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文本内容:
【答案】A
30、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()A.伦理的道德情感B.直觉的道德情感C.想象的道德情感D.形象的道德情感【答案】A
31、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.情绪记忆【答案】C
32、布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()A.领会B.运用C.评价D.综合【答案】C
33、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是()OA.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】D
34、教育心理学是研究学校教育情境中()的基本心理学规律的科学A.教师教学B.教师教育C.学生学习D.学生学习与教师教育【答案】D
35、在几种重要的学习理论中,”认知一结构”论的提出者是()A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒【答案】B
36、高级神经活动类型为活泼型,其气质类型为()A.胆汁质B.多血质C.粘液质D.抑郁质【答案】B
37、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现A.能力B.气质C.兴趣D.性格【答案】B
38、集体中占优势的言论与意见称为()A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】A
39、人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为()A.凝聚性B.从众C.社会助长D.士气【答案】B
40、会讲英语的人学习德语,学得比其他人快,这属于()A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.逆向迁移【答案】A多选题(共20题)
1、感觉适应是()心理现象A.感受性发生了变化的B.刺激物持续作用引起的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】AB
2、大学生职业生涯规划心理辅导的实务指导可以从哪些方面着手()A.自我了解B.职业生涯的发展与决定C.获取有关职业的知识D.整合有关自我和职业的知识
3、皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B.儿童有准备才能进行有效的学习C.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D.教学中强调活动法和自我发现法【答案】BD
4、以下对行为主义的描述,正确的有()A.采用实验法B.重视研究行为C.重视个体的自我实现D.强调影响行为的外部因素【答案】ABD
5、大学教师激励的方法包括()A.学术激励B.职务考核C.目标激励D.提高待遇【答案】BC
6、促进大学教师教育能力发展的途径有()A.观摩与分析B.掌握学习理论C.教学决策训练D.把握学生心理【答案】AC
7、以下对行为主义的描述,正确的有()A.采用实验法B.重视研究行为C.重视个体的自我实现D.强调影响行为的外部因素【答案】ABD
8、大学教师激励的方法包括()A.学术激励B.职务考核C.目标激励D.提高待遇【答案】BC
9、大学生的一般人际关系包括()A.师生关系B.同学关系C.社会实践关系D.网络人际关系【答案】ABCD
10、维纳发现大多数人都将自己行为的成功或失败归结为以下几个原因()OA.能力B.努力C.任务难度D.运气E.身心状况确认答案【答案】ABCD
11、影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()A.自我意识提高B.人生价值追求C.个体身心特征D.同伴关系【答案】ABC
12、校园文化形态被分为以下哪几个方面()A.校园物质文化B.校园行为文化C.校园制度文化D.校园精神文化【答案】ABCDA.充分发挥学生的潜能B.有更多的积极情绪体验C.建立良好的人际关系D.激发学生个性得到全面健康的发展【答案】AD
14、大学校园文化的激励功能是通过下列哪几个方面实现的()A.心理满足与激励B.物质奖励与激励C.精神嘉奖与激励D.行为强化与激励【答案】AD
15、下列属于观察学习的过程的是()A.注意B.保持C.模仿D.动机E.动作再现确认答案【答案】ABD
16、影响大学生品德形成发展的外在因素,一般认为是家庭、社会环境和()OA.恋爱关系B.人生态度C.学校教育D.人际关系【答案】CD
17、大学校园文化的心理功能有()A.感染功能B.暗示功能C.同化功能D.激励功能E.心理调试功能【答案】ABCD
18、认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式()A.认知结构迁移B.产生式迁移C.认知能力迁移D.认知策略迁移【答案】ABD
19、下列属于短时记忆特点的是()A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰确认答案【答案】ABCD
20、下列属于短时记忆特点的是()A.保持时间短B.容量有限C.意识清晰D.操作性强E.易受干扰确认答案【答案】ABCD大题(共10题)
一、(2020年真题)关于股权投资基金不同组织形式的特点,以下表述错误的是()I合伙型基金有限合伙人不得超过50人,有限责任公司型、信托(契约)型基金投资者不得超过200人n各基金组织形式中,仅合伙型基金需在基金层面缴纳企业所得税ni各基金组织形式中,信托(契约)型基金投资者对基金决策权影响程度相对最高IV.各基金组织形式中,公司型基金收益分配灵活相对最低【答案】有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人,股份有限公司型和信托(契约)型股权投资基金投资者人数不超过200人I错误信托(契约)型基金治理结构的基本特点是基金管理人高度控制基金决策权,HI错误根据《合伙企业法》等相关规定,合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人,合伙企业层面不缴纳所得税合伙企业合伙人是自然人的,缴纳个人所得税;合伙人是法人和其他组织的,缴纳企业所得税n错误按照《公司法》的规
4、按照迁移的内容,学习迁移可分为()A.正迁移与负迁移B.纵向迁移与横向迁移C.顺向迁移与逆向迁移D.特殊迁移与普遍迁移【答案】D
