还剩8页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
第辑巩训练题7604练习十.阅读下面的文字,完成下面小题46英国莱切斯特大学研究发现,
①即使是有运动习惯的人,长时间坐着仍然会损害健康科学家通过对比近名患者的活动水平和静坐时间,发现只要每天少坐分钟,
②90090o研究人员分析了人们静止时间、起身的频繁程度和他们中等到剧烈运动等数项指标,试图找到这些因素与血糖和胆固醇之间的联系结果显示,
③可能是防止型糖尿病更有效的方式,而不仅n是只注重中等强度以下的体育运动英国卫生部现行发布的健康指引推荐国民每天进行中等强度以上锻炼至少分钟,每周坚持305天中等强度锻炼,简单来说就是足以令人流汗的活动横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
10.阅读下面的文字,完成下面小题47反映福建对口帮扶宁夏脱贫致富的电视剧《山海情》的首尾很有意味,一次是剧情一开始马得宝、水旺几个青年策划逃离贫困家园外出谋生一次是大结局部分马得福、得宝等人的孩子们策划逃出城市,到涌泉村老家寻根这两次“出逃”都内含教育寓意第一次“出••逃”是寻找谋生的出路得宝、水旺等人都是白校长的学生,上过学,憧憬山外面的世界虽然他们没有受到完整的教育,,使得他们有勇气脚步朝外打破涌泉村陈旧的生存状态第二次“出逃”是回归精神的自然脱贫之后的物质生活条件富足,“得宝们”对孩子的成长•••期望明显加码,他们像许许多多人一样落入“不输在起跑线上”的谬误认知中倘若以“起••••••••跑线”定输赢,《山海情》中的“得宝们”,他们的脱贫致富事实恰恰对这种谬误做出了有••力回击电视剧通过两次“出逃”情节的设置,把教育的重要性提高到本质发展问题上来,精神不贫穷,发展就有希望◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字15D_
①也传播了内地的文化或也带来了内地的文化
52.
②也带来了藏区文化或;也传播了藏区文化
③也形成了自己的文化或也形成了独特的文化【解析】本题考查学生补写句子的能力第一处,根据“西南茶马古道带来了内地的物资”可知,茶马古道对内地的影响,由“其中影响最大的无疑是茶文化”可知,论述的是对内地文化的影响,故填写“也传播了内地的文化”;第二处,根据“社会上盛行的马球文化就深受藏区的影响”可知,茶马古道还带来了藏区文化,故填写“也带来了藏区文化”之类的句子;第三处,根据“云南喜洲的马帮,甘肃姚州的牛哲等,都有严密的组织架构和规章制度”可知,茶马商人有他们自己的社会结构;由“也在多民族环境的影响下形成了独具特色的生活方式和语言风格”可知,他们有自己的生活方式和语言风格,招•其总结为“也形成了自己的文化”
①中国棉花看新疆;
②棉花产量也不断提高;
③新造便用采棉机采棉
53.【解析】本题考查学生语言表达连贯的能力第一空,根据前文句式“天下棉花看中国”可知应写“中国棉花看什么”,然后根据后文“新疆长绒棉因产量稀少”可知,应写“中国棉花看新疆”第二空,根据“种植面积的不断扩大,种植技术的不断升级”可知,后句是前句的结果,据此推断出应写“棉花产量也不断提高”第三空,根据“早在年”“现在采棉机只需三个小时便可完成采摘”可知,应填写采棉2018机早就在新疆使用故填写“新疆便用采棉机采棉”
①而是人需要耕种;
②还要改进方式;
③教育是目的
54.【分析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一空,根据前面“从生命成长的层面看,不是耕种需要人”,说明后面应当反过来表达,且需要用“而是”衔接;再联系后句“尤其是中小学生”说明这里的内容确实应当强调人需要耕种,因此可以写“而是人需要耕种”;第二空,联系后文“有学校开发家政课程”“有学校将劳动教育与乡村振兴创意结合”,以及“这样的劳动方式”“改进劳动教育方式的同时”等句子,可知这里说的是劳动教育的方式要多样,因此可以写“还要改进方式”;第三空,根据前文的“导向”,以及后文的“劳动不是为了劳动,而是为了正向的心性教育”,说明需要注意劳动教育的目的,还要与“劳动是手段”对应,因此可以写“教育是目的”
