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文本内容:
=■=幼儿史I区工作总结2篇史幼儿园园区工作总结篇2幼儿园园区工作总结201X1时光飞逝年已经走过一半,在这半年里各位领导各位老师都在201X工作和生活上给了我很大的匡助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照应的孩子,惟独心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每一个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子赋予正确的引导,生活老师对幼儿来说也是很重要,因为他们一天的生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出不少的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己
③鼓励幼儿在美术活动中斗胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探索问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
⑥保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质
⑦创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣
⑧加强对创游活动的探索,进一步提高创游质量
⑨丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导⑩加强对区域活动的组织指导加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力11各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动12各班每月组织一次散游参观活动,各段组织春游、秋游活动13幼儿园园长个人工作计划
一、指导思想认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》,把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果
二、主要工作及措施德育工作、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,1幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,按照三个代表的思想要求,加强理论学习,健全学习制度,实行三统一即统一时间、统一内容、统一检查、加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯在开学2的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展我爱幼儿园和安全常规教育,起到了较好的教育效果、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默3化地开展德育工作、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿4的思想教育教学工作本学期以争创省级示范幼儿园活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平、加强理论学习,提高业务素质1为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体味并纳入量化、进一步开展说课-讲课-评课三位一体的教学研究活动先说课,2后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高同时\通过此项活动善于发现人材,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现典型引路、以点带面、整体推进,抓好名师工程建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平、采取走出去、请进、,园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的3业务水平组织教师到省十佳幼儿园参观学习,业务骨干赴外地进修学习,取人之长、补己之短通过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高教育科研工作目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路第
一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行研究第
二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式第
三、改革教学手段发挥现代教学技术和手段的优势,开展电化教学,提高教学效率第
四、鼓励教师搞课题实验研究以此来推动教改工作,开创教研工作的新局面加强幼儿园的管理,为争创省级示范幼儿园作准备面对竞争激烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深入,哺育优胜劣汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿教师全部竞争上岗,深入探索工作规范化我们把工作规范化的公式称之为四定即定任务、定时间、定人员、定标准一定任务把全园所有岗位的工作都逐一立项,比如班级从早七点半到晚七点半下班,一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项二定人员在定任务的基础上,确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清晰明了三定时间我们在确定任务是人员的基础上,明确每项任务完成的具体时间,不拖、不等四定标准这是规范化管理的核心在完成定任务、定人员、定时间的基础上,详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准,有要求教师遵循的,也有要求孩子们做到的实施工作规范化,有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推委扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率在加强内部管理的同时,学校将加大对幼儿园的建设投入,在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离,为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备,开创我校幼儿园工作的新局面幼儿园园长个人工作计划悠闲的假期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展
一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出不同幼儿不同对待的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢匡助他人;恭敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展