5、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()A.痕迹衰退说B.干扰说C.动机说D.同化说【答案】D
6、效度是()A.绝对的B.相对的C.唯一的D.随机的【答案】B
7、联结理论的核心概念是()A.同化定,税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行,分配顺序的灵活性相对较低IV正确考点基金不同组织形式的特点
二、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题怎样帮助小李改变当前的状况?【答案】首先,要端正考试动机明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段之一,考试的目的是为了巩固所学知识,检验知识掌握情况,以利于更扎实地掌握文化知识其次,要保持身体健康考前复习阶段和应试阶段,要充分保证有足够的睡眠时间,适当增加营养,可以进行运动量较小的体育锻炼,做到劳逸结合,保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄
三、(2021年真题)在合伙协议未作任何特殊约定时,合伙型股权投资基金的合伙人转让其持有的基金份额时,以下正确的选项为()I合伙人向本基金其他合伙人转让份额时,仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意II合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时,只要未导致合伙人增加,就不会影响到原有的合伙信任关系ni合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时,需经其他合伙人的一致同意,且同等条件下其他合伙人可享有优先购买权【答案】I项正确,合伙人向其他合伙人转让财产份额,不会导致合伙人的增加,也不会破坏原有合伙人之间的信任关系,因此仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意11项错误,m项正确,合伙人向其他合伙人以外的第三人转让财产份额,将导致新的合伙人加入,可能会影响到原有的合伙信任关系,因此一般需要经过其他合伙人的一致同意方可生效,且同等条件下其他合伙人对财产份额的转让享有优先购买权但是根据合伙企业的意思自治原则,如合伙协议另有约定的,则以合伙协议的约定为准故本题选D
四、(2021年真题)在股权投资基金的各组织形式中,相比较而言,基金管理人拥有较高程度决策权的是(),收益分配顺序的灵活性较低的是()O I.公司型H.合伙型HL信托(契约)型【答案】信托(契约)型基金的决策权归属基金管理人公司型基金缴纳公司所得税之后,按照公司章程中关于利润分配的条款进行分配按照《公司法》的规定,税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行,分配顺序的灵活性相对较低
五、(2021年真题)股权投资基金信息披露义务人包括()1基金管理人II基金托管人in基金执行事务合伙人w基金投资人【答案】信息披露义务人,是指股权投资基金管理人、股权投资基金托管人,以及法律、行政法规、中国证监会和中国证券投资基金业协会规定的负有信息披露义务的法人和其他组织
六、(2020年真题)关于股权投资基金不同组织形式的特点,以下表述错误的是()I合伙型基金有限合伙人不得超过50人,有限责任公司型、信托(契约)型基金投资者不得超过200人H各基金组织形式中,仅合伙型基金需在基金层面缴纳企业所得税HI各基金组织形式中,信托(契约)型基金投资者对基金决策权影响程度相对最高IV.各基金组织形式中,公司型基金收益分配灵活相对最低【答案】有限责任公司型和有限合伙型股权投资基金投资者人数不超过50人,股份有限公司型和信托(契约)型股权投资基金投资者人数不超过200人I错误信托(契约)型基金治理结构的基本特点是基金管理人高度控制基金决策权,HI错误根据《合伙企业法》等相关规定,合伙企业生产经营所得和其他所得采取“先分后税”的原则合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人,合伙企业层面不缴纳所得税合伙企业合伙人是自然人的,缴纳个人所得税;合伙人是法人和其他组织的,缴纳企业所得税n错误按照《公司法》的规定,税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行,分配顺序的灵活性相对较低IV正确考点基金不同组织形式的特点
七、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题请用心理学原理分析小李此种心态产生的原因【答案】产生考试焦虑往往与个体的生理、认知评价、知识经验、应试技能、外在环境等多方面因素有关首先,小李除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚,导致其没有足够的睡眠时间,也缺乏体育锻炼,因此会影响其考试时的生理状态;其次,小李内心总是想超过其他同学,对考试的定位有误,考试动机过于强烈,而过强的学习动机会影响其考试时的正常发挥;同时,每当要考试小李就十分紧张,注意力不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下,说明其缺乏应试信心和应试技能
八、(2021年真题)关于公司型基金的所得税,以下表述错误的是()I适用“先分后税”原则n公司型基金收到的来自被投企业的股利和利息属于免税收入ni投资者如为公司,以股息红利形式取得的基金分配,需计算为应纳税所得额缴纳所得税w投资者如为合伙企业,无需对股息红利形式的基金分配缴纳所得税v若自然人投资者收到的公司制基金的分配款全部来源于被投企业股利时,由于双重征税,自然人实际承担的所得税税负率高于20%【答案】I项错误,公司型基金的税收规则是“先税后分”n项错误,《企业所得税法》规定符合条件的居民企业之间的股息、红利等权益性投资收益为免税收入,可以在计算应纳税所得额时减除但利息不得减除III项错误,V项错误,从基金投资者层面看,公司型基金的投资者作为公司股东从公司型基金获得的分配是公司税后利润的分配,因此投资者是公司时,以股息红利形式获得分配时可按照《企业所得税法》的规定免税;自然人投资者需缴纳股息红利所得税(适用税率为20%)并由基金代扣代缴,因而需承担双重征税(公司所得税与个人所得税)W项正确,合伙企业以每一个合伙人为纳税义务人,合伙企业层面不缴纳所得税
