，名词可以受副词修饰3有几个副词加在名词前面的情况，但是不能单用只有在“人不人，鬼不鬼的”、“什么山不山的”中成对用或者连着说有一些程度副词修饰名词的现象如“很淑女”、“很绅士”、“太传统”、“非常专业”等这类名次都包含一种描述性的语义特征、有人认为“什么他也不吃”不是主谓谓语句，而是“宾语前置句”你同意吗？为什么？4（第六节）不同意，“什么”做“他”的受事主语，是主谓谓语句的大主语是受式主语，小主语是施事主语这种句子的大主语原来可以说是谓语中的一个成份，由于结构和表达需要，转移到句首充当主语、“把”字句有哪些语法特点？请举例说明（第六节5把字句的谓语动词不能是光杆动词，即动词后有别的成分，一般不能单独出现，通常后面有补语、L宾语、动态助词或动词的重叠式、表处置义的把字句中的“把”的宾语主要是动作的受事，也可是工具、处所表致使义2的“把”的宾语是施事如把大娘乐得合不拢嘴、“把”的宾语在意念上一般是有定的，已知的人和事物，因此前面常带上“这、那”一类修饰语
3、词法学和句法学各研究些什么？（语法概说6词法以词为研究对象，研究词的内部结构、词的形态变化和词的语法分类例如语素构成词的类型有哪几种，词形变化的方式及其表示的意义有哪些，词能分多少类，每类词以至每个词有哪些功能或用法，等等句法以短语和句子为研究对象，研究语句结构的类型和规则例如短语、句子的结构层次如何，每层中各组成成分之间有什么关系，形成什么类型，表示什么意义，句子有什么语用条件，等等、将语法、分析句子的结构不使用词类名称行不行？试举例说明划分词类的可能性与必要性（句法语7法功能形态，划分词类的依据不行
（二）句法成分句法成分是句法结构的组成成分句法结构指由词逐层组装成的短语里或句子里的词类系列句法成分可按照它们在不同的结构类型中的结构关系定出不同的名称这里先对主语谓语等八种一般句法成分的含义和它们的关系作一划分词类的依据词类是词的语法性质的分类划分此类目的在于说明语句的结构规律和各类词的用法分类的依据是词的语法功能、形态和意••义三方面就汉语来看，语法功能是主要依据，形态和意义是参考的依据三者合称词性划分词类的依据词类语法功能，即词的分布功能，
①主要是指实词在词句中充当句法成分的能力，即词的职位（表示为能否充当句法成
1.分和充当什么句法成分）.
②实词的语法功能还指词与词的组合能力这有两种表现⑴实词另一些词的组合能力.⑵虚词没有做句法成分的功能，但可以依附在实词上表现语法意义.词的形态可分为两种，其一指构形形态，例如重叠，这是动词和形容词在形式和语法意义方面都不同的形态变化；其二指
2.构词形态，例如加词缴词的意义，这里指语法上同类词的概括意义或意义区别
3.、汉语常常使用重叠的手段，请举例说明重叠在汉语中的语法意义动词可以重叠，表示短暂、轻微的8动作或尝试如研究研究、想想有些性质形容词可以重叠，以形态变化表示性状程度的加深或适中重叠后不能加副词“很二因为重叠已经表示程度加深了如清清楚楚、慢慢、具有“取得”义的动词所构成的句子，比如“骗了他一笔钱”，有人认为不是双宾语句，而是偏正短9语“他一笔钱”作宾语的句子你同意吗？为什么？
3.偏正短语由有修饰关系的两部分组成，修饰部分在前头，叫修饰语，被修饰部分在后头，叫中心语可再分为两种双宾句有如下特点
（1）动词要有“给出”（如例
①②）「取进”（例
③）「询问”（例
⑥⑦）「称说”（例
⑨）等意义有的动词如“借、分等既可表“给出”，又可表“取进，如例
③♦
（2）近宾语一般指人，回答“谁”的问题，靠近动词，中间无语音间歇，常由代词、名词充当；远宾语一般指事物，也可指人（例
⑨），回答“什么”的问题,远离动词，前头可以有语音间歇或逗号，一般比较复杂，可以由词、短语、复句形式充当
（3）双宾句有的可变换为非双宾句同义句，多数用介词将指物宾语提前宾语离位后都不再是双宾句例如、“爱、恨、希望”等经常受程度副词的修饰“笔直、雪亮、红彤彤、绿油油”等10不能受程度副词修饰为什么说前者是动词，后者是形容词？
（4）有些性质形容词可以重登，表示性状程度的加深或适中，重登后不能前加副词“很二单音节基本式是或的、儿AA AA AA克文库图片早早、长长的、绿绿的、好好儿、慢慢儿双音节基本式是或（的）、（儿）清清楚楚高高兴兴（的）病AABB,AABB AABB痛快快（儿）少数双音节有里式，限于有贬义的形容词A AB马虎-马里马虎小气-小里小气
