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和其他助学措施,帮助他们克服困难,鼓励学生积极上进、健康成长;并向家长们强化安全教育知识,督促家长教育学生增强安全防范意识家访后,教师对家访情况及时进行整理汇总,认真填写《家访记录》,收集家长对教育工作中意见和建议通过家访,教师们对于本班学生及家庭的更多信息有了进一步的了解,同时也加深了家长和老师之间的了解和认识,为日后的教育教学管理工作奠定了良好的基础本次“双访”活动中,老师们感受到校级领导的关心,也感受到了家长的极大热情,同时促进了学校与家庭的教育和谐,有利于家校合作体系的进一步规范和完善2022年学校暑假工作计划3
一、培训主题和谐教育,幸福师生
二、培训内容本次专题培训活动以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习师德楷模和思考教育回归育人本真为重点,加强师德建设,促进教师专业成长,围绕加强学校教育现代化建设、落实教育均衡发展及近期学校工作展开培训学习
三、培训对象全校在职教师
四、培训形式本次培训采用集中和分散学习相结合,由龚校长主题报告、专家讲座、教师论坛、个人自学等形式
五、培训要求
1、培训时间8月22日至8月28日,为期6天
2、认真听取有关报告和文件精神,认真笔记,认真讨论;
3、上交师德培训书面考核材料(学科素养考试);
4、认真总结本次师德培训活动,写好有关总结材料(陈民良老师)
六、培训安排(见附件)
七、培训纪律
1、培训实行签到制度,如有特殊情况,请到龚校长和周书记处请假(写请假单);
2、自觉遵守培训时间上午8:30至11:30,下午230至5:30,不迟到不早退;
3、严格遵守会场纪律不接听手机,不看无关书籍,不交头接耳,不随意走动,自觉保持会场清洁和安静;
4、认真听报告,看视频,认真做好学习笔记,认真参加教师素养考试;
5、严格执行学分制度,不参加师德培训,不交师德培训考核的均不给培训学分2022年学校暑假工作计划4为贯彻落实校园环境卫生整治的精神,进一步加强校园环境卫生工作,打造干净整洁、优美舒适的校园环境,不断美化校园,培养学生良好的卫生习惯,特制定本方案
一、指导思想以我县创建“文明城镇”工作为契机,进一步加强学校校园文明建设,培养学生良好的卫生习惯,营造优美的育人环境和工作环境,确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处,制定本实施方案
二、目标任务
1、强化学生自治管理的创新,分层次多层面召开学生干部及学生代表会议,增强对校园环境卫生综合治理重要性的认识
2、加强校园劳动卫生教育工作,高
一、高二开设劳动卫生公共课,按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好
3、规范综合实践活动课程,让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来,去真切体验参加劳动是光荣与快乐的
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象,还校园一个富有清洁、幽雅、美丽、有序的环境
5、总务处、政教处及物业部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好,特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好
6、加大安全法纪宣传的力度,教育学生自觉遵守交通规贝将学生行为习惯、规则意识培养好,发挥文明出行示范作用
7、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,教育学生不到校外流动摊点吃倪,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好
三、组织机构为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立校园环境卫生综合整治领导小组组长宋大明副组长陈征兵宋耀文尹柱良成员政教处、总务处其他成员和全体班主任
四、岗位职责和卫生要求
1、教职工卫生职责1各班班主任负责安排、指导、督促做和保洁2各办公室年级主任负责安排本办公室的卫生清扫和保洁3校园公共区域由按学校划分到各班负责打扫和保洁4全体教职工应利用国旗下的讲话、班队会、小广播、校刊、校报、手抄报、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯,不断提高学生环保意识和环保知识与技能
2、教室、办公室、责任区卫生要求
(一)办公室卫生要求
1、地面干净、无灰尘无污迹
2、门窗、电扇、电脑、打印机等无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物
3、窗帘干净整洁,按学校要求统一挂放
4、墙壁干净、无灰尘污点,无蜘蛛网、扬尘,不乱贴、乱挂东西
5、文件、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象
6、办公桌椅、办公橱柜、电脑有序摆放,桌面干净整洁无杂物,桌底无堆积物
7、办公室卫生工具要摆放整齐,卫生桶要及时倾倒并清洗
(二)教室、寝室内外卫生要求
1、地面干净、无灰尘污迹
2、门窗、灯、讲台明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物
3、窗帘干净整洁、按学校要求统一挂放
4、墙壁干净、无灰尘,无乱贴现象,学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求统一张贴,合理布置
5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物
6、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置,卫生桶要勤倒勤洗,劳动工具摆放整齐
7、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘
8、教室要求全天保洁,寝室在早自习之前保洁
(三)公共场所卫生要求
1、地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物
2、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网