①深受道家文化影响;
②既要以技取胜;
③从古至今都重视武德
55.【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力解答本题,要密切结合横线所在处的前后语境由第一个横线前的“太极拳、八卦掌”可知应填内容和道家有关,由第一个横线后的“受到了佛教文化的影响”来看,在句式上应和其相似,故第一横线处应填“深受道家文化影响”或类似的内容第二个横线处前的“竞技”提示要分出胜负,后面的“达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的”中“不会受到致命伤害”对应“点到为止”,因此第二个横线处应填的内容应对应“有竞技乐趣”,即分出胜负,故第二个横线处应填“既要以技取胜”或“既要分出胜负”或类似的内容本部分内容从思想哲学对传统武术的影响谈起,论述的中心落在了儒家思想对传统武术的影响上,特别提出传统武术看重武德第三段论述的就是传统武术对武德的重视第三个横线作为总结句,是对中心论点的总结,再结合第三段文字列举的信守武德的古代和现代的事例,困此,第三个横线应填的内容应为“从古至今都重视武德”或类似的内容练习十二
①答案是肯定的
②可谓“身小能量大”(可谓虽小作用大)
③由于滥用抗生素【解析】本
56.题考查学生补写句子的能力第一处,前句“会不会让海洋生物生病?”是问句,因此,下文是回答,再根据“海洋病毒会感染一部分海洋生物,并致其死亡”可知,能让海洋生物生病故填写“答案是肯定的”第二处,根据“虽然身材只有纳米级别,但海洋病毒却发挥着全球尺度的作用”可知,海洋病毒虽然很小,但是作用巨大,因此填写“可谓‘身小能量大”第三处,根据“人体内抗生素抗性细菌越来越多”可知,前文讲述原因,并且原因是抗生素食用太多,故填写“由于滥用抗生素”
①但必须相等;
②意味着就要过年了(意味着春节就要来了);
③春联是用毛笔(手工)
57.书写【解析】本题考查学生语言表达之连贯的能力第一空,根据前句中的“对仗工整”可知,此处内容上是说对联的字数虽然不限制,可以是“五言”,可以是“七言”,也可以是“九言”等,但是上下联的字数一定要相等此处根据前句中的“虽”字,可知所填写的句子和前句之间是转折关系,故此处填写“但必须相等”第二空,根据前句“春联是华人过春节的重要标志”和后句“如王安石《元日》……就描写了贴春联过春节的情景”分析可知,此处是说当人们贴春联时,就“意味着春节就要来了”,或者“意味着就要过年了”,故此处填写这两句中的一句即可第三空,根据后句“随着科技的发展,现在通常使用机器印刷或电脑制作”,推知前句是说“过去”人们写春联不是使用机器印刷或电脑制作,而是用毛笔或手工,故此处应填写“春联是用毛笔(手工)书写
①却反应了你的平衡能力
②人的平衡力会下降
③要循序渐进
58.【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一个空根据“这虽然是一个很简单的小动作”,填入结果,即“却反应了你的平衡能力”;第二个空根据“随着年纪的增加”“需要注意及时地进行锻炼,来维持好的平衡感,延长自己的寿命”,可知填入平衡力随着年龄增长的变化,即“人的平衡力会下降”;第三个空根据“该动作在练习的时候”“慢慢延长站立时间”,填入过程怎么操作,即“要循序渐进”
①是与名相表里的
②名与字也可意义相反
③名是幼时起的
59.【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一空,根据上句“字往往是名的解释和补充”,及后文“所以字又称‘表字,说明“名”与“字”是有关联的,且有“表”“里”的关联据此填写“是与名相表里的”;第二空,前面举例说明的是“名与字可以意义相近”,而后面举例“如吕蒙字子明,蒙为不明”说明的“名”与“字”意义相反,据此填写“名与字也可意义相反”;第三空,前面说“始生三月而始加名,故云幼名”,可见名是幼时起的,据此填写“名是幼时起的”