（5）有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其他词缀，例如“红彤彤、亮堂堂、黑咕隆咚、灰不溜秋”，不能加“很
（6）状态形容词如“雪白、漆黑、血红”，本身已表示特定状态和程度，而且程度较深，不用加“很”或重叠但可以作词的重复，表示强调，属于修辞的反复.格，如“漆黑漆黑（的）、雪白雪白（的）”，不算构形重叠，
（7）唯谓形容词指的是不能带“了”句法功能上又只能作谓词的形容词一般不能由光杆•形容词独立作谓语，可受“不”等词语的修饰限制人称代词具体指称意消失的情况有哪几种11s（-）指称作用的消失有些人称代词在进入具体的句子后，人称意义会消失这是由于这些人称代词发生了虚化,因而具有了非实在性
（二）表示泛指在某些语境下，人称代词并非指代某一个人，而是泛指符合某种情况的任何人
（三）人称代词配合使用，无特定的指代内容两个人称代词有时候可以配合使用、介词“关于和“对于”有什么用法上的区别12第一，指出明确的对象，用“对于”，不用“关于如“对于文化遗产，我们必须研究分析「表示关涉，用“关于”，不用“对于”，如“关于牵牛织女星，民间有个美丽的传说”第二，“对于”可用在句首，也可以用在句中，而“关于”只用在句首如“我对于这件事的前因后果非常清楚”不能说成“我关于这件事的前因后果非常清楚”第三，“关于”有提示性质，用“关于”组成的介词结构，可以单独作文章的题目，如“关于人生观”“关于散文用“对于”组成的介词结构，多作状语，一般不能单独作文章的标题、怎么识别具体语句中的“和、跟、与、同”是介词还是连词（需求提供三种鉴别13方式）跟前后两个词换位置，如果词义发生变化了，则是介词，没有则是连词介词前可以出现状语，连词前不能出现状语连词,有的时候可以去掉，不影响意义，介词不能掠去或者改用顿号、“的”、“了”作语气词和助词有什么区别？14“的”助词”的”可以在句中、句末语气词“的”只能在句末他是买菜的（助词）语气词“的”可以去掉，助词“的”不能去掉不交作业是不可以的（语气词助词“的”可以添加相应的名词，语气词“的”不能他今天会回来的（语气词）“了”助词“了”在动词、形容词后语气词“了”位于句末这本书我读了（助词）三天了（语气词）即在句末又在动词、形容词后，既是助词，也是语气词叶子红了（助词兼语气词）、结合实例，说明宾语的语义类型（要求提供三种宾语，每种举一例）15受事宾语表示动作、行为直接支配、关涉的人或事物，所以受事宾语最庞杂比如我读书你写字他洗衣服解放军爱人民施事宾语表示动作、行为的发出者、主动者，可以是人或自然界的事物例如前面来了一个人村子里死了两头牛门外蹲着一条狗这个礼堂能坐两千人有施事宾语的句子，说明什么地方存在、出现或消失什么人或什么事物，动词表示存在、出当事宾语指受事、施事以外的，或难以断定是受事还是施事的宾语例如学校的周围是新建的住宅区我是老师青年人像早晨八九点钟的太阳有人说“不学语法，也能说话写文章“你认为这种说法对吗？为什么？、划分语类的原则和依据是什么（同）
167、兼语句和主谓短语作宾语的句子有什么不同？试举例分析17兼语句和主谓短语做宾语的句子首先句子的第一个动词不同兼语句的第一个动词多是具有使令意义的动词，如“使、让、派、请、请求”等，而主谓短语做宾语的句子句中第一个动词没有使令意义，如“相信、希望、知道、同意”等；兼语句和主谓短语的语音停顿位置不同兼语句的第一个动词后面不能停顿，而主谓短语做宾语的句子，可以在第一个动词后停顿兼语句和主谓短语的插入状语位置不同兼语句只能在动词之后的名词后插入状语，如“他们派老王担任这个职务”一句，只能在“老王”后插入状语例他们派老王今后担任这个职务，所以“他们派老王担任这个职务”是兼语句，主谓短语做宾语的句子，可以在第一个动词后插入状语，如“他们同意老王担任这个职务”，可以在“同意”后面插入状语例他们同意今后老王担任这个职务，所以“他们同意老王担任这个职务”是主谓短语做宾语的句子、结合实例，说明副词“都”有几种用法18副词都能做状语，个别程度副词“很、极”还可以做补语“大家都很好”一般不可单说不可以单独说“都”部分副词能兼有关联作用“你们都来了”、疑问代词的非疑问用法有哪几种19有时疑问代词在句中并不