3、校园干净、整洁,无卫生死角、无杂草杂树杂物
4、厕所地面、大小便池无污迹、无积水;厕所内无异味
5、垃圾桶、垃圾池定期清理,无异味
(四)个人卫生要求全体师生应养成良好的卫生行为习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、饭盒、食物袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、践踏草坪;禁止把杂物垃圾扔在花坛中要按时休息,注意锻炼,生活要有规律,早晚要刷牙,要勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服
五、打扫和检查时间
1、教室、清洁区卫生
(1)每天常规三小扫每天早上800以前,中午200以前,晚上上自习之前各打扫一次2每周重点一大扫每周五按要求对本班教室、清洁区卫生进行彻底大扫除,下午第三节课学校组织对各班卫生进行大检查3检查方法
①每天由学生会值日生进行常规检查,检查结果每天晚上上自习之前公布,纳入班级月评估
②每周由学校领导进行检查,检查结果全校通报,并纳入“优秀班级”评比
2、办公室1按年级主任安排的值日表每天上午、下午第一节课打扫,并随时注意保洁2每周五打扫,由值周领导抽查2022年学校暑假工作计划5为进一步增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境,结合学校实际,特拟订我校本学期交通安全工作计划
一、建立健全学校交通安全工作领导小组组长_校长副组长_教导主任成员_
二、工作目标
(一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%
(二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路交通事故的发生我校力争学生的交通事故数为零
(三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“三让”(即“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心
三、工作措施
(一)加强交通安全学习教育我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力
1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课;
2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;
3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;
4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识
(二)开展平安回家自护训练学校利用周一晨会时间对小学生进行交通安全教育,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力
(三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理进一步优化校园周围交通环境
四、工作安排
1、主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动
2、上一堂交通安全课
3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会
4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识
5、出好一期交通安全黑板报以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进行评比
6、做好资料的收集和整理
一、认真落实消防安全工作包保责任制各院部、各部门要根据《黄山学院关于进一步加强学校安全管理工作的意见》、《黄山学院消防安全工作管理办法》等文件的要求,认真落实本单位消防安全工作包保责任制,按照“谁主管、谁负责”“谁使用、谁负责”的原则,将消防安全管理工作责任到人、狠抓落实,确保本单位的消防安全
二、积极开展本单位消防安全检查各院部、各部门近期要组织专人对本单位消防安全隐患进行一次全面、细致的排查,检查的主要内容是消防设备完好情况、火灾隐患排查、消防安全制度的落实情况等,认真做好检查记录学校相关职能部门牵头对消防安全重点单位进行检查教务处负责实验室、实训室、教室消防安全检查;学生处负责学生公寓消防安全检查;后勤集团负责配电房、学生食堂、校园经营场所消防安全检查;总务处负责山林、在建工地消防安全检查;校办负责办公室消防安全检查检查记录请于20_年11月17日下班前交保卫处消防科办公室学校消防安全委员会将在本月月底前对各单位消防安全情况进行抽查
三、加强消防安全教育,切实增强师生消防安全防范意识各院部、各部门要按照提高消防工作“四个能力”的要求(即:检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训能力),通过各种教育方式,使广大师生员工掌握报火警、扑救初起火灾、自救逃生等基本消防安全常识和技能,学会科学、合理、安全使用消防器材和逃生和市教育局提出书面报告,经批准后方可实施要切实减轻学生暑假期间的作业负担,以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导小学
一、二年级不得布貉书面作业,其他年级书面作业要控制在每天1小时以内,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布貉一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务
(二)开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展
1.继续开展“万名学生进社区”社会实践活动学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源,开展各种活动,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,做好中小学生工具,加强自我保护意识教育广大师生增强消防安全意识,爱护消防设施;禁止违规使用大功率电器、劣质电器;禁止在校园内焚烧垃圾、打火堆;禁止在校园山林内抽烟、使用明火等用火行为
