《国学》读后感集锦1

“父亲之情高于山，母亲之情深于海二人之初，性本善这两句放在《三字经》的开头，一语双关，既从人的本性开始写起，结构明确，也阐述了人的本性，即人出生的时候，天性本来是善良的，通过钱文忠教授介绍最初提出这一观点的人是儒家思想创建者孟子在孟子的言论中，重点以“仁”为主，我同意这种看法，因为这种观点可以使很多人避免“雾里看花”，从而走上不归之路，人性本善，是人类内心世界真是的写照性相近，习相远人的本性差距不大，但是由于受到后天外来环境的熏染，差距越来越大可见在古代，就有人对“后天环境”做出了评价，认为导致人性不同的根本原因是受到外来因素的影响，这句“古训”一直沿用至今在这个繁华都市，形形色色的事物，在给人们增添乐趣的同时，也在无形中改变了人们的天性，沉溺于其中，从而便有了教育《国学经典》读后感12《大学》是孔子及其门徒留下来的遗书，是儒学的入门读物《大学》这本书让我感受最深的一句话就是“君子必慎其独也”，这句话告诉我们，君子在独处独知的时候也一定要言行谨慎啊！读了这段话，让我想起了南北朝时期的一个故事南北朝时期，齐国有一个叫甄彬的人，有高尚的品质和出色的才能有一次，他用一束芭麻到荆州长沙的当铺作抵押换钱，后来赎回芭麻时，发现在苦麻中包着五两金子甄彬看到金子后二话没说，立即送还当铺当铺的人非常吃惊，于是用一半金子作为酬谢，并让甄彬把名字详细的告诉他，两人往复推辞了十多次，甄彬坚决不肯接受从此，甄彬还金的美名远播甄彬在别人不知道的情况下，把金子还给了当铺，就做到了“慎独”《大学》中说，君子必慎其独也，因为君子在人前人后表现如一而小人正相反，常常是人前一套，人后一套通过学习《大学》，我知道了，要做君子，不当小人，自己在独处独知的时候也要做到“慎独”比如，在朋友家，如果看到喜欢的玩具，不能偷偷拿走在商店里如果看见了喜欢的文具，又没有带零花钱，不能趁店主不注意偷偷拿走学习《大学》，让我明白了很多道理，学到了许多其他书本中学不到的知识今后，我要好好学习，做一个好孩子《国学经典》读后感13今年寒假，我读了《复兴中华，从我做起》这本令我深有感触的书，这本书主要讲了那些热爱祖国的名人的英雄事迹，告诉我们要好好学习，天天向上，将来为祖国的伟大复兴做出自己的贡献而其中《兴趣是最好的老师》一篇更是令我受益匪浅，这一课以许多事迹告诉我们，，兴趣是最好的老师，，，有了兴趣，才能有所成就，如果硬是去做自己不喜欢做的事情，反而会越做越糟而现在有些父母硬是逼孩子上许多孩子不愿意上的课外补习班，孩子会对学习彻底失去兴趣，应按照孩子的爱好，适当选择补习班，这样才能达到良好的效果我们生活在这个美好的时代，正是科技日新月异，祖国蒸蒸日上,而我们就是刚从东方冉冉升起的太阳，肩负着建设祖国的重任，祖国未来的希望就在我们身上，所以，我们现在要好好学习，如果我们现在误学贪玩，那何谈“复兴中华”？到那时，祖国就会像清朝政府一样，无能，遇到强国只能惟命是从，委屈求生，就没有了中国人民英勇的气概所谓“少年强则国强”，我们要“长江后浪推前浪，世上新人赶旧人”，使祖国更加繁荣富强！《国学经典》读后感14从二年级开始，我和妈妈一起每天快乐诵读国学经典《论语》《论语》你们想不想知道是它写什么的？是谁写的呢？我猜你们都想知道吧！其实它是一本语录二千五百多年前，有一位老师孔子，他对学生非常有耐性，对人非常的谦逊，所以很受人尊重这本语录主要是他的学生把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来《论语》记录了很多孔子说的话，对我们的学习和生活都有很大帮助其中给我印象最深刻的是《公冶长第五》子曰“伯夷叔齐，不念旧恶，怨是用希”这句话是孔子通过称赞伯夷叔齐俩兄弟不记仇，因此别人就就不记得他们的旧怨这样一个故事讲述了为人处世应有的态度平时在班里，我与同学之间相处难免会有吵架，闹意见的时候,这时我就应该学会“不念旧恶，怨是用希”这样我们才能够友好相处，互相帮助！其实，悄悄告诉你，这本语录还有很多宝贝，虽然我只会诵读,还没有完全弄懂所有的语句，但古人说过，读书千遍，其义自现！所以，我已经约好妈妈每天继续诵读了《论语》，多学学里面为人处世的道理你呢，要不一起来吧！《国学经典》读后感15最近，我正在看一本书，书名叫《国学经典》，让我知道了深刻的道理.第一篇叫《君子寓于利，小人寓于利》让我知道了君子追求的是正义和友谊；而小人贪图钱财，为的是利益、而且是自私自利的人.我知道我做不了君子，但我可以学习君子的好习惯，追求君子身上的正义感.第二篇叫《君子怀德，小人怀土君子怀开L小人怀惠》，意思是，君子怀着一种美德，一种光明正大的精神而小人图钱财，图的是利益:君子心中有王法，而小人心中不但没有反而很不道德，拿人钱财，替人消灾.