表示疑问，而是表示反问、任指泛指或者虚指疑问代词表示反问反问的形式与疑问句的形式一样,但作用不同反问句中虽有疑问代词,但并不要求对方回答句中如有否定词，一般表示肯定的意思;如无否定词，一般表示否定的意思如“谁不认识他呀”意思是“谁都认识他”疑问代词的任指泛指用法疑问代词代表所说的范围无一例外，即任何人或事物全部如此如“谁都认识他”意思是任何人都认识他；“哪个班人少就让他进哪个班”中“哪个班”可以指任何一个班疑问代词的虚指用法疑问代词指代不必说、不想说或者说不出来的人或事物不必要求回答如“他一定是有什么事瞒着我们”中“什么事”就是指说不出来的某件事、旁指代词“人家”有哪三种用法20我没找到、举例说明独立语有哪些类型？不同类型的独立语各自有什么作用21-插入语使句子严密化，补足句意，包括说话者对话语的态度或引起听话者的注意具体作用如下表示肯定或强调的口气、表示对情况的推测和估计、表示消息的来源、引起对方的注意、表示总括性的意义、表示注释、补充或举例、表示对话语的附带说明
23.5-15227227/304-称呼语用来招呼对方引起注意三感叹语表示感情的呼声，如惊讶、感慨、喜怒哀乐等感情和应对等感叹词如果后面用了感叹号，就成了非主谓句，是一个句子而不是感叹语了四拟声语摹拟事物的声音，进行生动形象的描写，以加强表达效果、被字句有哪些语法特点，请举例说明22“被”字句的特点1动词一般是有处置性的，动词后多有补语或别的成分2主语所表示的受事必须是有定的3能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字树叶被风吹跑了！1我被那诚恳的言辞打动了2衣服被雨水浇湿了
3、当表示时间的数量结构在动词后面出现时，如何区分是宾语还是补语？如“住了一23年”和“等了一年”答案同
28、举例说明主谓谓语的特点241把主谓句中某一个动词的宾语或宾语的一部分提到句首:A A1我没有听说过这件事1’这件事我没有听说过，2知道这件事的人不多2这件事知道的人不多3我认为这个问题可以讨论3’这个问题我认为可以讨论，A是一般的主谓句，A是主谓谓语句原句的谓语是叙述性的,变成主谓谓语句后，谓语的作用就变成判断或说明的了244244/3042大主语、小主语之间有领属关系的，也可以看作是一种省略AA1大家的斗志昂扬1’大家斗志昂扬，2她的身体健康2她身体健康A组是形容词谓语句，A是主谓谓语句，它们的谓语都是描写性的但两组句子的结构不同3由全句的修饰语减去“关于、对于“等介词构成A1关于田间管理，他的经验很丰富2对于这个问题，我们有不同的看法，A1田间管理，他的经验很丰富.2‘这个问题，我们有不同的看法A的主语仍然是表示范围、对象或关涉的事物，谓语虽然汉语判断的意味，但不直接说明主语怎么样、简述动态助词“着”“了”“过”的用法25“着”表示正在进行或持续——门开着“了”表示已经实现了——说了一句话“过”表示曾经有过——去年下过一场大雪、简述词的兼类26有些词经常具备类或者类以上的语法特征，词的发音、写法一样，意义之间有联系常见的兼类词22动词、名词领导、计划、代表、编辑、决定动词、形容词端正、丰富、团结、密切形容词、名词理想、经济、幸福、简述短语的五种基本结构类型27主谓短语主语和谓语构成，形成陈述与被陈述的关系第一部分是对象，后一部分是陈述前一部分L粮食丰收（名词+动词）.动宾短语由支配和被支配的两部分组成起支配作用的动语，被支配的部分是宾语想他（动词+2代词）.定中短语由定语和名词性的中心语组成他的马（代词+名词）
3.状中短语由状语和动词、形容词性中心语组成绕道走（动词+动词）4中补短语由中心语和补语两个部分组成，前一部分是动作、行为或性质，后一部分是前一部分的结5•果、可能、程度学得好（动词+形容词）、如何辨认补语和宾语28看标记看有无助词“得”，能不能插入助词“得如看得出来获得丰收看关系看动词后的词语能回答什么能回答什么”的是宾语，能回答得怎么样”的是补语“V看词性宾语以名词性为主，补语仅限于谓词性成分如看了三个小时浪费了三个小时、举例说明主谓谓语句的特点（同）
2924、简述非主谓句包括哪几种类型？30一■*1一.（名词性非主谓句（好大的胆子！）动词性非主谓句（下雨了）非主谓句＜形容性非主谓句（真妙！）感叹句（哎呀！）拟声词句（哗哗！）、简述单句和短语的区别31