四、切实做好节假日期间及大型活动的消防安全工作元旦、春节等各种节日将至,各类大型活动增多,人员高度集中,火灾事故隐患随之增大各学院、各部门在举办活动之前,要仔细检查可能存在的消防安全隐患和工作薄弱环节,制定各项防范措施,坚决杜绝火灾事故的发生暑假学校里工作计划【篇3】转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持近段时间工作安排如下一月—日星期二大班学前班语文数学卷面测试一月—日星期三对孩子进行假期安全教育一月—日星期四对幼儿假期作业安排(大班学前班幼儿)一月一日星期五下午1530分召开学前班毕业庆典及全园家长会下学期开学报名时间为一年一月—日,一年一月1日正式开课假期幼儿园工作安排为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名并在本月一日一――日到办公室报名缴费假期欢迎新生报名入园安全提示家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全特别要注意在假期间进一步做好“ev71病(手足口病)和麻疹”的预防工作假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟
一、放假时间义务教育阶段学校暑假时间8周,7月6日假期正式开始,9月2日正式开学上课暑假假期不包括学校集体组织的为期一周的社会实践时间教师须与学生同时放假,学校除组织相关的业务培训外,不得占用教师的假期休息时间学校不得占用暑假集体组织学生军训
二、工作安排
(一)严格执行假期工作有关规定,进一步规范办学行为严格遵守放假时间规定,不得随意调整假期时间如确有特殊情况需要调整或者需要在假期安排学生活动的,须提前两周向镇教育办和市教育局提出书面报告,经批准后方可实施要切实减轻学生暑假期间的作业负担,以全省统一规划使用的《暑假生活指导》为抓手,为学生提供系统科学的假期生活指导小学
一、二年级不得布貉书面作业,其他年级书面作业要控制在每天1小时以内,要着眼于培养学生的探究能力和实践能力,布貉一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业学校和教师不得以任何借口动员组织学生集体到校上课补课和统一组织自习,不得参与、动员、组织学生参加社会上各类复习班和培训班禁止在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班严禁学校为各种社会培训机构组织的校外暑期夏令营及各种拓展活动提供任何形式的组织或宣传服务
(二)开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展继续开展“万名学生进社区”社会实践活动学校充分利用未成年人校外活动场所及当地科技馆、图书馆、博物馆、展览馆、体育馆等公共资源或文艺团体、专业运动队、科研院所、企事业等单位的相关资源,开展各种活动,为学生提供内容丰富、形式多样、多种可选的活动项目,充分满足未成年人暑期多样化校外活动需求中小学校要及时与社区联系,发动社区力量,做好中小学生的暑期看护工作,组织社区未成年人参加公益活动中小学校要加强与家长的联系,在暑假前利用学校开放日时间,认真组织家长会和家长委员会,集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女暑假活动,多引导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提升孝亲敬老、服务家庭的意识,为青少年度过一个有意义的暑假提供保证
2.开放教育资源学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实
3.科学安排暑假生活教育和引导中小学生暑期文明上网,自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络学校和家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,不吸烟,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信活动学校应指导家长树立素质教育的理念,掌握科学的教育方法,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动,喝酒,远离毒品,不接触_、暴力等不良的影视作品和书干I,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班
4.加强行为规范建设各学校要充分利用暑假时间,创造性地组织家校互动,积极开展“大手拉小手,携手文明行”活动,引导广大家长参与到行为规范养成教育中,使广大家长和学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德,促进学生全面、健康、和谐发展各单位要制定切实可行的具体办法,使工作扎实有效,开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流,请各单位做好材料准备
5.做好创建全国文明城和未成年人思想道德建设测评工作各单位要通过暑假工作意见和致家长一封信,做好创城测评舆论宣传告知工作,让家长学生知晓创城重大意义,积极主动地参与到这项工作中来,营造出浓厚的创城氛围
6.继续开展“感动我们的100个瞬间”活动以“珍爱生命”、“学会感恩”为内容,组织学生到街道、社区或农村进行实地采访,寻找他人感动我们的事例,使学生在生活中学会宽容、尊重、感恩,在潜移默化中接受教育,进一步提升学生的品行和修养新学期开学后,学校要利用学校网站、宣传栏、黑板报等公布感人事例,并对感恩事例进行评比
7.组织开展好读书征文、咏泉原创诗歌大赛和《再见,毕业季》网络主题活动等系列比赛活动,努力丰富学生假期精神生活、增长学生智慧,具体要求见附件暑假学校里工作计划【篇4】为解决市暑假期间部分家庭子女看护难题及校外培训负担重的问题,引导和帮助小学生度过安全、快乐、有意义的假期,提高教育服务能力,增强人民群众的教育获得感和幸福感根据漳教初[2022)2号文件精神,现结合我校实际,就开展学生暑期托管服务工作制定本方案,具体如下
一、托管服务原则
(一)学生自愿参加原则暑期托管服务必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提,严禁以任何方式强制或变相强制学生参加