二、保教工作以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感促进幼儿身心和谐发展、保育工作1催促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情细心呵护幼儿成长在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长、教育教学工作2尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展进行赏识教育,留心每一个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、肃静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力匡助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动继续培养幼儿勇敢慷慨自信自强的精神,并一如既往的贯彻以舞蹈与美术为中心教学的特色园结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日不少:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参预我们的活动特殊是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题亲子活动;结合元旦开展迎新年亲子活动
三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡先后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、匡助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素我们要让幼儿在安全的环境下健康成长
四、班级管理、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中1遇到的艰难,找出解决的办法布置好本月的工作、认真制订好月、周教学计划严格按计划开展各项活动幼儿一2日活动科学合理、动静交替地安排好、认真催促填写幼儿考勤登记表
3、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平4时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费
五、家长工作做好家长工作,提高家园共育育的效果、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长1宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用
2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通
3、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交4流幼儿的生活学习情况,向家长优秀的网站、定期开好家长会,提倡优质服务尽量让家长感到满意、放心,5以取得家长对各班级工作的支持与配合、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动寻觅合适机会请6家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!的这份职业感到自豪和骄傲我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希翼家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,特别是我女儿生病时,班里的老师在工作上和生活上给了我很大的匡助,汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的温暖积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业的前端,我为尾随这样的一个企业而感到自豪,这是一个高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才干跟得上幼儿园的发展希翼在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向汪园长、高老师请教交流,多开展学习,把年下半年的工作做的更好家庭、201X幼儿园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部份,是做好幼儿园教育的基础保证《纲要》指出家庭、社区是幼儿园重要的合作火伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参预,并积极支持,有利于匡助提高教育…年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年,在绣衣201X幼儿园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高转眼间,201X已过去普通,我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下,紧紧环绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园发展大全,维护教职工切身利益,并增强全体教职工的民主管理意识,关心教职工生活,积极开…时间飞逝,转眼一学期已经过去了在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作具体体现在以下几点
一、班级情况我班幼儿都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班三位老师进行了家访,在家访…
一、教育教学本月开展了主题活动为《花儿开》主要让孩子通过欣赏和观察大自然,让幼儿了解春天的天气、通过讲故事等的形式让幼儿知道春天的天气情况
2、让幼儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟
3、引导幼儿学习解决艰难在这一学年里,孩子的各方面的进步有4了一个明显的飞跃孩子在我们设计的在每一个游戏及教育活动中,自由的创造、斗胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相匡助,互相分享,自理能力也有明显提高孩…本学年,我园的保教工作在晋江市学前教研室、安海镇教委办的正确领导下,按照上级有关部门的工作部署,依据本园的实际,认真执行工作计划,扎实贯彻科学发展观的重要思想,全面完成了各项教学任务幼儿园201X园区工作总结2幼儿园是一所拥有*个教学班,*多名幼儿,*多名教职工的全日制省级示范幼儿园近年来,我园在加大基础设施建设,加强内部管理的同时,树立社会化教育观,充分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,取得了良好的效果
一、树立三教联育意识,形成共同办校共识在长期的教育实践中,老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,的现象在幼儿园表现的尤其突出再加之“5+2=0”部份家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想我们认识到要促进幼儿全面发展,首先要提高家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外援,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,提高泛博教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开辟育人资源的共识;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于*年,创办了第一届家长学校
