中考散文阅读专项训练题及答案

中考散文阅读专项训练题及答案散文阅读一直以来都是中考语文中重点考察的考点，为了帮助大家提高散文的阅读能力，下面店铺为大家带来中考散文阅读专项训练题及答案，供考生阅读练习中考散文阅读专项阅读原文文章随代起，烟瘴几时开不有韩夫子，人心尚草菜

①康熙二十三年的一天，清代两广总督吴兴祚

①一路向东，从广州来至」潮州的韩文公祠远山如骏马奔腾而来，石阶似巨龙蜿蜒入云吴兴祚感慨万分，题诗勒石这一年是年此后余年，因为这首诗，吴兴I祚与他倾慕不已的文公韩愈一道，被镌刻在中国南疆的文化碑林1684300

②以这一刻为终点,时光向前倒退年——这是公元年，元和十四年，短暂的〃元和中兴”已经攀到了顶峰这一年，还有一件很小很小的865819事，小到同这一年的任何一件事相比，似乎都可以忽略不计然而，恰恰是这件小事，改变了中国文化的命运

③史料记载，十四年正月，宪宗遣宦官赴法门寺迎佛骨至长安留宫中供奉三日，然后送各个寺院供奉长安王公百姓瞻视施舍，唯恐不及刑部侍郎韩愈却不以为然，他〃不合时宜’地上表切谏，慷慨陈词，直言将佛骨送到寺院里让百姓供养，毫无意义且劳民伤财在中国数千年、数万计的表中，这份秉笔直言、震古烁今的《论佛骨表》，是中国文化史中足以彪炳史册的大文章，也是中国政治史上文人因言获罪的耻辱一页

④元和十四年元月十四日，年前一个阴冷晦暗的冬日，韩愈蹒跚着走出长安，以戴罪之身一路向东、向南，再向东、向南1200韩愈的家眷亦被斥逐离京就在陕西商县层峰驿，他那年仅十二岁的

⑤潮州，是韩愈一生中最大的政治挫折在被押送出京后不久，女儿竟病死在路上仕途的蹬蹭，女儿的夭折，家庭的不幸，命运的乖蹇;因孤忠而罹罪的锥心之恨，因丧女而愧疚的切肤之痛;对宦海的愁惧，对京师的眷恋……悲、愤、痛、忧，一齐降临到韩愈头上

⑥然而，这又怎样？

⑦身多疾病思田里，邑有流亡愧俸钱一一这恰是韩愈的忧思与隐忍，与百姓的忧愁悲苦相比，个人的坎坷又算得了什么四月二十五日,韩愈辗转三月余，终于抵达潮州，行程八千里，费时近百天但是，他甫一抵潮，即理州事，芒鞋竹杖草笠蓑衣，与官吏相见，询问百姓疾苦元和十四年的潮州，风不调，雨不顺，灾难频仍，稼木啬艰难先是六月盛夏的淫雨将为人灾〃，韩愈祭雨乞晴淫雨既霁，稻粟尽熟的深秋，又遭遇绵绵阴雨过量的雨水使得韩愈焦虑不已，他为自己无力救灾而深感愧疚，非神之不爰人，刺史失所职也百姓何罪，使至极也!”炽诚竣切，跃然纸上此后不久，韩愈还进行了一场别开生面的祭祀鳄鱼的活动潮州鳄鱼的残暴酷烈，韩愈途经粤北昌乐龙时,即有耳闻为此，韩愈写了《祭鳄鱼文》，文字矫捷凌厉，雄健激昂一篇檄文，数次围剿，常年困扰百姓的鳄鱼被驱逐，韩愈迅速赢得了百姓的信任韩愈在潮州还有修堤凿渠之举《海阳县志堤防》引陈珏《修堤策》日，北堤筑自唐韩文公潮州磷溪镇有一道水•渠叫金沙溪，当地传说是韩愈命人开凿的清澈的渠水，至今仍在滋润着两岸的田畴碧堤芳草，遏拒洪流;银渠金沙，奔涌浩荡；稻海谷浪，扬波叠翠潺潺的水声，千百年来，似乎在不断地诉说着韩愈当年的功绩