（1）句子有特定的语气、句调，可分为陈述句、疑问句等；短语没有特定的语气、句调，因此没有陈述短语、疑问短语等O
（2）短语有主语、状语、谓语、补语、定语、宾语等八个配对成分；句子也有八个配对成分，还多出独立语这种语用成分，共九个
（3）句子有成分的倒装和省略，有倒装句、省略句，短语没有倒装短语、省略短语等
（4）句子有表述性，短语没有这说明两者本质不同，句子是语言运用单位,是动态单位；短语是造句备用单位，是静态单位、简述复句的意义类型32
（一）联合复句联合复句可分为并列、顺承、解说、选择、递进五小类
1.并列复句前后分句分别叙述或描写有关联的几件事情或同一事物的几个方面分句间或者是平列关系，或者是对举关系常用的关联词语有2,顺承复句前后分句按时间、空间或逻辑事理上的顺序说出连续的动作或相关的情况，分句之间有先后相承的关系顺承复句又称连贯复句、承接复句常用的关联词语有
3.解说复句分句间有解释和总分两种关系解说关系一般不用关联词语,也有少数在后一分句单用“即、就是说”等关联词语有后面分句解释前面分句的例如
4.选择复句有的分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择,这叫未定选择，内部又分数者选一（又称任选）和二者选一（又称限选）两类；有的说出选定其中一种，舍弃另一种，这叫已定选择，又称决选，内部又分先舍后取、先取后舍两类
5.递进复句后面分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由少到多，由小到大，由轻到重.由浅到深，由易到难，反之亦可内部可区分为一般递进关系和衬托递进关系两类递进关系必须用关联词语，常用的有
（二）偏正复句偏正复句可分条件、假设、因果、目的、转折五小类
6.条件复句偏句提出条件，正句表示在满足条件的情况下所产生的结果条件关系分有条件和无条件两类，有条件又分充足条件和必要条件两类常用的关联词语有
7.假设复句■偏句提出假设，正句表示假设实现后所产生的结果假设关系分一致关系和相背关系两类常用的关联词语有
8.因果复句偏句说出原因或理由，正句表示结果因果关系分说明因果关系和推论因果关系两类常用的关联词语有
9.目的复句偏句表示行为，正句表示行为的目的关联词语都单用目的关系可分为求得什么和求免什么两类常用的关联词语有10转折复句前后分句的意思相反或相对，即后面分句不是顺着前面分句的意思说下去，而是突然转成同前面分句意思相反或相对的说法，后面分句是说话人所要表达的正意根据前后分句意思相反、相对程度的强弱，转折关系分重转、轻转、弱转、简述双宾句的特点33双宾句有如下特点
（1）动词要有“给出”（如例
①②）、“取进”（例
③）、“询问”（例
⑥⑦）、“称说”（例
⑨）等意义有的动词如“借、分”等既可表“给出”，又可表“取进”如例
③
（2）近宾语一般指人，回答“谁”的问题，靠近动词，中间无语音间歇，常由代词、名词充当；远宾语一般指事物，也可指人（例
⑨），回答“什么”的问题，远离动词，前头可以有语音间歇或逗号，一般比较复杂，可以由词、短语、复句形式充当
（3）双宾句有的可变换为非双宾句同义句，多数用介词将指物宾语提前宾语离位后都不再是双宾句例如例
①=伯父〔把（那）两本书〕给了我（“两本书”加“那”变成有定事物）例
④o王老师———出生例
⑨大家〔把⑪鬟迤（把近宾语提前）・■•▲—•、简述兼语句和主谓短语作宾语的句子的区别（同）
34、举例介绍兼语句及其几种类型35
（四）兼语句由兼语短语充当谓语或独立成句的句子叫兼语句根据兼语前一动词的语义，常见的兼语句有以下几种
1.使令式前一动词有使令意义，能引起一定的结果，常见的动词有“请、使、叫、让、派、催、逼、求、托、命令、吩咐、动员、促使、发动、组织、鼓励、号召”等例如
①老师鼓励学生学好功课（老师鼓励学生，使学生学好功课）
②微笑使你年轻，使你精神愉快
2.爱恨式前一动词常是表示赞许、责怪或心理活动的及物动词.它是由兼语后面的动作或性状引起的，前后谓词有因果关系常见的动词有“称赞、表扬、夸、笑、骂、爱、恨、嫌、喜欢、感谢、埋怨等，例如
③我感谢你告诉我一个好消息（O因为你告诉我一个好消息，所以我感谢你）
④他埋怨我没给他办成这件事