二、成立两级互动组织,建立有序办学机制为确保家长学校正常、有序的开办,我们成立了家长学校校务委员会,园长亲自担任家长学校校长,校务委员会由幼儿园领导班子成员、教师、家长代表、退休教师代表组成,负责家长学校的领导和管理工作我们还充分调动不同层次社区力量的积极性,以教学班为单位家长代表,成立了家长委员会,同时礼聘社会各界人士成为我园家长学校的顾问,从而构成为了管理层、操作层、智囊层三个家教梯次的园内立体教育场为把我园家长学校创办成“传播科学家教知识,交流有效家教经验,启迪正确家教习惯,形成家园共育合力”的平台,我们拟订出《家长学校学员学习制度》、《家长联系制度》、《家长学校领导岗位职责》、《家长学校优秀学员评比制度》等制度职责共12份,进一步明确职责,保证了分工合作,建立起有序的办学机制,促成家长学校工作有序推进
三、科学设置教学内容,实施有效办学目标幼儿园实施以保为主、保教并重的教育,在家长学校的课程设置上,我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要,注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、合用性,开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等为了让家长进一步了解幼儿教育目标,有效实施家园共育,我们还自编自印出两本家长学校教材,将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》打印成册分发给家长,还根据教育目标整理出《幼儿日常行为规范训练基本要求条》,让泛博家长明确目标,要求一致的对孩子进行生活卫生习99惯、行为习惯、学习习惯的养成教育我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性为保证家长学校教学质量,我们成立了由幼教专家、法律顾问、心理咨询师、交警、保健医生、兼职教师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办咨询活动我们先后邀请到***、***来园给家长授课,他们的讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共鸣,收到了很好的教育效果我们还充分利用社区资源,请交警、儿科医生等人为我园家长授课,指导家长科学育儿近五年来,我们共组织家长学校专题讲座17场,咨询活动有效改变了泛博家长的育儿观念和教育行为xxxx,
四、致力拓宽家教渠道,促进家园信息互动传播科学的家教知识,启迪学员形成科学的家教行为,实现合作育人的目标是家长学校的立校之本,为此我们在家长学校丰富的专题讲座的基础上,开展了全方位、多途径的家园互动活动、交谈我们要求教师每日一交谈,即利用家长每日接送孩子的时1间,有重点、有目的和家长进行沟通和交流,及时向家长了解孩子的身体状况或者反映孩子在园的生活、学习表现,有针对性的进行护理和教育、家访教师每周一家访,每次走访幼儿家庭,了解幼儿家21-xxxx庭教育环境和家长教育态度,和家长交流教育方法,针对孩子特点制定相应的教育措施,因人而异的实施教育,各班每学期幼儿家访率均达到8xxxx以上、家长园地、家长宣传专栏、网站家长园地是各班向家长有效宣3传科学育儿经验、卫生保健知识的窗口,家长园地的内容来自于各类幼教书籍和杂志,教师经过精心选择和整理,提供给家长学习,家长园地的内容每半月更换一次我们还以年级组为单位开辟了家长宣传专栏,将每月教育主题、工作重点及时向家长发布为进一步加大家园联系的密度和广度,年月,我园筹建起自己的网站,利用网络辐射广阔、速度快201X5捷、资源丰富、交流便利的优势向家长发布通知,宣传我园动态,传授育儿经验等,并通过论坛和班级留言板与家长互通信息,共同探讨有效的教育方式、家长会、家长开放日、家长汇报会我园每学期初召开一次全园4家长会,学期中举行一次家长开放日活动,学期结束进行一次家长汇报活动从年开始,我们又将家长开放日改为家长开放周,给家长提供201X更充足的时间,让家长能够更全面、更真正的了解到孩子在园的活动情况、亲子园活动每学年我们组织两次亲子园活动,让家长和孩子一5起来园参加趣味盎然的运动会和“六一”庆祝活动,给家长提供了一个和孩子同学、同乐的机会,受到了家长的热烈响应
五、及时落实信息反馈,实现家园合作育人学员群体中蕴涵着丰富的育儿经验,凝结着无限的教育智慧,我们广开言路,主动征求他们对课程设置和教学的意见,征求他们对幼儿园建设和发展的建议,征求他们对合作育人的设想,构建起信息反馈落实制近年来,我们印发各种家长调查问卷份,采集整理出家长意见条,合理化建议个,400xxxx3xxxx6xxxx对这些意见和建议我们认真落实、及时整改,促使教师不断改进工作方法,促进了幼儿园教育环境的进一步优化我们还请家长参预民主管理,制订幼儿食谱、评选“好园丁”,五年来,由家长评选出“好园丁此活”lxxxx,动的开展,有效促进了教师服务态度、服务质量进一步提高一份耕耘,一份收获我园开办家长学校五年来,累计培训家长人,结业230xxxx人,评选出优秀家长家长学校的开办,务实而具体的活动160xxxx2xxxx的开展,提高了泛博学员对家庭教育重要性的认识,初步确立起以身垂范、小事入手、科学家教的意识,倡导起民主尊重的家教作风成绩属于过去,工作还看将来,我园将以全新的理念,务实的作风,将“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切整体工作目标落到实处,做到细处,努力为家长、为社会营造一个优良的育人环境,为孩子撑起一片蓝天我们相信有上级领导的关心,有家长和社区人民的支持,我园家长学校会越办越好附送幼儿园园长个人工作计划幼儿园园长个人工作计划幼儿园园长个人工作计划加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理进一步学习领略《规程》精神,学习领略《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展、创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言a表达能力的培养及良好倾听习惯的培养、鼓励幼儿在美术活动中斗胆地表现自己的情感和体验,提高美术b表现能力、培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现、培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用d各种感官,动手动脑,探索问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果、创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿e体验数学的重要和有趣、加强对区域活动的组织指导f、加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力g、各班每月组织一次散游参观活动,各段组织春游、秋游活动h加强对保育工作的检查、催促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯、教育教学2进一步学习领略《规程》精神,学习领略《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展
①通过国旗下讲话、节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教育,讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等思想品德教育
②创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。