(二)教师志愿参与原则积极引导和鼓励教师志愿参与暑期托管服务,不得强制参与志愿服务的教师除了给予适当补助外,其志愿服务的表现可作为评优评先等工作的重要参考
(三)公益普惠原则暑期托管服务应坚持公益性、非盈利性原则
(四)因地制宜原则学校从实际出发,根据场地、设施等资源状况,以及学生、家长对暑期托管的实际需求情况,健全工作机制,积极稳妥推进暑期托管服务
二、成立托管小组学校成立暑期托管服务工作管理小组,暑期托管服务资金管理小组,暑期托管服务安全管理小组,暑期托管服务校务公开领导小组,暑期托管服务校务公开监督小组参与具体组织实施和监督▲暑期托管服务工作管理小组组长副组长成员学校其他行政人员、班主任及学校家委会委员▲暑期托管服务资金管理小组组长家委主任成员部分家委成员及学校总务▲暑期托管服务安全管理小组组长成员学校保安及任课教师▲暑期托管服务校务公开领导小组组长家委会主任成员部分家委副主任▲暑期托管服务校务公开监督小组组长家委副主任一名成员部分家委副主任公开内容暑期托管服务学生参加情况,暑期托管服务收费及支出情况,教师及教辅人员安排情况等
三、托管服务对象家庭确有实际需求的铁路小学一至五年级学生和铁路小学辖区的幼儿大班毕业生
四、托管服务时段
1.2022年8月1日8月20日(不包括周六周日)举办暑期托〜管班
2.具体托管时间上午3节90011:30;下午3节3:00〜〜530o
五、托管报名时间
1.报名时间7月25日至7月28日
2.报名方式一至五年级学生到原班主任报名;辖区幼儿大班毕业生找教务处老师报名,联系电话
六、托管服务内容托管以看护为主,确保学生能够得到充分休息学校开放图书室、阅览室、运动场馆等有关场所
1.一至五年级学生服务内容指导学生在校有效完成暑期作业,同时开展丰富多彩的社团活动,如集体游戏活动、阅读指导、综合实践、美术、书法、音乐、舞蹈、科技、体育等
2.幼儿大班毕业生托管班服务内容以游戏为主,组织学生进行小学生学习、生活、队形队列等良好行为习惯训练等
七、托管收费标准根据漳教初[2022)2号文件精神,暂定每生每天35元
八、托管班级建制根据学校实际,以本校本年段学生为单位,组建托管班,每班以30人左右为起点
九、托管师资配备
1.每班(社团)30人以上至少配备一名在职或外聘教师,根据学校开班数,每3个班配备1名行政管理人员,每天分别配备1名保安人员和保洁人员
2.参与暑期托管服务的教师实行弹性轮休制
十、托管服务管理
(一)申请审核暑期托管服务学生自愿申请有需求的学生在家长指导下,填写《铁路小学暑期托管服务申请表》,由家长签字认可后,提交班主任、学校审核,由学校统一实施服务
(二)签订协议教师与学校签订《暑期托管服务教师承诺书》
(三)场地安排服务地点班级教室、操场及学校各相关馆室
(四)设置课程作业辅导和社团(文体)活动课程托管服务的安排不少于3节社团(文体)活动课程,参加半天托管服务的安排不少于1节社团(文体)活动课程
(五)建立台账学校建立暑期托管服务14项台账,即小学暑期托管服务相关文件、实施方案、工作制度、家长申请表、学生花名册、服务教师和教辅人员(含行政值班)安排表、学生点名册、服务人员签到表、行政巡查记载表、家长委员会成员一览表、收费统计表、公示材料、劳务费发放一览表、退款明细花名册等
(六)保障机制
1.完善工作管理制度
(1)暑期托管服务教师、管理行政和值日教师如遇特殊情况无法到位,需提前自行安排顶替并报当天值日行政做好工作安排和记录说明
(2)参与暑期托管管理的教师应认真负责,妥善安排好学生的暑期托管,在托管期间不得组织任何学科的课堂教学,暑期托管服务教师必须严禁组织或变相组织集体教学或“补课”的暑期看护工作,组织社区未成年人参加公益活动中小学校要加强与家长的联系,在暑假前利用学校开放日时间,认真组织家长会和家长委员会,集中开展一次对家长的暑期安全活动教育和其他教育工作,帮助家长合理安排子女暑假活动,多引导子女从事力所能及的家务劳动,增强自理和自护自救能力,提升孝亲敬老、服务家庭的意识,为青少年度过一个有意义的暑假提供保证
2.开放教育资源学校要有计划地向学生开放学校图书馆(室)、实验室、艺术、体育和计算机室及各种文体活动场地、设施设备,为学生的探究性学习和自主发展提供帮助学校的体育代表队、艺术团(队)要认真组织好暑期训练、排练工作,做到时间、内容、场地、人员的落实
3.科学安排暑假生活教育和引导中小学生暑期文明上网,自觉抵制不良信息的侵害,合理安排上网时间,不沉溺网络学校和家长要引导学生学会合理适度消费,不乱花钱,不吸烟,不喝酒,远离毒品,不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊,不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧,不参加有害身心健康的游戏,反对和抵制封建迷信活动学校应指导家长树立素质教育的理念,掌握科学的教育方法,合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动,不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班
4.加强行为规范建设各学校要充分利用暑假时间,创造性3暑期托管服务教师必须提前做好计划,备好课,有充分的准备,避免放养式管理,确保暑期托管服务质量4教辅人员负责组织好各个班级的托管服务工作,做好巡视、督促,做好记录在托管服务结束后协助路队护送,并进行对负责的班级进行清校,检查各班的卫生、门窗、电器等,各项工作完成后方可离校5创新工作机制和方法,规范暑期托管服务行为,纳入学校教学管理,完善各种管理制度;统筹校内资源,开发学校暑期托管服务课程,积极探索形成各具特色的暑期托管服务工作模式
2.完善资金管理制度1经费管理经费由各校家长委员会统一管理,设立专门账户,根据工作实际实事求是支付参加暑期托管服务的管理人员、教师及其他人员服务费,做到专款专用严格执行结算并公示,严禁以暑期托管名义乱收费或搭车收费,做到公开、透明暑期托管服务收费接受相关部门检查2收费标准根据漳教初〔2022〕2号文件精神,暂定每生每天35元8月1日至20日扣除周末后15天预收525元由学校统一收取,暑期托管结束后根据实际开展的课时情况进行清算,据实结算,按实列支,多还少补3发放标准一天按照6个课时计算任课教师按实际任课节数计算,行政、保安、保洁等人员服务费根据各校实际,参照课后服务标准执行
3.完善安全管理制度