3.选定式前一动词有“选聘、称、说”等意义，兼语后头的动词有“为、做、当、是”等
⑤大家选他当代表
4.有“字”式前一动词用“有”、“轮”等表示领有或存在等例如
⑥他有个妹妹很能干
⑦村外的黄土路上有人在走名词充当谓语的条件有哪些
36、简述复句的意义类型（同）
3732、试举例说明语法的抽象性和稳固性（重复）疑问代词的非疑问用法有哪几种？请举例说明（重复）
四、分析题38（）指出下面短语的结构类型和功能类型（名词性、动词性、力口词性）1攀登高峰（动宾）（动词性）金色秋L天（定中）（名词性）友谊园里（方、2位短语）（名词性）、3理想王国（定中）获无比坚强得甜果（动宾）秉（名词性）（动词、4公办事（状中）健性）（动词性）（名、5康长寿（联合）身词性）（名词性）、6体内部（定中）时（名词性）（名词性）（动词性）（动、7前进路上（定中）住词性）（形、8了一年（中补）予容词性）（动、9以批评（动宾）阳词性）（名、光灿烂（主谓）分词性）（动10析研究（联合）十词性）（名11分壮丽（状中）中词性）（名s华腾飞（主谓）你词性）（名、们三位（主谓）伟词性）（动12大事业（定中）油词性）（名、13盐酱醋（联合）坚词性）（名、14持下去（中补）硕词性）（名、果累累（主谓）船词性）（动15长老李（同位）研词性）（形、16究水平（定中）吟容词性）（形、17诗作画（联合）坚容词性）（形、强无比（中补）态容词性）（名18度端正（主谓）东词性）（形、19岳泰山（同位）实容词性）（形、20践能力（定中）伟容词性）（名、大质朴（联合）词性）（名21代洪流（定中）（中词性）（名、22顽强无比补）（主词性）（形、23今日春分谓）（同容词性）（动、诗人李白位）（定词性）（名24野生动物中）（联词性）（动、25勤劳朴实合）（中词性）（形、26看了两遍补）（定容词性）、中）（动27伟大事业宾）（状热爱家乡、28中）关于工资（加词性）、坐车来（谓词）、大规模（加词性）C边走边读（谓词）、绝对可靠（谓词）、首都北京（名词性）D、下列属于主谓谓语句的是目30关于这次会议大家议论纷纷（单句）A领导和群众心连心B我们学校的校园很大C我们学校很大D、下列属于连贯复句的是31C他取得了成绩，同时也受到了教训A代表团定于今天去巴黎B他刚找出来，就送出去了C他站起来走过去关门D、“哥俩”是同位短语
32、下列各组句法成分照片那个，处于层次上的是主语和谓语
33、能够带谓词性宾语的动词是进行
34、下列词中不能受程度副词修饰的一组形容词是35B漂亮、结实、尴尬A通红、崭新、蔚蓝B金色、桔黄、紫红C和气、优秀、喷香D、名词句一定属于非主谓句
36、因果复句中推论结果使用的关联词语是既然就…37••、下列词语都有关联作用，其中一个属于副词的一组是38C然而、除非、岁A固然、即、便、并B反正、始终、一向C只要、以至、或D、“大力、大肆、大举”这三个词应该归入副词
39、“敌人被我们消灭了”中的“被”是介词
40、“你连他一块叫来”的“连”是介词
41、“地扫得干干净净”和“你得准时来”中的两个“得”分别是结构助词和能愿动词
42、“将心比心”中的“将”和“比”的词性分别是介词和动词
43、下列说法中，汉语语法有不同于英语语法的特点的“语法”是“语法规律”的含义
44、副词词类是实词
45、介词词类是虚词
46、副词词类是加词
47、代词词类是体词
48、形容词词类是谓词
49、下列词属于名词的是50A窗户A勇敢B忽然C谢幕D、“激动得掉下了眼泪”属于中补短语51洗刷干净（中补）（动词性）、
40、我们大家（同位）（名词性）39咬死猎人的狗咬死猎人的狗（）运用层次分析法分化下列短语的歧义要求标明短语的内部结构层次和结构关系2自行车没有锁自行车没有锁I-I一LI土赭良讨厌酗酒的女人讨厌酗酒的女人L___M中老教师体息室老教师体息室U_____4是一_______进口机电产品进口机电产品他和你的同学他和你的同学_m发现敌人的哨兵发现敌人的哨兵LL-劫支三个工人的意见三个工人的意见（）分析下列多重句3人生中一些极珍贵美好的东西，如果不好好把握，,便常常失之交臂，偃至一生难得再遇再求发展个体经济不是权宜之计划,而是—期的方能是改革的一个重大步骤但技没有人，/政策法规再好伊是难以发挥作用的n目的J由于地下军事要塞的修筑是在秘密状态下进行的，为防业军事泄密,/劳工要么被折磨致死曙么被秘密杀害11定也J念小学时，家境拮据”买不起漂亮的信笺更买不起自来水笔的刘他虽然没有很用力，/可是因为铁烧过了火，火星溅得特别多谁要是工作马虎，不管他说的多么动听，/人们也不会信心他置迅是中国文化革命的主将，他不但是伟大的文学家-而且是伟大的思想家和革命豕、“我就不明白你怎么连什么也没学会”中的“什么”表示的是表示任指的代词