①无疑称得上大获成功
②有几人不会因此而痛心呢
③是不是也应该好好反思一下了
60.【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一空,前面说“手机游戏《王者荣耀》注册用户超过亿”,可见作为游戏它是比较成功的,2因此可以写“无疑称得上大获成功“;第二空,前面列举了孩子因为这个游戏而造成的伤害,此处是一个问句,应当是反问人们看到这种现象难道不会痛心吗?因此可以写“有几人不会因此而痛心呢”;第三空,承接前文所说,这个游戏已经变成“毒药”,家长、游戏开发者和政府职能部门都应当反思,因此可以写“是不是也应该好好反思一下了”.阅读下面的文字,完成下面小题48人类之所以能超过其他生物,是在回头看自己时能调理自己我们对外部的东西都知道调理,譬如种植花草,或养小猫小狗,更如教养小孩,如果我们爱惜他,
①,又如自己的寝室,使其清洁整齐,也是一种调理对外界我们尚且要调理,那么对自己更得要经常调理不过调理自己与调理东西不甚一样,调理自己要注意调理心思,心思方面最要紧的是条理清楚凡说一句话,或作一篇文章,总要使其清楚明白一篇文章,如果缺乏条理,只增多知识是无用的,因为
②而心思之条理清楚,是与心情有关系的在心情不平时,心思不会清楚,所以调理心情是最根本的调理自己需要精神,如果精力不够时,可以休息我们除非不说不做,一说一做,就必须集中精力,心气平稳地去说去做譬如写一篇文章,起初心很乱,这时最好平心静气去想,不要苟且敷衍,如果一随便,就很难写好◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
12.阅读下面的文字,完成下面小题49阻拦索表面看起来只是一根钢丝绳,固定翼舰载机在航空母舰的甲板上降落时,是通过高速着陆在甲板上,同时舰载机的尾钩需要顺势“抓住”阻拦索,才能顺利降落,舰载机就必须快速起飞拉升阻拦索是由许多小铜丝“拧”在一起的其最内部是一根由大麻纤维和聚酯材料制成的芯索,而这根芯索外面又有多股“小钢丝〃按规则扭结成的“大钢丝”呈螺旋状层层包围,并且每股钢丝之间还有交接的钢丝,不仅如此,制作出来的阻拦索必须满足合适的韧性、高强度等要求,才能够在瞬间承受吨以上的拉力,否则是无法真正投入使用的100◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
12.阅读下面的文字,完成下面小题50重视体育不只是要求学生有一个好身体,而且还要通过体育培养学生优良的道德品质和心理素质体育和健康不能完全等同,体育不代表一定能得到健康,但是,所以,要提高包括良好的身体素质在内的国民素质,体育至关重要对高中学生而言,,可以不断地促进各器官系统的发育并使其强壮,具有现实和长远的意义单一的体育活动难以满足促进学生身体正常、更好发育的需求因此,高中体育与健康教材选编了相当数量的基本体操和基本活动高中学生参加体育运动,不能否定兴趣仍然起着重要的作用,但是,高中学生对体育运动文化的渴求,对新的体育思想、内容和方法的探索意识,比初中学生强烈得多因此,要注意从多角度引导学生参加体育运动◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字15练习十一.阅读下面的文字,完成下列小题51日前,四川博物院展出了反映古人分餐制的“清河食官”铜染器它引起了人们的思考:
①巳中国社会科学院考古研究所研究员王仁湘给出的解释是,分餐制可上溯到史前时代两汉时期,分餐制得到了很好的传承当时人们没有坐具,分餐进食时,一般都是席地而坐,面前摆着一张低矮小食案,
②,案上放着食具考古发现的汉墓壁画及画像石砖等实物和绘画资料,都可以证明这一点《陈书》记载国子祭酒徐孝克在侍帝宴饮时,将自己那一份肴馔悄悄藏到怀中,
③皇帝为其孝母之心感动,特意下令,允许徐孝克以后可以公开这样做这说明至少在隋唐以前,一人一份食物的分餐制还在继续推行◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
