幼儿园中班配班老师个人工作总结

幼儿园中班配班老师个人工作总结幼儿园中班配班老师个人工作总结1我在幼儿园担当幼师的工作，刚起先我认为幼师工作比拟简洁，不过是教教书陪陪小挚友玩耍等工作，但通过一段时间后，才明白自己对幼师工作的相识与了解太浅薄了幼师工作责任重大，因为小挚友都是祖国的花朵我们不仅爱护幼儿精神方面的，而且也要爱护幼儿身体方面的所以做好幼儿平安的工作极为重要我不仅实力欠缺，而且缺乏工作经历还好在友好的教师们的协助下，我学会如何讲课和护理幼儿等学问此时此刻我也喜爱这个工作了每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到非常欣慰回想起点点滴滴的.工作历程，作一个小小的总结一达成度分析我们中

（三）班的孩子，男女数目不同，而且有些小挚友比拟好动，但我们始终能依据幼儿的特点，特性，让幼儿全面开展其一，针对幼儿品德进展教育

1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪，和同伴友好相处

2、爱班级，爱集体，懂得爱惜公共财物其二，对幼儿安全方面的教育

1、经常组织户外活动，保证户外活动时间

2、教育幼儿养成良好卫生习惯，并保持仪容仪表的干净后不能猛烈运动其三，对幼儿进展学习方面的教育

1、能学会简洁的儿歌，数字宝宝等

2、踊跃参与嬉戏，在嬉戏中学会道理

3、能对四周事物产生新奇，好问二家长工作开展家长开放活动，虚心听取家长的看法和建议利用家长读刊，家访等形式，与家长沟通，取得家长的信任和对我们工作的支持这样家园互动，师生互动，就能够顺当的开展三存在问题

1、幼儿有挑食的习惯，不爱吃蔬菜

2、在活动中，缺乏探究精神

四、缘由分析以上状况，主要是受家庭和外界环境的影响，我们应当发觉问题后刚好与家长联系，盼望得到协作和支持，使得出现问题能够刚好的订正

五、改良措施

1、催促

2、制造气氛

3、请家长协作

4、学习总之，以谆谆教导和鼓舞为主，正面引导幼儿，使他们能更快的取得进步幼儿园中班配班老师个人工作总结2

一、师德修养方面德高为师，身正是范师德是一个老师的灵魂，作为一名幼儿老师要以德治身，造就良好的师德爱岗敬业，以满腔热忱投入幼儿教育，要从德中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲我从事幼教工作已有五年，回忆自己的经验，对师德相识有一个由浅到深，由片面到全面的过程经过各种学习，可以说在师德相识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作，又有了新的相识勇于解剖自己，分析自己，正视自己，谨慎查找自己的缺点和缺乏，从而不断提高自身的素养和修养工作中从不迟到和早退，坚持101%出勤，准时参与园长组织的各项会议，谨慎领悟会议精神，虚心向有经历的老师请教和学习造就跨时代所须要的高素养人才，其根底就是从良好的幼儿教育起先，幼儿老师的一言一行及教育质量，将干脆影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养实力的提高人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的老师就造就什么样的学生，育人之本，关键在于师德

二、教育教学方面我20_年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的根本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结教育教学经历，与同事们沟通、探究探究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好挚友在教学中，对自己的工作表现也有满足与缺乏，但无论怎样，都须要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人作为教学经历尚浅的我，经常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短为做好教学工作，我谨慎制定教案，做好每次老师汇报课的工作，并依据孩子们的特点设计教学活动在教法上，不断反思与总结，努力实践我每一次的汇报课，园长和各位教师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与胜利只有在不断的指责与好评中使我不断进步在幼教的.工作中，我特别酷爱幼教事业，酷爱本职工作，酷爱每一位幼儿，用爱心、耐性让幼儿喜爱我，情愿和我交挚友五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了在教学上，我结合《纲要》，不断探究、探究、领悟其中的精神，树立了新的教育观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿开展的须要，努力为幼儿供应一个可开展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中

三、自我完善与开展方面我踊跃学习各种教育理论阅读有关书籍，以充溢自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学

四、反思和总结教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经历，我们必需把握一点让孩子们真正做到欢乐中学习，在欢乐中得到开展做老师的难，做幼儿老师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。