书店世界读书日策划活动方案（3篇）

书店世界读书日策划活动方案（3篇）最新书店世界读书日策划活动方案（通用3篇）最新书店世界读书日策划活动方案篇1为庆祝第21个“世界读书日”，深入推进书香校园建设，让师生在读书中学会思考，在读书中开拓视野，读出人生风景线，读出生活新感悟，学校决定开展系列读书活动，具体事项通知如下:

一、活动主题让读书成为习惯

二、理念宣传书籍点亮人生，书香美化校园与名著为伴，塑造美好心灵；与经典同行，打好人生底色开卷有益，多识良师益友；学海无涯，心系万里长歌

三、活动时间20_年4月9日——4月24日

四、内容与形式

（一）系列活动之一经典进校园活动参加对象市新华书店、高一高二各班级活动内容各类名著进校园展销，同学们开放阅读，随意认购活动形式年级组织，班级轮流

（二）系列活动之二专题黑板报展示评比参与对象高一高二各班级活动内容营造读书氛围，畅谈阅读感想活动形式班级各自准备，年级组织评比

（三）系列活动之三读书漂流活动参与对象高一高二各班级活动内容分为班级内部漂流和班级之间漂流，班级内部漂流形式为每位同学挑选一本最喜爱的书，放到班级读书角，并在书后粘贴一个信封，信封内放上读书卡片，采取读书接力，每一位读过书的同学在卡片上写上读书心得，分享阅读，分享快乐；班际漂流，各自选择班级，相互漂流标上班级、姓名，做好记录，防止丢失活动形式班级组织，年级抽查

（四）系列活动之四读书知识竞赛活动参与对象高一高二各班级活动内容各班级利用班会课或阅读，活动形式请老师出题或发放小纸条，明确类别，同学互相出题形成题库形式可分必答题，简答题，风险题；题型可有填空，选择，判断，连线，绘画意境辨识（如诗词意境辨识诗句）,电影镜头辨识（如名著电影说出原著作者书名），英文翻译（出示英文唐诗，说出中文诗句）班级内部评比

（五）系列活动之五”与经典为伴”读书故事分享活动参与对象高一高二各班级活动内容分享同学们自己在各学科、各领域的经典阅读故事，要是自身的真实阅读经历，可以是文学名著，也可是理科名著、艺术名著、历史名著等等活动形式各班通过班内比赛（征文+现场讲述），推选出一名读书之星（读书多，懂得多，能说会道），参加年级集中比赛年级组织全体同学在三友厅集中比赛，共同分享读书盛宴年级现场比赛时，各班提供读书故事录像（时长不超过5分钟，否则扣分），现场播放

（六）系列活动之五“读书好读好书”专家讲座活动参与对象高一高二各班级活动内容读书的意义、作用与方法活动形式邀请全国知名的专家来校作专题讲座，在三友厅举行

（七）系列活动之六张高中首届读书大会（模仿央视诗词大会）参与对象高

一、高二各班级（三友厅分会场举行）活动内容名著常识活动形式必答题（三轮），选答题（三轮），讲读书故事（一轮，可以现场讲，也可现场播放录像，要求同活动五），现场书法（软笔或硬笔，内容现场抽签）具体题型参照活动

（四）当场亮分、评奖，各班推荐一名选手参加，获奖者授予“张高中特长生（阅读之星）”，颁发证书和奖品以上通知，希落实最新书店世界读书日策划活动方案篇2

一、活动主旨4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多著名的作家都在这一天出生或逝世联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣几年来，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日4月23日正值我校唱读讲传活动期间为此，我们借助世界读书日的东风，再次推动我校师生读书新高潮通过“

4.23”世界读书日系列活动，弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念，培养读者良好的阅读习惯，营造文明的学习氛围

二、活动主题“我读书，我快乐”

三、活动时间4月23日上午

四、活动形式

1.发告家长书，宣传世界读书日，借此推动全民读书

2.亲子阅读《我是90后》

3.我最喜欢的一句古文并解说

4.宣读《阅读，让全民族精神起来一一全民族阅读宣言》

5.全校读书时间，师生共同静静阅读一小时五参赛和评选方式1参加对象学院电艺1011班学生2活动时间征文阶段从本通知发布之日起至20—年4月一日止

六、评选阶段4月25日以前

七、公示阶段4月30日3参赛方式和要求

1、在班干部报名；

2、选择抽签排队

3、班主任做公证人

4、参赛文要是读书的心得或是笔记；

5、参赛人要亲自脱稿演讲评选人各班级的全体学生以及班主任老师

八、奖金设置一等奖价值100元左右的名著二等奖价值50元左右的名著三等奖价值20元左右的名著注奖金由班费提供，请各位同学积极踊跃参与本次的“世界读书日活动”最新书店世界读书日策划活动方案篇3

一、指导思想为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长

二、活动时间423世界读书日当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬

三、活动主题本届校园读书节主题为阅读，让生命更丰润

四、活动目的宣传世界读书日，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、创建校园文化特色做出贡献

五、活动倡议倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐；在这一天，走进伴你终生读书的学校一一图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪；在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书；这一天开始，要确立一种信仰让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚

六、活动内容与安排

1、世界读书日系列活动

①4月23日当天，天一中学第二届校园读书节系列活动启动下午12001700无锡市新华书店到校八折优惠售书活动（负责部门图书馆、学工处、总务处、电教组）

②组织一期宣传展板，让学生们了解世界读书日，养成读书的好习惯（4月23日前）（负责部门语文组、学工处）

③开展师生向图书馆自愿捐书活动组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次小图书管理员（负责部门校志愿者社团、图书馆）

④同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐

2、组织读书节主题班会（5月17日周二）少年部读书节主题班会展示（负责部门学工处、少年部）

3、编辑一期阅读，让生命更丰润主题版报（高一高二年级，5月6日之前）（负责部门学工处、高一高二年级组）

4、组织开展天一中学营建书香校园青少年优秀文学作品朗诵比赛（负责部门语文组、艺术组、高

一、高二年级、少年部、国际部）（5月份）

5、举办对我影响最深的一本书有奖征文活动（负责部门语文组、高一高二年级组、少年部）（4月5月）

6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座（时间地点详见校园海报）主讲人唐缨老师主题阅读沉潜与创造

7、举办教师读书沙龙活动（负责部门教科室、校党委）

8、开展学生与家长互动读书活动充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展我与父母同读一本书或我为父母买（借）本书活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读

9、举办第二届读书节对我影响深刻的一本书获奖作品展览（5月）（负责部门:语文组）

10、名著有声阅读优秀影片播放（负责部门教务处、电教组）免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。