10.阅读下面的文字,完成下面小题52首先,对于藏区来说,西南茶马古道带来了内地的物资,,其中影响最大的无疑是茶文化据《汉藏史集》记载,“对于饮茶最为精通的是汉地和尚,此后喝米王向和尚学会了烹茶,这以后便依次传了下来”在吐蔷王朝囊亡之后,茶文化仍然流行于藏区民间其次,西南茶马古道对于内地来说,早在唐代,社会上盛行的马球文化就深受藏区的影响,唐太宗曾“闻吐蕃蓄人好为打球,比今亦习”因为唐与吐蕃遗唐使互访主要经由青藏茶马古道,马球文化东渐可视为西南茶马古道在唐代文化交流的贡献之一最后,茶马商人群体在商业往来的过程中,由于西南茶马古道多为高原山地,地势险峻,自然环境恶劣,从事茶马贸易的商人便以地域为基础结成团体共克险阻其中云南喜洲的马帮,甘肃姚州的牛哲等,都有严密的组织架构和规章制度,也在多民族环境的影响下形成了独具特色的生活方式和语言风格◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
10.阅读下面的文字,完成下面小题53天下棉花看中国,旦新疆长绒棉因产量稀少、纤维柔长、洁白光泽、弹性良好,以及世界顶级品质等特性,长年供不应求随着新疆棉花种植面积的不断扩大,种植技术的不断升级,卫2013〜2014年,新疆棉花的总产量达到万吨,占全国棉花总产量的以上,占世界总产量的左右截至年,45060%18%2020新疆棉花总产、单产都连续年位居全国第一26早在年,亩地的棉花,以前需要个采棉工辛苦两个月,现在采棉机只需三个2018310010o小时便可完成采摘最新资料显示,新疆一台采棉机效率超过个劳动力,采净率达到50093%o◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
15.阅读下面的文字,完成下面小题55当今时代,劳动形态日益多元那么,传统农业劳动对劳动教育是否还有意义?从生命成长的层面看,不是耕种需要人,
①,尤其是中小学生如果错过与自然链接的敏感期,中小学生就会钝化对自然万物的感觉,而这些感觉是一切心理活动能力发展的基础所以,中小学劳动教育既要对接劳动新形态,更要坚守好链接生命与自然的农事劳作面对劳动形态的新变化,中小学劳动教育
②有学校开发家政课程,要求学生学会做家务,将自己做的拿手菜带到学校与同学分享;有学校将劳动教育与乡村振兴创意结合,组织学生深入乡村,体验农事……这样的劳动教育方式不仅学生喜欢,而且效果显著改进劳动教育方式的同时,我们还要对劳动教育的导向有所觉察劳动是手段,
③准确地说,劳动不是为了劳动,而是为了正向的心性教育如果把握不住这个核心,学生参加了劳动也不一定能受到正向的心性教育◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
8.阅读下面的文字,完成下面小题55疫情暴发后,太极拳、八段锦等传统武术因其在全面健身、提高身体免疫力等方面存在的巨大价值而不断登上热搜传统武术在思想哲学层面具有丰富的内涵太极拳、八卦掌中所体现的虚实相生、刚柔相济、攻防有度等特性,工少林长拳、罗汉拳等拳种刚健有力、朴实无华的特征也受到了佛教文化的影响儒家文化对传统武术的影响同样深入肌理,尤其是在武德这一层面武术竞技时,豆,又要点到为止,这是武术界信守的武德准则古代记载中有越女和袁公〃折竹代剑〃的斗智较技,还有曹丕和邓展〃以蔗为杖〃的剑术较量,这种比武说明古人已认识到只有避免真刀真枪,才能达到既不会受到致命伤害又有竞技乐趣的目的现代武术散打比赛中,各种对人体要害部位严禁击打的规定,以及大面积护具的穿戴,都是有意识地保护对手由此可见,
③◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字15练习十二.阅读下面的文字,完成下面小题56海洋中的病毒数量极其庞大,据估算,毫升海水中平均有万个病毒数量如此庞大的海11000洋病毒“隐匿”在海洋中,会不会让海洋生物生病?