52、下列疑问句属于选择疑问词的是53B你明白什么没有？（是非）A你去还是不去？B你知道不知道什么？C你到底知道不？（是非）D、“我吃了饭再去”和“他去北京了”中的“了”分别是动态助词和语气词
54、下列句子属于紧缩句的是55A你不说我也懂（复句）A你叫他来一趟B他推开门走出去C他笑着说了我几句D、“他早床上看书”的“在”是状语
56、下列词不属于量词的是山
57、下列词属于动词的是请
58、下列词属于形容词的是黑乎乎
59、下列词属于区别词的是民用
60、下列词属于连词的是面旦
61、下列词属于介词的是被
62、下列词属于助词的是所
63、下列词属于语气词的是面已
64、下列词属于代词的是怎挂
65、下列词属于叹词的是喂
66、下列词属于拟声词的是她
67、含有双宾语的短语是称它球迷
68、下列短语属于主谓短语的是69A太阳升A出太阳（动宾）B努力工作（状中）C继续工作（状中）D、下列短语属于动宾短语的是70C今天中秋A好得很（中补）B喜欢打球C彻底解决（状中）D、下列短语属于偏正短语的是71A能去A看清（状中）B湿透（状中）C刺一下（状中）D、下列短语属于联合短语的是72B眼疼得很A唱歌跳舞B明确目的C爱学习D、下列短语属于连谓短语的是73A去打水A请他来（兼语）B托他办（兼语）C有个妹妹很优秀D、下列短语属于同位短语的是74A首都北京A一斤鱼（定中）B白纸黑字（联合）C红花绿叶（联合）D、下列短语属于体词性短语的是75C新鲜有趣（谓词性）A文笔不错B你的到来C汹涌澎湃（谓词性）D、与读书写字同属联合词组的是76A美观实用A继续研究（状中）B共同商量（状中）C勇于承认（状中）D、下列短语有宾语的是77B睡了一天（中补）过了一天走了一天（中补）读了三遍（中补）、下列短语有补语的是A BC D78C买一斤读两遍去一趟走一个A BC D、下列短语带定语的是79B十分清楚新鲜牛奶相继到达非常应该A BC D、下列句子带插入语的是80C小李，你一会儿有事吗？A哗哗，流水了！（拟声）B乔姑娘一向，他晓得，不这样打扮C啊，多美的花啊！（叹词）D、下列句子属于动词句子的是81A不行！哎哟！（感叹）暖洋洋的（形容词）学生证！A BC D、下列句子属于主谓谓语的是（主谓短语做主语的句子）82C它表演的太精彩了A他不清楚去哪儿了B昆明四季如春C至于你去不去，我不管D、下列句子属于连谓句的是83A他们接到通知出发了A领导上分配我搞放映工作B老师督促大家好好学习C他停了下来，打量对方D、下列句子属于兼语句的有84D我相信他会来A他清楚我不懂外语B咎老师教我们语文C他有个妹妹很能干D、下列疑问句属于正反问的是85B你怎么了A你去不去B你明白了什么？C你什么也没明白吗D、“我、你、大家”是人称代词
86、“着了过”是动态助词
87、“哎哟”是叹词
88、“今天星期日”是主谓短语
89、“彻底解决”是偏正短语
90、“借书看”是连谓短语
91、“小张写了一篇文章”中的小张是施事主语
92、“问他一件事”中的“一件事”是远宾语
93、“累的要命”中的“要命”是程度补语
94、下列句子中真奇怪是形容词句
95、“今天冷极了”是形容词性谓语句
96、“山上都是苹果树”是动词谓语句
97、“他走过去拿了一本书”是连谓句
98、“教室里坐着十个人”是存现句
99、“只要就是条件复句100A,B、“明代医药家李时珍”是同位语
101、“你的到来”是体词性句法结构
102、“跑跑有益健康”中的“跑跑”是谓词性主语
103、“主张赶快去”中的“赶快去”是谓词性宾语
104、“我认识他，那位连长”中的“那位连长”是复说句
105、“这条鱼，往少里说，也有两斤”中的“往少里说”是插说语
106、下列句子中冬天是名词句
107、“明天国庆节”是名词性谓语
108、“我感谢你告诉我这个好消息”是兼语句
109、“我越学越爱学，，是紧缩句110语法这一术语有酶含义11K、“人千条”都是体词112（名词）可以用数量短语修饰
