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文本内容:
升国旗活动方案升国旗活动方案
一、活动目的进一步规范升旗仪式,弘扬优秀传统文化,推进文明校园、和谐校园建设,提高学生的荣誉感,加强爱国主义教育
二、活动主题我向国旗敬礼,喜迎十一国庆节
三、活动时间9月27至30日
四、参与对象全体师生
五、活动准备
1、更换新国旗、校旗,调整升旗设备负责
2.准备《歌唱祖国》音乐、国歌负责
3.周一至周三各班利用班会、早读、音乐课把国歌唱好,声音响亮、节奏准确、精神饱满负责德育处级组长班主任
4.周一至周四,早操时间,上第一节课的老师和体育组负责组织学生准时出操,训练到场的快、静、齐,争取5分钟全部到场负责德育处体育科组级组长班主任
5.周四早上1至5年级统一穿秋季礼服(长袖衬衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同学红黑格子裙子、白色裤袜,男同学白色短袜)6年级穿短袖运动服、长运动裤,束好少先队员戴红领巾;教师统一穿校服负责德育处级组长班主任各老师
6.各班邀请3位家长代表到校(周三放学前各年级到德育处何主任处取通行条)负责级组长班主任
7.调整队列,其中操场中部升旗台至香樟树留一条3米通道负责体育科组
8、周四活动开始前组织家长在自己班级队伍后面站好负责:班主任
六、活动内容
1.周四早上第一节提前5分钟出操正副班主任下班带队
2.各中队到升旗台前领取中队旗
3.活动过程1)宣布升旗仪式开始(全体立正)2)出旗(旗手从操场最东面香樟树下出发,踏步到升旗台前)(放《歌唱祖国》音乐)3)升国旗,奏、唱国歌(全体师生行注目礼,师生同唱国歌)4)国旗护卫队—宣讲国旗知识(师生肃立静听)5)邓副校长致词(师生肃立静听)6)向升旗手献花7)宣布活动结束(全体师生有序退场)8)全体行政、大队辅导员、国旗护卫队退伍_、大队干部集中办公楼前合照留念升国旗活动方案
一、活动目的升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端
二、活动时间20—年9月5日(星期一)810~900
三、活动地点聚贤广场
四、参加人员全校师生
五、活动主题新的学期开启新的希望承载新的梦想
六、活动形式及程序
1.学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示
2.升旗仪式
3.屈校长致新学期寄语
4.邓德州老师代表教师队伍发言
5.703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工
1.团队部负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等
2.德育处、体育组学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理
八、活动要求
1.学生教育工作安全教育自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥纪律教育统一着装,遵守公共集会的各项规定,有事向班主任请假卫生教育不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾
2.老师动员工作教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级升国旗活动方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一,是学生思想教育的有效手段,是展示师生精神风貌的窗口为了进一步彰显学校办学特色,打造德育品牌,促进学生健康、和谐发展,特制定本实施方案
一、组织形式升旗仪式采取班级负责制每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程主持、升旗、护旗以及国旗下演讲
二、班级升旗队伍组成
(一)主持人由班级举荐2名同学担任,主要负责整队、主持升旗仪式流程,由学生科安排专人进行提前培训
(二)演讲人演讲人数不限,形式不限,可以是学生、班主任,也可以是某任课教师演讲内容主要是介绍自己的班级特色;班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现;班级教师团队的优秀表现,尤其是优秀党员教师的先进事迹
(三)升旗手、护旗手每班选派16人作为升旗手和护旗手,指定队长1名,由学生科安排专人进行提前培训
三、升旗仪式流程
(一)师生有序入场,主持人整理队伍,喊口令(稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等)
(二)主持人介绍本班升旗队伍,宣布升旗仪式开始第一项出旗第二项升国旗,奏国歌,行注目礼第三项升校旗,奏校歌,行注目礼第四项国旗下演讲有请一班—同学/—老师讲话,大家欢迎!(时间在5分钟内)演讲结束后,主持人致谢
(三)主持人宣布升旗仪式结束,各班按次序退场
四、本学期升旗仪式安排本学期共剩余12周,需安排12个班级,其中高一和高二年级各安排3个班级,初二与初一年级各安排2个班级;高三与初三各安排1个班级具体如下
五、职责分工
(一)各年级主任负责推荐升旗班级,指导班级撰写演讲稿和宣传材料;
(二)班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人,指导班级撰写并提交相关材料
1、演讲稿(在升旗仪式上用,时间约35分钟);
2、班级整体情况介绍(在校园网、宣传栏上使用,在该班升旗的当周宣传)
①学生团队各方面情况介绍
②教师团队各方面情况介绍(可以从教师的教学教研成绩、一帮一突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的园丁奖、优秀教师优秀班主任优秀德育工作者等荣誉的角度,凸显教师团队各方面的特色)
3、材料提交要求
①所有材料(附班级和教师照片)提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处
②学生科负责老师审核材料后,于该班当周升旗仪式结束后(即周一),将相关材料上传校园网升旗仪式专栏
(三)学生科安排老师提前对升旗手和护旗手进行集中培训I
(四)学生科安排老师负责主持人培训。