①海洋病毒会感染一部分海洋生物,并致其死亡,以此来调节它们的种群数量海洋病毒在生物间的传播,会导致不同生物基因的快速交流,以达到促进生物进化的作用可见,虽然身材只有纳米级别,但海洋病毒却发挥着全球尺度的作用,
②截至目前,大部分海洋病毒感染的主要是细菌等微生物,也有一些海洋病原性病毒可以感染人或其他陆地生物近年来,
③,人体内抗生素抗性细菌越来越多,急需寻找可以替代抗生素的新型抗菌药物海洋病毒恰恰能在这方面发挥作用◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
15.阅读下面的文字,完成各题57春联,又叫“春贴”“门对”“对联”它以对仗工整、简洁精巧的文字表达美好愿望,是华人过年的重要习俗对联常见的有“五言,,“七言”“九言”等,上下联字数虽不限,
①春联—O是华人过春节的重要标志当人们在自己的家门口贴上春联的时候,
②_如王安石《元日》“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”,就描写了贴春联过春节的情景每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要将春联贴于门上,辞旧迎新,增加喜庆的节日气氛过去,
③—,随着科技的发展,现在通常使用机器印刷或电脑制作春联是中华传统民俗文化的符号之一,她具有承载人们思想情感、留存优秀传统文化印记的作用◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
15.阅读下面的文字,完成下面小题58闭眼单腿站立并不复杂它通过测量人体在没有任何可视参照物的情况下,仅依靠大脑前庭器官的平衡感受器和全身肌肉的协调运动,来维持身体重心在单脚支撑面上的时间,以反映平衡能力的强弱这虽然是一个很简单的小动作,
①如果你坚持不了秒,代表你的平衡力已经相当于快670岁的人;如果能够保持在一分钟以上,说明平衡感是优秀的平衡能力好,身体的协调和反应能力会越强,身体更健康随着年纪的增加,
②,需要注意及时地进行锻炼,来维持好的平衡感,延长自己的寿命该动作在练习的时候,
③,慢慢延长站立时间;还须要闭上眼睛,因为调节平衡并不能靠眼睛来协调,而是调动大脑来对身体各个器官进行调节◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字
15.阅读下面的文字,完成各题59在古代多数人,尤其是做官的和知识分子既有名又有字名为实,是社会上个人的特称;字往往是名的解释和补充,
①所以字又称“表字”名与字可以意义相近,如诸葛亮字孔明,“明”与“亮”都有光线充足之意;
②,如吕蒙字子明,“蒙”为不明古人常自称其名以表示谦称,称人之字以表示对人尊称,名字连称亦是对人尊称《疏》云“始生三月而始加名,故云幼名,年二十有为父之道,朋友等类不可复呼其名、故冠而加字”由此可知,
③,供长辈呼唤男子到了二十岁行冠礼,取字女子长大后也要离开母家而许嫁,未许嫁的叫“未字”,亦可叫“待字”,故有“待字闺中”之说十五岁许嫁时,举行笄礼,也要取字,供朋友呼唤◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字15D_.阅读下面的文字,完成下面小题60手机游戏《王者荣耀》注册用户超过亿,这对于制作人和运营商来说,
①,但是,当我们2看到孩子因玩游戏被家长教训后跳楼、为买装备盗刷万余元、狂打小时后诱发脑梗死险些丧1040命的新闻时,
②?当王者变成亡者、“荣耀”变成毒药时,我们的家长、游戏开发者和政府职能部门,
③!◎在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密每处不超过个字15【答案与解析】练习十一
①静坐太久危害极大;
②就会对健康有很大益处(就能减轻健康损害);