113.、“中国人民志气高”这句话的主语是中国人民114能带宾语的是动词
115.、“即使也是假设复句116A,B”、下列属于连贯复句的是117C不是鱼死，就是网破（并列）A代表团今天去巴黎B他取了笔记本，走了C他走过去关上门（连谓句）D、下列都输区别词的是野生、医务118下列都属于谓词性短语的一组是阳光明媚、暗暗发誓、多快好省119,、下面属于主谓语句的是他一向态度和蔼
120、“高兴得很”属于中补短语
121、“我就不明白你怎么连什么也没有学会”中的“什么”表示的是表任指
122、下列疑问句属于选择疑问句的是打篮球，还是打排球？
123、“他掌握了三门外语”和“我考虑两天了”中的“了”动态助词和语气词
124、下列属于紧缩句的是你一坐下就看书
125、“起来”是趋向动词
126、“西式、慢性、大号”是区别词
127、“莫别勿”是否定副词
128、“格外、稍微、尤其”是程度副词
129、下列句子的好球！是名词句
130、下列属于连贯复句的是他取了笔记本，就走了
131、“关于嫦娥奔月的神话”中的“关于嫦娥奔月”是介词短语
132、下列各组句法成分中，处于同一层次上的是动语和宾语
133、能够带谓词性宾语的动词是多以
134、下列词语不能受程度副词修饰的一组是135g漂亮、结实、尴尬A喷香、雪白、蔚蓝B伟大、勇敢、大方C和气、优秀、喷香D、“他躺在床上休息”的“在”是介词
136、下列词语不属于量词的是次
137、下列属于动词的是看
138、下列词属于形容词的是水灵灵
139、下列词语属于区别词的是民用140下列属于动词句的是站住！141,、下列属于主谓谓语句的是这孩子，我也疼他
142、下列属于连谓句的是他看书看累了
143、下列属于兼语语句的是他有个女儿很能干
144、下列疑问句属于正反问的是你走不走
145、“你的想法，我认为很奇怪”是主谓谓语句
146、“你把房间收拾一下”是把字句
147、“树叶被风吹跑了”是“被，字句
148、“山顶覆盖着白雪”是存现句
149、从结构上看，“让人家上当太不应该”是主谓短语150名词不能用“不”修饰
151.、“如果就是假设复句152A,B”、“小程去哪里了是特指问
153、“他是卖菜的”和“他会来的”中的“的”分别是助词、语气词
154、与“豆腐一碗”内部结构关系相同的是今天周一
155、名词句一定属于非主谓句156B、因果复句中推论结果句使用的关联词语是既然…就…157D、下列词语都有关联作用，其中属于副词的一组是固然、即、便、并158B、“大力、偏偏、大肆、索性、简直”这五个词，应该归入副词159D、“问题被我们解决了”中的“被”是介词160C下列词语属于连词的是应旦161,、与“刚买的书”功能类型相同的是内心的喜悦
162、下列词属于助词的是所
163、“他在黑板上写字”和“他在干活”中的两个“在”分别是介词、副词164D、下列可以重叠的形容词是奇怪
165、“我、你、他”是指示代词
166、属于主谓短语的是大家唱
167、“哎哟”是叹词
168、“今日大寒”是主谓短语
169、下列属于偏正短语的是积极参与
170、介词结构在句法结构中不能做谓语
171、双主语（大主语和小主语）之间没有直接的结构关系
172、下列句子属于紧缩句的是我一吃完饭就去找你
173、“语言学跟跟语言学有关的某些问题”中的两个“跟”分别是连词和介词
174、“啊，这里植物的种类真多啊中的两个“啊”前一个是叹词后一个是语气词175r、下列词属于叹词的是喂
176、下列词属于拟声词的是典
177、下列各组词语中词性完全相同的一组是更加、恰巧
178、下列短语属于主谓短语的是太阳升
179、下列短语属于述宾短语的是喜欢打球
180、“上街买东西”是连谓短语181“小宗弹了一首曲子”中的“小宗”是施事主语
182、“给他一本书”中的“一本书”是直接宾语
183、“累得要命”中的“要命”是程度补语
184、下列句子中的真好看！是形容句
185、下列词类中的连词是虚词（虚词二连词介词助词）
186、下列词类中的副词是加词（即经常充当修饰成分的词）
187、下列属于主谓短语的是目标明确
188、“多聪明的孩子!”这个句子的句型属于非主谓句/名词性非主谓句
189、下列词属于名词的是阳台
190、下列短语属于偏正短语的是努力学习