我知道了人要光明磊落、正义的人，如果你去做那种偷鸡摸狗的事情,就等于你不该来到这世界上，你说是不？还有一篇叫《君子之交淡如水，小人之交甘若醴》，与君子交谈的时候很小声，生怕打扰了他人，而小人交谈时，目中无人，很大声的交谈.我觉得君子很有礼貌、讲文明，而且很光明磊落、正义，我想小人说“我知道你们有身不由己的苦衷，但你们知道一句话吗？那就是“君子爱财，取之有道.”这本书，我还没有看完，我已经领悟到一半的道理了，还有一些道理等着我去学习，对了，书还没有看完，不跟你说了，我去看书了！那是一个炎热的夏天，我还没有开始上学，妈妈买回来一个大西瓜切开它时，里面红壤黑籽，水灵灵的，颜色鲜艳，看着就食欲大增我不管三七二十一，也没等爸爸妈妈，也没给他们留，就直接的拿起勺子挖着吃当我吃得所剩无几时，有人从背后轻轻拍了我一下，吓了我一跳，我一转头，原来是爸爸下班回来了爸爸指着西瓜对我说“儿子，你就这样一个人吃了？怎么不想想妈妈和我呢？妈妈工作了一天，很辛苦了，还在为咱们做饭，你不心疼吗？你这样做对吗？”我听了之后，面红耳赤，愧疚得一句话都说不出来后来，爸爸又给我讲了孔融让梨的故事孔融从小特别懂事，尊老爱幼，利益面前先人后己，四岁时就知道把大梨让给哥哥和弟弟吃，自己吃小的梨也是从那时起，爸爸决定让我背《三字经》，而且给我讲述其中的很多典故今天回忆起来，9岁的我竟然还没有四岁的孔融懂事呢，真是不应该啊！“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知！我永远记住这些名言佳句，让它们随时随地鞭策我，让那些不光彩的事情不再发生《国学经典》读后感5孔子是我国春秋时代的大教育家，他教过的学生不下三千，人们把他和学生上课时的交流记载了下来，这就是《论语》“温故而知新，可以为师矣”这句话讲的是学习的方法，它让我们在学习后再温习一遍，好好温习了旧知识后，就会有新的发现，新的体会，就可以当老师了我想起每到课间或回家后，我都会复习一下当天的内容，每次复习后，就会比以前有更深的理解，更深的体会，可总觉得还是有一些没想到，所以以后我要常常复习，这一点是很重要的“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们不要把自己讨厌的东西给别人，不要让别人来做自己所讨厌的事我想起有一次妈妈在我的碗里舀了很多红苕，我不想吃，就赶给了爸爸，读了这一句话后，我在也没有偷偷地把红苕赶给爸爸了我觉得我们应该学习鲁迅先生,为自己想的少，为别人想的多，严于利己，宽以待人如果人人都能学习鲁迅先生，这世界该多么的美好，多么的和谐啊！通过学习《论语》，使我明白了学习要讲究方法；遇到困难，就得去克服它；还懂得了“己所不欲，勿施于人”等道理《国学经典》读后感6妈妈给我买了本《三字经》，让我在课外的时候看，背书中每三个字都会讲一个道理或是一个历史、寓言故事我读了之后，里面的许多小故事都深深地感染着我，打动着我，让我受益匪浅三字经不过一千多个字，其中让我深受启发的一句是“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知二孔融这么小就懂得自己吃小梨，把大梨让给哥哥吃，谦让兄弟，家庭和睦，我比他大了不少，更应该向他学习这个故事使得我逐渐养成了互相谦让、礼貌待人的好习惯还有“玉不琢，不成器人不学，不知义”，这句话是说一块玉石，如果不去雕琢，就不能成为有用的器具这句话让我懂得了我们每一个小学生，犹如一块璞玉，玉不琢，怎成器？我们应当从小就要刻苦学习，充实自己，打好基础，将来成为一个对国家、对社会有用的人我有一个哥哥，上小学的时候就不好好学习，很贪玩父母怎么说他也不听现在，他非常后悔上小学时没有好好学习，没有打好基础现在后悔已经晚了，又有什么用呢？《三字经》中还有许多像这些包含着大道理的小故事，它使我学到了许多做人的道理；它是我的好朋友，好老师，能伴我成长，促我进步；它也可以不断鞭策自己，使自己更完美《国学经典》读后感7经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品在学习过程中我们也被经典诵读所陶冶，精美的词句、警示的格言都给后人以文化的熏陶和知识的拓展，能对经典词句做到耳熟能详，这无疑是让我们在享用传统文化精髓的盛宴“三人行，必有我师焉”这句话讲述了一个道理能者为师在我们的日常生活中，每天都能接触到很多人，而每个人又都各有自己的长处值得我们彼此学习，达到取长补短的目的就像我们班里的张宇涵她的语文学习成绩特别好连续五年来每次都考全班第一；王梓桐学习努力，做题仔细认真，从不马虎，这正是我需要向他学习的地方，改掉我粗心的坏毛病……真的是让我不由得产生赞叹羡慕之情同时也激励我以他们为目