(1)明确暑期托管服务人员责任,后勤安全管理人员要强化活动场所安全检查和保安门卫登记管理制度
(2)制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施
(3)加强学生安全和饮食卫生教育,在托管期间内发生学生意外等突发事件,应当启动立即启动应急机制和事故处理预及时妥善地处理
(4)争取综治、公安、卫生、食药监督等部门的协调配合,切实消除在交通、场地、消防、食品卫生、安全保卫等方面的隐患,切实保障参加暑期托管服务活动的学生安全
(5)疫情防控学生进入校园要做好疫情防控措施佩戴口罩(必要时)一测温(正常)一进校进班;学生个人及家人从中高风险地区返回的要按要求做好隔离及核酸检测,符合要求后方可参加暑期托管服务学生日常要做好必要的防疫卫生要求
4.健全监督管理机制对借暑期托管服务进行违规乱收费的行为,将依法依规追究相关人员责任教育、纪检、财政、物价等部门定期对暑期托管服务专项经费使用情况进行监督检查对弄虚作假、截留、挪用、挤占暑期托管服务专项经费等违反财经纪律行为的,责令改正,追回资金,并依法依规严肃追究暑假学校里工作计划【篇5】20—年暑假,我们统一路小学以环翠区教育局下发的《环翠区关于全区中小学放暑假通知》为依据,以威海创建全国文明城市为契机,引导学生在假期里积极参与社会实践,小手拉大手,为威海争创全国文明城市做出自己的贡献具体活动安排
1、扎扎实实开展学生安全教育和自我保护工作放假前,学校将组织一次集会,集中对全校师生进行一次法制安全和社会公德教育;学校统一制订《安全公约》,内容详尽,严格要求学生切实按照公约去做,同时反馈给家长,请家长协助管理各班主任要和学生之间留联系电话,做到有事及时联系重点要让广大学生知晓防溺水的重要性,知晓防火、防盗、防骗等危及生命的自我保护意识和应对技能为了保障学校财产安全,假期中安排学校领导及教师轮流值班,值班人员保证通讯畅通,并认真做好记录放假前和新学期开学前要组织有关人员对学校安全进行全面彻底的拉网式检查,对贵重物品和危险品的存放要明确专人负责,定期检查,确保学校财产万无一失
2、抓好教职工的思想教育和业务培训学校将利用暑假期间,教职工要认真展开思想教育和业务学习,研究制定教育创新、学校管理、师德建设、教育教学质量等方面的规划和措施,进一步理清学校发展的思路教务处要负责组织教师积极参加新课程的培训以及师训科组织的各类培训
3、开展好假期学生的学习和活动
(1)我学习,我快乐各班要根据教务处的部署,完成好假期作业
1、读书一二年级学生按照学校必读书目要求读书三至五年级学生既要读语文老师布置的两本必读书,又要读数学老师布置的必读书
2、练字一至五年级每个学生在练字本上写10页高质量的俊字
3、写作一至五年级每人写5篇读后感,4篇自命题作文,1篇征文,征文从以下三个主题中选“洗海澡、我去过的威海景点、我参加的特长班”,开学后学校组织评眩
4、摘抄三至五年级每人写5页摘抄,由数学老师负责,专门摘抄数学必读书目
(2)我创城,我快乐为积极响应市政府“创建文明城市、争做文明市民”的号召,根据环翠区教育局的要求,开展好“文明快乐一家人”活动重点以“文明礼仪普及教育”、“家庭美德教育”、“社会公德教育”为主具体活动
(一)参加一次社会实践活动各班组建“统一路小学创建文明城市志愿者服务队”,积极参加社区服务活动,全体同学以“我为文明城市做实事”为主题,利用暑假,至少与家长共同参加一次社区实践活动,撰写一份活动总结报告,并由社区出具相应证明材料,开学后,每班至少上交三份实践作品,德育处将组织交流评比(纳入班级考核)
(二)组织一次家庭实践作品评比以“文明快乐一家人”为主题,通过照片、书法、绘画、手工制作等形式,展现家庭成员共建文明城市的优秀成果开学后,每班至少上交五份实践作品到德育处,学校将统一组织展评(纳入班级考核)
(三)开展一次交通文明竞赛活动三至五年级学生要以“关爱生命、文明出行“为主题,撰写演讲稿,开学后,每班推选一名学生参加学校组织的演讲比赛,届时邀请部分家长参加引导学生养成文明乘车,自觉遵守交通秩序的良好习惯,并以自身实际行动,影响和带动父母自觉遵守交通规则
(四)举办一次征文比赛活动暑假期间,二至五年级的学生,都要以“创建文明城市我参与“为题写一篇日记或心得体会,记录自己或者与家人一起参与创建文明城市的过程,畅谈活动感受,开学后,每班上交5片征文或日记评选,最好能附有全家创建文明城的活动照片
(3)我安全,我快乐内容设计一条安全标语加强安全防范意识,让安全记心中,制作安全温馨提示语(1-5年级每班5条)
(4)我成长,我快乐内容学习一项本领在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西请同学们能利用暑假好时光学习一项本领,如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等,既获取知识又锻炼了能力,还可以结识新朋友(开学的班会课上进行交流)
(5)我文明,我快乐内容做一个文明统小人按照学校制定的《统一路小学文明公约》为准则,当好文明小卫士,继续自觉的摒弃生活陋习,倡导文明新风,从自己做起,从小事做起,多做一些好事,如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等,用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列评比方式开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”
(6)我上网,我快乐开展“文明上网,从我做起”活动,争做网络文明的传播者倡议学生从自己做起,坚决不进入社会网吧,主动避免受到互联网的负面影响;善于网上学习、不浏览不良信息;诚实友好交流、不欺侮他人;增强自护意识,不随便约会网友;控制好上网时间,安全、健康、文明地上网,并自觉抵制不良信息的侵害总之,学校将严格组织师生按计划执行,切实抓好落实,确保广大师生度过一个安全、祥和、文明、健康的假期暑假学校里工作计划【篇6】
一、指导思想根据上级主管部门有关暑期工作意见,结合学校实际,以齐来参与世博、争当四好少年为主题,让学生接触社会、增长知识、强健体魄、提高素质,度过一个安全、健康、实践、成长的假期
二、暑期工作班子领导小组组长安全工作小组组长联络员计划制定如下
一、完善校外活动机制