191、下列短语属于联合短语的是勤劳勇敢
192、下列短语属于连谓短语的是教他数学
193、下列短语属于同位短语的是东岳泰山
194、下列短语属于体词性短语的是你的到来
195、“他太认真了”是形容词谓语句
196、从句子的语气类型来看，“这件事终于结束啦属于感叹句197r、“小李的顽皮在班里是出了名的”一句的主语是小李的顽皮
198、“小说看完了”的主语语义类型属于受事主语
199、“只有才是条件复句200A,B”
二、名词解释语法体系L、客观存在的语法事实，语法规律的系统性
1、语法学体系，语法学说的系统性
2、名词2表示人或事物的名称、区别词3表示人和事物的属性区别性特征，有区分事物的分类作用、主谓短语4主语和谓语构成，形成陈述与被陈述的关系第一部分是对象，后一部分是陈述前一部分、连谓句5连谓短语充当谓语的句子（主语+动词+动词）几个动词同同一个主语发生关系、虚词6依附实词表达语法意义不能单独做句子成分，不单独成句不能重叠、语法单位7语句中活动的能够在组合的某一位置上被替换下来的片段、动词8表示动作，行为，或心理活动的存在、变化、消失、动态助词
9、主谓谓语句10主谓谓语句是由主谓短语充当谓语的句子、实词11实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题、句子12句子是包含主语和谓语部分的一组词它有一定的语法结构和语调，用以表达一个比较完整的独立的概念、副词13副词限制、修饰动词、形容词性词语，表示程度、范围、时间等意义、偏正短语14是由修饰语和中心语组成，结构成分之间有修饰与被修饰关系的短语、独立语15独立语独立于八种配对成分之外,是句子的特殊成分,和句内其他成分不发生结构关系,无配对的成分、紧缩句16是分句间没有语音停顿的特殊复句、偏正复句17偏正复句由正句和偏句两部分组成正句与偏句之间的关系是不平等的，有主有次,有正有偏正句承担了复句的基本意思，是基本的、是主要的；偏句修饰或限制主句，是辅助的、次要的、祈使句18表示要对方做或不做某事、带有祈使语气的句子、存现句19语义上表示何处存在、出现、消失了何人或何物、“被”字句20是在核心动词前头用介词“被”或“给”、“让”、“叫”引出施事，或单用“被”表示被动、兼语句21兼语短语处于句子核心地位的句子叫兼语句、复句22复句是由两个或两个以上意义有关联，结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的、动词谓语句23主谓句的一种句中谓语由动词或动词性短语充当例如，“你去”、插入语24在一个句子中间插入一个成分，它不作句子的何种成分，也不和句子的何种成分发生结构关系，同时既不起连接作用，也不表示语气，这个成分称之插入语、受事宾语25宾语的一种在语义上是述语动词所表示的动作的承受者，即受事成分、及物动词26及物动词是需要支配一个直接主词和一个或一个以上宾语的动词、形容词27表示形状、性质和状态的词、中补短语28由中心语和补语两个部分组成，前一部分是动作、行为或性质，后一部分是前一部分的结果、可能、程度、施事主语29施事主语是主语的一种指动作行为的发出者充当主语、多重复句30多重复句是一般复句的拓展形式，它在结构上有两个以上的层次，表示两种以上的意思关系、疑问句31用陈述句的语序，在句尾加上问号，这样的问句通常来表达说话者的“设问”，“疑惑”等感情色彩比正常的疑问句感情更为强烈，注重表达感受、句类32按照句子的语气划分，有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句种
4、“把”字句33是在谓语中心词前头用介词“把”或“将”组成介词短语的一种主谓句、名词谓语句34主谓句的一种句中谓语由名词或名词性短语充当、单句35单句，是由短语或单个的词构成的句子，有特定的语调，能独自表达一定的意思的语言单位，不可再分析出分句的句子、形容词谓语句36主谓句的一种句中谓语由形容词或形容词性短语充当、补语37补语就是用来述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量、目的。
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