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文本内容:
年普通高等学校招生全国统一考试(甲卷)2022语文参考答案
一、现代文阅读(36分)
(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)
1.B
2.D
3.B
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
4.C
5.D
6.
①使很多两性花植物的杂种优势能广泛应用「生产;
②找到了我国大幅度提高水稻产量的有效途径;
③促使全国出现与杂交水稻种植相配套的新型种植模式,提高了土地经济效益与生态效益;
④提高了中低产稻田的产量,大大缩小了与高产稻田产量的差距
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分)
7.A
8.
(1)刚毅果敢腿部受伤化脓,他果断决定让人挤出脓血,体现出铮铮铁骨
(2)意志坚强没有医疗器械和麻药,他忍受剧痛,有不屈的意志
(3)信念坚定环境的艰苦和身体的痛苦都不能改变他革命的信念
9.
(1)文本一有完整的故事情节,具体展示了事情的起因、经过、高潮和结果;文本二叙事情节简约
(2)文本一重在艺术性,有动作、语言、神态、细节等描写,还有环境的烘托文本二讲究真实性,没有环境方面的烘托渲染
二、古代诗文阅读(34分)阅读下面的文言文,完成下面小题
10.B
11.A
12.B
13.(D楚王不听从,说“我的计划已经妥当了,你就闭口不要多说,就等待看我(得到割地)吧”
(2)张仪在证实楚齐确实断交以后,才出来接见楚国的索土使臣说“是这里到那里,纵横总共是六里土地”
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
14.C
15.
①欧诗托物言志,通过对比画眉鸟在不同的环境中的叫声,将画眉鸟作为寄托情怀的对象,抒发的是诗人归隐山林、挣脱羁绊、向往自由的感情
②文诗对画眉进行侧面描写,通过对比“公庭事简人皆散”前后对画眉鸟鸣声的听觉感受,衬托出了诗人高洁出尘、闲散淡泊、襟韵洒落的人物形象
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
16.
①.总角之宴
②.言笑晏晏
③.无边落木萧萧下
④.不尽长江滚滚来
⑤.金戈铁马
⑥.气吞万里如虎
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用1(本题共3小题,11分)
17.
(1)天翻地覆
(2)遥不可及
(3)身临其境(人在画中游)
(4)尽收眼底
18.故宫博物院举办的那场名为《清明上河图
3.0»的高科技互动艺术展演,将古代绘画艺术与现代超高清数字技术完美融合
19.B
(二)语言文字运用n(本题共2小题,9分)
20.
(1)可不是都能吃的;
(2)但不可食用;
(3)又不能入药
21.D
四、写作(60分)例文在传承中锐意创新在《红楼梦》”大观园试才题对额”的情节中,众人给匾额题名有着不同的做法有人直接移用欧阳修《醉翁亭记》中“翼然”二字;有人借鉴化用“泻出于两峰之间”中的“泻”字,并题名为“泻玉”;也有人根据情境独创“沁芳”二字三种题名皆有不同艺术效果,“翼然”“泻玉”沁芳”,对优秀传统文化,或“直接移用”,或“借鉴化用”,或“根据情境独创”,即创造性地传承“移用”与“化用”是根本,而“独创”则是我们中华文化能够源远流行、历久弥新的根源在时代发展中,传承与创新缺一不可,我们要在传承中锐意创新传承为浅层,唯有从浅层积累,方能扎实根基德•斯宾格勒说“一个失去了自身文化的民族,是一个漂泊无根的民族”文化是民族之基础,国家之根本假如一个国家缺乏文化的传承,那么民族精神与个体灵魂便会无所依托,便会逐渐走向虚无天津城市文明保护者冯膜才深知珍惜、保护与延续城市文明是国家文化传承的重要一环,于是他四处奔走呼吁保护天津旧城,不仅组织专家对老城遗迹展开地毯式考察,还出版了大型画集《旧城遗韵》和文化图册《小洋楼风情》《东西南北》,向大家展示天津旧城的历史遗迹和文化景观正是有人传承城市文明,百姓精神得以依托,人们精神踏实,国家方能稳定前行,也正是有人学习并使用“有亭翼然”“泻出于两峰之间”这些优美句子,传承发扬传统文化,社会方能更加美好创新为深层,唯有向深层发展,方能迈步未来“翼然”“泻玉”两个题名固然不错,但相较之下“沁芳”更为新雅,既不落俗套,点出了花木映水佳境也思虑周全,契合了元妃省亲之事活用“沁”“芳”二字,便是对传统文化的创新在传承中锐意创新,美好未来在前方故宫,不止步于传统的展示,勇于寻求创新,与现代科技互联网深度融合,积极展现自身的文化魅力现在故宫已向腾讯平台开放了很多展品,比如《十二美人图》《韩熙载夜宴图》《海错图》……故宫的创新不仅吸引了无数年轻人关注传统文化,更是使无数人自发成为传承者罗兴连曾说“古老传统文化如果不走向现代生活,那它就永远只是停留在故纸堆中的一堆符号而已”我们既要传承传统文化,又要在传承中锐意创新作为即将迈入大学的青年学生,学习文化知识是我们的责任与义务,提高科学文化水平是我们的目标在学习方面,理解并能使用知识便是一种传承,发现新问题、提出新方法便是•种创新我们要从浅层积累,向深层发展,在传承中锐意创新先打好知识基础,再研究探索新问题、新方向正如中国科学院院士宋叔和所言“敏于观察,勤于思考,善于综合,勇于创新”在学习中传承,在传承中创新,为社会主义现代化建设积蓄力量,为实现中国梦奋力前行。