1、共同关注每一个学生1切实做好家访工作暑假第一周7月1日-7日为集中家访周,学校采取集中与分散的家访形式,真正落实三个全覆盖,二个必访,力求家访率达50%;2做好帮教工作充分发挥党员团员的先锋作用,落实对特殊群体学生的帮教措施3做好关爱工作营造关爱氛围与特殊家庭未成年人子女结对,给外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女或智障孩子等学生送去关心开展特困学生慰问活动学校在上旬分组对特困学生进行慰问活动,让他们感受到集体的温暖
2、要重视家长在假期中对孩子的指导作用以发放《告家长书》的形式,引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围,督促子女完成学校布置的暑假作业和读书计划;帮助孩子养成良好的生活、行为方式,在家里学着料理力所能及的家务,能为父母减一分辛劳,添一分惬意
3、充分发挥社区指导教师的作用主动与村居委联系,开展学生暑期辅导活动,丰富暑期活动项目,提高活动实效性,确保学生的安全
二、落实世博体验活动
1、平安世博要引导学生和家长小手牵大手、大手引小手,以主人翁姿态积极参与到平安世博的各项管理活动中,深入学习关于世博安保的规章、通告以及向社会公开公布的具体管控措施等安保要求,以身作则管好自己和家人,处理好身边情况身边事,做到平安世博从我做起,从身边小事做起加大安全教育和法制教育的工作力度6月30日散学典礼,邀请校外辅导员进行交通安全和法制教育专题讲座,教育学生自觉遵守交通法规,针对学生的实际,引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范,教育学生不要违规进入网吧和其他营业性娱乐场所学校通过6月28日的安全教育专题活动,知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能;反邪教教育活动毒品预防教育八个一活动(6月28日3-4年级学生第五届市网上禁毒知识竞赛活动,通过点击未成年人网络天地中禁毒知识竞赛专区,进行珍爱生命、远离毒品教育);开展识险避险、自救互救活动、开展小学生交通安全书画比赛活动、和家访活动等,确保学生的暑期安全
2、体验世博世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的全球大盛会要抓住上海举办世博会的这一千载难逢的契机,充分利用暑期,引导未成年人走进世博会地球村,从参观世博场馆和进入网络世博中体验文化发展之旅、创新发明之旅,通过开展丰富多彩的世博实践活动,引导学生看世博文化、看世博发展、看世博科技、看世博创意要引导学生在实践体验中多记录、多思考,通过撰写观后感、摄影、绘画、dv展示、演讲等多种形式积极参与童乐世博系列活动感受世博,体验阅读20—年绿色悦读暑期青少年读书活动(34年级学生参加,9月精选5篇征文参加县级比赛);当好东道主,文明观世博系列读书活动(9月精选3篇征文参加县级比赛);中华魂主题教育活动世博中国经典参观日记、世博,中国风采漫画和小报制作比赛、世博中国剪纸艺术作品秀和世博,中国畅想诗歌或儿歌创作演讲比赛;20__年科技环保进社区活动(7月16T7日部分学生赴上海参与科技展览活动);开展以健康生活和真挚情谊为主题的绘出心生活绘画活动(7月25日前,精选30份作品上传上海教育网参加比赛)、开展我的世博参观攻略征集活动,根据学生和家长对世博的了解,集思广益,在网上广泛征集世博会的参观攻略,让未成年人结合自身的兴趣和对世博的了解,从世博文化、世博科技、世博创意、世博发展等多个角度策划与感悟,做到有主题、有内涵、有创意,以点到面,勾画出一幅我的世博参观导览图或写一篇心地组织家校互动,积极开展“大手拉小手,携手文明行”活动,引导广大家长参与到行为规范养成教育中,使广大家长和学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德,促进学生全面、健康、和谐发展各单位要制定切实可行的具体办法,使工作扎实有效,开学后济南市教育局召开暑假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流,请各单位做好材料准备禁止教师有偿家教学校要将教师是否参与有偿家教纳入对教师师德考核和工作考核的‘重要内容,实行“一票否决”制对进行有偿家教的教师,一经查实,严肃处理
(六)做好校舍维修管理工作各学校利用暑期对校园校舍进行整理与修缮对校舍破旧的门、窗、墙面要进行加固维修及粉刷,对破损的课桌椅要进行必要的维修和更新认真检查、维修学校食堂、学生宿舍、厕所等配套设施,采取妥善措施解决校内危房危墙要抓紧进行新建、改扩建工程,确保在秋季新学年开学,以整洁、崭新的校园面貌迎接学生入学
(七)其他工作
1、暑假前各中小学按照市教育体育局和镇教育办期末工作的安排,做好初中、小学期末检测工作
2、各中小学做好期末各种工作总结,将学校总结、教导总结、得体会等丰富多彩的活动,积极引导未成年人在实践体验中健康成长
3、服务世博要倡导每一名学生都是世博志愿者、都是世博东道主的主人翁行为,无论在世博园区还是社区都要广泛参与志愿行动,为世博会提供方方面面的服务要引导未成年人在参与志愿服务的过程中,丰富知识,陶冶情操,激发热爱祖国、热爱家乡的自豪感和建设家园的责任感、使命感,在服务和奉献世博中展现海宝一代风采要与社区联动,组织开展争当世博风尚好少年系列活动,倡导学生带动家长一起践行世博文明礼仪,养成良好习惯,参与世博志愿活动精心组织学生和家长开展三个一活动参加一次共游世博园区活动(要充分发动党员与困难学生结对,在家长带领下同游世博会,体验上海世博会的魅力结合研究型、探究型课程内容,在老师和家长的指导下,完成一篇有关我的世博成果新创意的日记);参加一次文明志愿行动(和社区联动,广泛发动学生小手牵大手,与家长携手共同参加一次文明世博,文明出行交通文明志愿者宣传活动(交通安全倡议书)积极组织参与小公民保洁队志愿行动、绿箱子环保进社区公益行动、精彩世博,档案全记录传递给未来的城市记忆主题系列活动);参加一次社区举行的世博宣传活动(要充分发挥宣传阵地的作用,通过发放宣传资料等形式,鼓励家长与学生一起共同参与一次世博宣传活动)暑假学校里工作计划【篇7】要倡导每一名学生都是世博志愿者、都是世博东道主的主人翁行为,无论在世博园区还是社区都要广泛参与志愿行动,为世博会提供方方面面的服务要引导未成年人在参与志愿服务的过程中,丰富知识,陶冶情操,激发热爱祖国、热爱家乡的自豪感和建设家园的责任感、使命感,在服务和奉献世博中展现海宝一代风采要与社区联动,组织开展争当世博风尚好少年系列活动,倡导学生带动家长一起践行世博文明礼仪,养成良好习惯,参与世博志愿活动精心组织学生和家长开展三个一活动一一参加一次共游世博园区活动(要充分发动党员与困难学生结对,在家长带领下同游世博会,体验上海世博会的魅力结合研究型、探究型课程内容,在老师和家长的指导下,完成一篇有关我的世博成果新创意的日记);参加一次文明志愿行动(和社区联动,广泛发动学生小手牵大手,与家长携手共同参加一次文明世博,文明出行交通文明志愿者宣传活动(交通安全倡议书)积极组织参与小公民保洁队志愿行动、绿箱子环保进社区公益行动、精彩世博,档案全记录一一传递给未来的城市记忆主题系列活动);参加一次社区举行的世博宣传活动(要充分发挥宣传阵地的作用,通过发放宣传资料等形式,鼓励家长与学生一起共同参与一次世博宣传活动)暑假学校里工作计划【篇8】