③限制久坐行为
46.【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力本题材料围绕“久坐的危害”展开第一处,结合下句“即使是有运动习惯的人,长时间坐着仍然会损害健康”可知,此处应填写长时间坐着的危害;第二处,结合“只要每天少坐分钟”可知,此处应填写少坐带来的好处;90第三处,结合“可能是防止型糖尿病更有效的方式,而不仅是只注重中等强度以下的体育运II动”可知,此处应填写“少坐”或“限制久坐”对防止型糖尿病的作用II
①剧中共安排了两次“出逃”的戏;
②但教育带给他们的精神启蒙/动力;
③注定不可能有
47.后来的成功【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一空,文段第一句话是总领句,引出后面剧情的具体内容;结合后文的“一次是”“一次是”及“这两次出逃”可填“剧中共安排了两次‘出逃戏;第二空,由“虽然”可知此句语意是转折,对应“使得他们有勇气脚步朝外”,可知此处是说教育的意义,故应填“但教育带给他们的精神启蒙/动力”;第三空,对应“倘若以起跑线定输赢”,“得宝们”定会是输,结合实际情况,此处应填“注定不可能有后来的成功”
①就必须调理他;
②知识是要用调理来驾驭的;
48.【解析】本题考查学生情境补写的能力第一空,语段强调的中心是“要经常调理自己”,根据“如果我们爱惜他”是假设句,再根据“也是一种调理”可知,应填“就必须调理他”第二空,语段强调的中心是“调理心情”,根据“因为”可知,此处是因果句的原因部分,再根据“只增多知识是无用的“可知,应填“知识是要用调理来驾驭的“
①然而实际上并不简单
②一旦不能成功降落
③其结构可谓极其复杂
49.【解析】本题考查学生情境补写的能力第一空,依据语境,这里应与前文形成转折关系而后文写的是阻拦索的特殊作用、构成等,所以这里应强调阻拦索并不是像表面看起来那么简单,可填然而实际上并不简单第二空,后文“舰载机就必须快速起飞拉升”说明固定翼舰载机并没有成功降落,所以可填一旦不能成功降落第三空,依据语境,这里是对前文结构特点的总结,可填其结构可谓极其复杂
①健康离不开体育运动
②经常参加体育活动
③兴趣不是唯一的驱动力
50.【解析】本题考查学生语言表达之连贯补写的能力第一空根据上文语境“体育不代表一定能得到健康”,再结合转折连词“但是“,可以确定答案为“健康离不开体育运动”或者“无体育一定不利于健康”第二空参考上文“所以,要提高包括良好的身体素质在内的国民素质,体育至关重要”,强调“体育的重要性”,再结合“对高中学生而言”以及下文“可以不断地促进各器官系统的发育并使其强壮,具有现实和长远的意义”,确定答案为“经常参加体育活动”或者“适当的体育运动”,以便作句子的主语第三空结合上文“高中学生参加体育运动,不能否定兴趣仍然起着重要的作用“,再联系转折连词“但是”确定答案为“兴趣不是唯一的驱动力”或者“不能仅凭兴趣”练习十一
①“分餐制”是古已有之的吗?
②一人一案
③准备带回家孝敬老母
51.【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力第一空,根据前句“四川博物院展出了反映古人分餐制的‘清河食官铜染器”和后面“分餐制可上溯到史前时代”等信息,可知此处应该填一个问句,这个问句是围绕“分餐制”提出的,而且答案就是其后的那句,所以要填的内容是“分餐制”是古已有之的吗?第二空,据前面“分餐进食时,一般都是席地而坐,面前摆着一张低矮小食案”,再根据后面一句“这说明至少在隋唐以前,一人一份食物的分餐制还在继续推行”分析,可知此处是说汉代的“分餐制”是“一人一案”,这正是要填写的内容第三空,由前句“将自己那一份肴馔悄悄藏到怀中”和后句“皇帝为其孝母之心感动”分析,可知此处是说徐孝克把自己的那份餐带回家给他母亲享用,所以要填的内容是“准备带回家孝敬老母”。