九、(2021年真题)在合伙协议未作任何特殊约定时,合伙型股权投资基金的合伙人转让其持有的基金份额时,以下正确的选项为()I合伙人向本基金其他合伙人转让份额时,仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意II合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时,只要未导致合伙人增加,就不会影响到原有的合伙信任关系III合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时,需经其他合伙人的一致同意,且同等条件下其他合伙人可享有优先购买权【答案】I项正确,合伙人向其他合伙人转让财产份额,不会导致合伙人的增加,也不会破坏原有合伙人之间的信任关系,因此仅需通知其他合伙人,不必经过其他合伙人的一致同意n项错误,m项正确,合伙人向其他合伙人以外的第三人转让财产份额,将导致新的合伙人加入,可能会影响到原有的合伙信任关系,因此一般需要经过其他合伙人的一致同意方可生效,且同等条件下其他合伙人对财产份额的转让享有优先购买权但是根据合伙企业的意思自治原则,如合伙协议另有约定的,则以合伙协议的约定为准故本题选D
一十、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习,改变自己的命运,因为他对现在所就读的大学很不满意于时他除了学习还是学习,总是起的比别人早,睡得比别人晚老师一提到要考试他就开始准备,内心总是想超过其他同学而考试的结果却每每使他失望,所以每当要考试他就十分紧张,但越紧张注意力却越不能集中,记忆也总是发生障碍,学习效率十分低下他很着急希望有人能帮助他解决这一问题请分析小李处于一种什么状态之中?此种状态的具体表现是什么?【答案】小李处于一种考试焦虑的状态之中考试焦虑的表现是随着考试临近,心情极度紧张考试时注意力不集中,知觉范围变窄,思维刻板,出现慌乱,无法发挥正常水平B.异化C.内化D.强化【答案】D
8、(2020年真题)是指项目投资退出的资金先返还至基金投资者,当投资者收回全部投资本金后,再按照约定的门槛收益率(如有)向基金投资者分配门槛收益上述步骤完成后,基金管理人才参与基金的收益分配()A.基金管理人的业绩报酬B.瀑布式的收益分配体系C.追赶机制D.回拨机制【答案】B
9、(2016年真题)假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下A.12%B.16%C.
17.6%D.14%【答案】C
10、个体进行活动的基本动力是()A.需要B.思维C.世界观D.想象【答案】An、大学生正处于认知发展的()A.平稳期B.高原期C.高峰期D.下降期【答案】C
12、1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡【答案】A
13、首创“两难故事法”研究人的道德发展阶段的心理学家是()A.皮亚杰B.柯尔伯格C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】B
14、(2019年真题)某股权投资基金的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺序为
(1)按投资者出资比例返还投资本金
(2)按照每年8%的门槛收益率向投资者分配优先回报
(3)管理人按照投资者已获优先回报的25%获得追加分配
(4)按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利润若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用A.2400万元和600万元B.3000万元和0C.2816万元和184万元D.2800万元和200万元【答案】D
15、在教学过程中,为了让学生掌握知识的本质意义,教师需要经常变换知识的呈现方式,使其中的本质属性保持恒定,而非本质属性可有可无这种知识呈现方式称为()A.抽象B.变式C.概括D.比较【答案】B
16、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()A.避免失败者B.力求成功者C.自我实现者D.追求荣誉者【答案】A
17、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.选择性B.显著性C.投射性D.两极性【答案】C
18、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚A.直接强化B.间接强化C.外部强化D.自我强化【答案】D
19、个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能,而看不到它其他方面的功能,从而影响问题的解决这种现象称为()A.定势B.功能固着C.变式D.学习迁移【答案】B
20、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态A.学习动机B.学习方法C.学习活动D.学习心理【答案】A
21、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭这是运用的()记忆术A.谐音联想法B.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】A
22、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()A.能冷静控制自己情绪B.感情用事,难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和T区气【答案】B
23、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()A.能冷静控制自己情绪B.感情用事,难以用理智控制情绪C.遇事能坚持自己正确认识D.已发展到不为小事而发怒和惬气【答案】B
24、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这种直观手段称之为()A.实物直观B.言语直观C.模象直观D.想象直观【答案】C
25、格式塔关于学习实质的看法,是建立在其对动物学习现象的观察的基础上这种动物是()A.猿猴B.白鼠C.兔子D.鸽子【答案】A
26、(2017年真题)有限合伙型私募股权投资基金,至少应有()名普通合伙人A.1B.3C.4D.2【答案】A
27、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了()A.20多年B.30多年C.50多年D.与大学有同样长的历史【答案】D
28、遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分【答案】C
29、我国古代贤哲早就提出,学习可以“温故知新”,在迁移的观点看,这是一种()A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移。