一、成立暑期工作领导小组组长副组长成员
二、切实抓好安全工作
(一)、提高认识,强化安全工作意识安全工作关系到师生生命和国家财产的安全,牵动着千家万户的幸福生活,关系到社会的安全稳定为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感,努力提高学校安全工作管理水平坚持“安全第一,预防为主”方针,把学校安全工作作为“一把手工程”,摆在全校工作的突出位置,严格落实责任制,做到警钟长鸣,责任常在,常抓不懈
(二)、采取措施,加强节日期间学校安全工作
1、强化安全宣传教育在暑假前根据各班的自身实际,进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化师生的安全意识和自护自救能力要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩;不要燃放烟花爆竹;严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所,拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信同时要通过告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责,管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生
2、开展一次彻底的安全隐患排查我校安全领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐患“回头看“全面排查安全隐患,重点针对学校周边环境、教师办公室、课室、图书馆、护栏等场所,发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度,确保校园安全切实加强校园安全管理和防范工作,暑假期间严格控制闲散人员进入校园对假期停止使用的微机房、课室、办公室、贵重物品存放室进一步完善安全措施,落实专人负责,严加管理和看护,严防犯罪分子伺机破坏
3、加强学校安全俣卫工作假前专门召开门卫假期安全工作会议,提高安全思想意识,加强门卫力量,严格控制闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理,坚决执行进出校门登记制度,严格落实夜间巡逻制度,坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外,确保校园安定稳定
4、落实安全管理值班制度继续执行假期领导带班值班制度,坚持每天值班,加强假期校园安全的监控要确保假期安全信息的通畅,保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通,一旦发生事故要进行快报、专报,对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任
三、做好放假期的教育工作
1、加强未成年人思想道德建设教育学校要进一步认真学习有关文件精神,教育学生远离不健康的活动场所,拒绝进入网吧、游戏厅等场所,积极参加一些健康向上的集体活动
2、加强文明礼貌和遵守社会公德教育号召全体师生按照《公民道德建设实施纲要》的要求,认真履行公民基本道德规范,引导学生养成良好的公德素养和文明的习惯行为
四、积极开展各类有意义的活动
1、合理布置学生假期作业小学
一、二年级不布置书面作业,其他年级可根据学生实际布置适量作业,保障学生有自主安排活动的时间丰富作业的形式,提倡布置有利于学生动手动脑、提高实践创新能力的活动类、实践类、探究类作业,引导学生积极参加有益于身心健康发展的活动鼓励开展“我的作业我做主”活动,指导学生结合自身实际,制定个性化的假期学习计划,让学生度过一个属于自己的假期
2、组织学生广泛参与社会实践围绕“我的中国梦”主题教育活动,精心制定学生暑期社会实践活动方案,动员和组织学生走进军营、走进社区、走进工厂、走进新农村、走进大自然,开展社会调查、考察探究、参观访问、社区服务、志愿者活动等多种形式的实践活动,提倡学生自主学习、合作学习、探究学习,使广大学生在丰富多彩的活动中开阔眼界、陶冶情操、增长知识、提高能力、磨炼意志、愉悦身心
3、加强学生阅读指导向学生推荐一批富有教育意义、适合年龄特征的书籍,组织成立学生暑期读书会、阅读俱乐部等社团,选派教师或邀请社会人士担任学生暑期阅读的志愿辅导员,举办读书故事会、美文诵读会、知识竞赛、读书笔记展评、读书征文比赛等活动,鼓励学生多读书、读好书、博览群书,培养学生良好阅读习惯,丰富学生假期精神生活,拓展学生知识面
4、深入开展“学雷锋”活动开展“我与雷锋相识”学习活动,推荐学生阅读《雷锋日记》《雷锋的故事》等书籍,观看《雷锋》《离开雷锋的日子》等影视剧,发现身边的“活雷锋”,进一步了解雷锋事迹,弘扬雷锋精神指导学生积极投身“我与雷锋同行”实践活动,结合假期家庭生活和社区生活实际,通过建立雷锋互助组、雷锋服务岗、雷锋服务队等形式,从自身做起、从点滴小事做起,假期每人至少做一件好事,培养学生刻苦钻研、勤俭节约、诚实守信、团结友爱、乐于助人等良好思想品质
5、培养学生良好生活习惯将家务劳动作为假期作业的重要内容,引导学生多做力所能及的家务劳动,指导家长围绕生活常识、自理技能、自护技能、服务技能等开展教育、体验、训练活动,培养学生从小热爱生活、懂得感恩、勇担责任、学会分享的品德,掌握必要的生活知识和技能,提高自身的生活自理能力和身心素质指导学生合理安排假期作息时间,注意个人卫生,加强体育锻炼,注意膳食营暑假学校里工作计划【篇9】
一、新教学楼
1.部分教室损坏的开关板、风扇控制板更换、
2.部分脱漏的磁砖(楼道及卫生间)的修补、
3.教室窗户窗钩的补全
4.二楼教室门更换、考虑课桌椅更换
5.一楼走廊排水堵塞
6.卫生室的插座电路问题