标发奋图强、扬长避短，做一位敢于争先得自己读了古诗文，使我们获得了前所未有的知识，使我们好似又穿越了历史时空，回到了当时的历史环境中经典诵读是对我们进行爱国主义教育和民族传统教育的最佳教材，是弘扬民族精神，张扬中国文化的魅力法宝，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族，唱起发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音它是民族传统与民族精神的化身，我们要加强学习发扬光大《国学经典》读后感8这个假期，我读了一本国学经典名著，名字叫论语，读完以后,我有了许多的感受相信大家对《论语》了解的还不是很透彻吧，下面，我就来给大家介绍一下《论语》这本书吧《论语》是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成它以语录体为主叙事体为辅，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等一共二十卷，11705个汉字，是流传下来的语录体的汇编可谓汉语文章的典范其中，我最欣赏的几句话是子曰“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠”这句话的意思是孔子说“君子思念道德，小人思念乡土；君子关心法令制度，小人关心恩惠”这句话就写出了君子和小人不同之处君子，时时刻刻都在考虑着自己的道德，自己的修养，而不在乎财富，所以君子为人正直，品德高尚而小人时时刻刻都在想念家乡，说明他们就没有雄图大志君子关心的是国家的法律，在觉得不合适的时候会进谏而小人则关心的是别人给了他多少好处和恩惠，这样的人必成不了大器所以我们一定要往君子的方向发展《国学经典》读后感9最近学校给我们推荐了一本书名叫《国学经典》我虽然才读了一半都不到，但我深感受益匪浅《千里送鹅毛》这个故事是《国学经典》里的第二个故事，它说得是在唐朝时，云南一少数民族首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅缅伯高在过沔阳河时，他想给天鹅洗个澡,从笼子放出来时，天鹅展翅飞向天空缅伯高伸手去抓，只抓住几根鹅毛礼物飞走了，缅伯高想了一个办法，将一个精致的绸缎小包敬献给了唐太宗太宗一看，是几根鹅毛和一首小诗诗曰“天鹅贡唐朝，山高路途遥沔阳河失宝，倒地哭号啕上复圣天子，可饶缅伯高礼轻情意重，千里送鹅毛J唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委唐太宗连声说“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”这个故事深深的打动了我，它让我明白了，做人应该诚实守信,象缅伯高那样，天鹅飞走了，只剩下鹅毛，就诚实的将鹅毛敬献给了唐太宗，送给别人的礼物，重要的是情意，而不是礼物本身每个人都希望得到别人的真诚相待，要想别人真诚待你，你就应当首先主动真诚的去对待别人你怎么待人，别人也会怎样待你，你与人为善、真诚待人，别人通常也会如此待你就如庄子在《庄子渔父》中写到“真者，精诚之至也不精不诚，不能动人”《国学经典》读后感10放寒假后，妈妈说中央十套百家讲坛预告寒假将开播由上海复旦大学钱文忠教授主讲的《三字经》节目，妈妈说这是我们国家的国学经典，你先读读，等开播后，咱们再一起学我读了一遍后，觉得读起来虽然琅琅上口，还是有一些不太明白O终于《三字经》开播了，遗憾的是，因为春节串亲，有两讲没听听过的几讲中让我最感动的有融四岁能让梨，虽然孔融让梨的故事我很早就知道，但是经过教授系列的讲解，我才觉得真是很值得我去学习，我们平时在家里，吃好的穿好的，从不知礼让父母和他人，不知为父母做些力所能及的事，这种自私自利的性格比起孔融和黄香真是太惭愧了还有朱熹写“桃”字的故事，朱熹小时候练字，书写“桃花潭水深千尺”的诗句时，不慎将“桃”字写错，父亲看了后写到“心正则字正，心不正则字不正也朱熹看后自觉地把“桃”字重写了1000遍，正是他这种认真对待错误的态度使得朱熹成了南宋时期著名的哲学家、教育家现在，我已经喜欢上《三字经》了，我希望在学习《三字经》的过程中，不断改变自己，做一个品学兼优的孩子我亲爱的同学们，希望你们也读一读《三字经》，吸取中华民族古文化的精华，让我们一起努力做祖国的栋梁之材吧！《国学经典》读后感11“她现在长角了吧，听说羊长大了都会长角的；这“装”都有个目地，记得哪儿说过，一个母亲在临终前给孩子编了一个“种妈妈”的谎言，还有人得知朋友身患绝症，为了让他继续快乐，强装欢笑三字经的读后感作文这次我懂得了“团结能在命运之暴风雨中奋斗”。