文本内容:
“省级骨干教师”师带徒研修方案年月,我参加了郑州师范大学组织的“国培河南省省级骨202012干教师培训”活动在学习过程中,我认真学习各位专家的教育教学理论和实践经验,抓住和专家零距离接触的机会,请教自己在日常教学中遇到的各种困惑,收获颇丰现在我把学到的理念和方法带回学校,和最近三年新入职的新老师互相交流学习,提升我们学校自己的师德师风和专业水平,争取把我的个人省级骨干教师工作室打造好,和各位同仁共同进步
一、目标与任务以小学数学基础教育课改为突破口,按照郑州师范学院和市教育局的有关会议精神和计划的具体要求,强化校本研修和有效教学,不断提高新上任教师的教育教学水平,带动新教师快速成长,上好一节达标课,圆满完成本次培训任务
二、措施及要求、按时完成跟岗学习计划
1、制定个人切实可行专业发展计划
2、写好每天的跟岗辅导学习日志和反思
3、引导新老师开发篇优质教学案例
41、引导新教师完成篇优秀教学研究论文
51、引导新教师完成篇优质教学设计
61、完成跟岗总结和写作任务
7、新教师写篇研修反思
81、指导新教师录制一节课堂实录9。