⑧韩愈不是潮州乡学的创办者，但对潮州文化教育却有不可磨灭的功绩为了办好潮州乡校，”刺史出己俸百千，以为举本，收其赢余，以供学生厨馔〃百千之数，其值几何据李翱著《李文公集》所载，元和末年，一斗米合五十钱，故百千可折合米两百石如此算来，百千相当于韩愈八个多月的俸金也就是说，韩愈把治潮八个月的俸金全数捐给了学校韩愈对潮州文化的最大贡献，还在于他大胆起用当地人才，推荐地方隽彦赵德主持州学起用当地人才主持州学，这是一项意义重大、影响深远的决策

⑨以元和十四年为起点，时光向后翻过年——这是公元年，另一个失意文人苏东坡在不远处的扬州独自徘徊，气贯长虹的《潮州韩文公2731092庙碑》

②横空出世苏东坡凛然发问韩愈一介布衣，何以〃匹夫而为百世师，一言而为天下法？何以〃参天地、关盛衰，浩然而独存〃？⑩韩愈没有把自己刻在湖州的石碑上，却留在了百姓的口碑里感戴韩愈在湖州的所作所为，潮州百姓将此地江山以韩愈命名韩江、韩山、韩堤、韩文公祠、景韩亭、昌黎路、祭鳄台、待郎亭……草木如有知，能不忆韩郎？谁也未曾料想，一个卑微行者捧出的虔诚心肠，在此后的年，紧贴着大地，散播成中华民族的气度和风骨……Oil1200元和十四年，韩愈于潮州还曾亲手栽植橡木而今.这些橡木已蓊郁成林，环绕韩文公祠，状如华盖，遮天蔽日此树含苞不易，着花更难，012时或春夏之交偶放一枝，熊熊若火莲，肃穆端庄，异常美丽中考散文阅读专项阅读题目.被贬潮州的韩愈为民做了哪些实事请结合全文简要概括（分）.赏析文中画线句子的表现手法和表达效果（分）184）远山如骏马奔腾而采，石阶似巨龙蜿蜒入云194（）碧堤芳草，遏拒洪流;银渠金沙，奔涌浩荡;稻海谷浪，扬波叠翠Q.文章最后一段在文中有何作用请简要分析（分）

220.文中第

②⑨段两处，以时间为接点，前退后翻，构思4巧妙请结合（全文谈谈你的认识分）21中考散文阅读专项阅读答案6祭雨乞晴;

②驱除鳄鱼;

③修堤凿渠;

④捐资助学、起用人才（或重视文化教育）（个要点分，共分，突出题干要求〃实事，意思对

19.

①即可）114（）运用比喻，生动地写出了韩文公祠气势恢宏、高大巍峨的景象（分）⑵运用排比，句式整齐，节奏和谐,充分表现了韩愈在任开渠引水，

20.1至今仍造福两岸的景象（分答出手法分，分析效果分）2（）以物喻人（或象征手法），含蓄表达了对韩愈爱民精神211的赞美答”描写韩愈当年所植橡木已蓊郁成林的盛状，暗喻韩愈当年

21.1的潮州之为泽被后世〃也对照应标题，橡树着花熊熊似火莲，与文题火中生莲呼应从内容和结构两方面分析，每点分;意思对即可2第一处时间接点，由吴兴祚题诗勒石引出韩愈被贬及潮州所为2第二处，由韩愈被贬写到苏轼撰写碑文，引出苏轼的赞美和后人的缅怀思

22.1路清晰，层次分明，结构完整以时间为线索，串连韩愈、苏轼、吴兴祚等为民请命者，文脉贯通23每点分，亦可从内容和结构两方面分条分析3。