7.一楼图书馆的门的更换
8.三楼女卫生间的门修理
二、学生宿舍楼
1.灭火器维修及消防栓玻璃的补全
2.开水区排水处理
三、综合楼
1.所有窗帘维修
2.一楼配电室漏水问题的处理
3.五楼电脑室及其它部分出现吊顶脱落的处理
四、小学教学楼
1.教室日光灯放低
2.走廊排水破损
3.开关板、路灯破损
五、保安室
1.东保安室加盖一临时卫生间和遮阳蓬
2.西保安室电路问题和遮阳蓬
3.西大门厕所水管线路改造
六、其它
1.综合楼右边水泥埋新设2个羽毛球场和1个排球场
2.全校排水沟盖修葺(含综合楼西边)
3.全校墙壁污损严重(考虑重点解决:综合楼一楼、中小学部教学楼、学生宿舍走廊)
4.自行车棚维修
5.校宣传栏玻璃维修
七、设备采购计划
1、文印室一体机、复印机采购
2、工会办公电脑、图书馆电脑、心理咨询室电脑采购(旧的退给保安室完善电脑监控)总务总结、团队总结、师德考核、量化考核、评先树优、安全度假信、假期值班表等材料于放假时交镇教育办
3、7月8日,举办中小学教师“说教材”培训
4、8月26日,召开校长会,教师集中学习备课
5、8月27—8月30日,举行“说教材”活动比赛做好开学前的准备工作
6、各中小学按照教育办要求,做好初一和小学一年级的招生工作
7、各中小学按照征文比赛要求,每单位上交5—10篇征文,教育办汇总后上报市教育体育局
三、组织领导各单位要认真做好假期前各项工作安排,成立假期工作领导小组,实行目标责任制,明确分工,责任到人要研究制定假期工作计划,建立教师、学生通讯联络网,及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与社区联系,统筹安排好学生的社区实践活动,为学生的社区实践活动创造必要的条件各学校在放假前将本单位的暑假工作计划、值班安排表报镇教育办暑假结束后,各单位要组织好学生开学的各项工作暑假学校里工作计划【篇2】校外辅导站是培养青少年健康成长的特殊课堂,它既是学校教育、社会教育、家庭教育三结合的有效平台,更是进一步加强和改进未成年人思想道德建设的重要载体,对青少年的健康成长影响深远20_年暑期即将来临,为此,我们学校积极配合桥东村和桃园、古田、中天三个社区校外教育辅导站,做好各项工作
一、充分认识,明确重要意义校外教育是青少年教育不可或缺的重要组成部分,是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、办人民满意教育的有力举措辅导站办在社区,是基层群众身边的社会教育阵地,与学校教育密切相关,互相补充、互相配合、互相促进,有利于全方位实施素质教育,使孩子离校不离教,有利于学校开门办学,增强与社区和群众的联系,促进教师更多地了解社会,向群众学习
二、高度重视,配备相应师资我校将“校站结合”纳入学校工作的范围,把校外教育辅导站作为校内教育的有效补充和延伸,由教导处牵头负责此项工作,做好学校与校外辅导站的组织、协调等工作为了增强校外教育辅导站的活力和生机,开展形式多样、丰富多彩的文化娱乐活动,我校从教师队伍中挑选了一批思想素质好、教学能力强、热心于未成年人思想道德教育、有精力有能力的优秀教师担任兼职辅导员,使辅导员队伍呈现最优化,从而为开展校外辅导站活动保驾护航同时要求每一位兼职校外辅导员要认真备课,认真设计教育方案,经常与站点负责人保持沟通与联系,经常性地走访辅导站周围学生的家长,了解学生的思想动态,使之对学生进行科学文化知识和思想道德教育具备针对性通过开展各类活动,加强对他们正面的思想引导,从而促进学校、家庭、社会“三位一体”教育体系的完善
三、明确职责,开展多样活动学期结束前,学校将专门对校外兼职辅导员进行培训,组织辅导员认真学习《关于推进“校站结合”提高青少年校外教育水平的意见》和区关工委、教育局相关文件精神,并要求辅导员利用在职教师的自身优势,与社区关工委常务副主任、大学生村官等一起共同筹划活动方案,利用自身优势,积极开展思想道德教育、兴趣和技能培养、才艺拓展、科技教育、社会实践和文体娱乐等活动;给学习困难的学生进行适当的课业个别辅导;充分利用社区电子阅览室等平台,指导学生文明上网,拓展知识面;针对青少年心理特点,做好青少年心理疏导工作,化解青少年心理健康问题
四、评价激励,建立长效机制学校规定把教师参与校外辅导站的工作同每学年的整体教育工作挂钩考核,从参与活动、辅导效果等多方面进行评价,期末总结时作为奖励的重要依据同时,对在校外辅导站工作中成绩突出的在职教师,在评定职称、评比先进时,同等条件下优先考虑班主任对本班学生参加暑期校外辅导站活动情况进行跟踪了解,多途径评价学生参与校外辅导站活动的效果,评价结果作为其品行评定和评比“四星八家”、美德少年的重要依据
五、具课程及任课老师安排表校外教育活动是学校教育的补充和延伸,具有独特的价值和作用,它与学校教育起到了相辅相成的补充作用,校站双方真诚互动,密切配合,共同促进青少年的成长2022年学校暑假工作计划2为切实保障我校学生身体健康和生命安全,预防溺水、交通、用电等安全事故发生,进一步强化学校安全管理的责任意识,根据安海镇教委办《安海教委办关于做好20_年暑假期间“双访”工作的紧急通知》,结合我校的实际情况,组织开展了暑假“双访”活动现将活动情况总结如下
一、领导高度重视,组织落实有力为开展好此次暑期双访活动,我校领导给予了高度重视在会议中吴校长首先对全体教师进行了“双访”活动要求和说明,使教师明确了家访活动的目的、意义和内容,并就“双访”活动,分层次做出具体要求,为暑假期间“双访”活动的全面开展奠定了基础
二、创新家访形式,注重实际效果
1.校长访教师吴校长利用暑期,通过走访教师家庭,关心了解教师们的假期生活一是祝贺分娩的教师喜得佳儿,并代表学校感谢他们及家人一年来克服生活上的不便,理解和支持学校工作,为学生成长所做出的贡献;二是通过家访实地了解今年入职的新教师的家庭情况,了解他们一年来对职业的体认程度及他们的教育生活状态;三是听听教师与家属们对学校教育教学管理各方面工作的一些意见和建议,全面了解到他们的实际需求,在条件允许的情况下尽可能地帮助老师们解决一些困难勉励教师坚持教育本真,利用假期时间进行学习,提高业务水平,齐心协力推动文峰小学的教育提升
2.教师访学生此次家访由各班级班主任牵头,与任课教师共同商议,针对每班学生中学困生、随迁子女等作为此次家访的重点对象家访的过程中老师及时了解学生的家庭状况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯等;向家长反馈学生的学习情况及在校表现,与家长一起交流教育观念和教育方法;有针对性地采取帮扶、辅导。