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爱心与责任演讲稿各位领导,各位老师大家晚上好,今天我演讲的题目是《爱心与责任》!世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?“我会毫不迟疑的回答“那就是爱!”爱,不是索取不是等价交换,而是付出是给予是自我牺牲孩子爱我,我爱他教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心更细心地对待孩子有人说“教师是天底下最光荣的职业!”有人说“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的‘人生价值,谋求人生的幸福看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足除了师德,我们不得不提到师爱作家冰心曾经说过“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说“没有梦想的人生是乏味的,没有创造的人生是平庸的二教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。