计算机辅助设计课程教学大纲

计算机辅助设计课程教学大纲课程英文名称Computer-Aided Design课程编号学分学时

09002700.254

一、课程教学对象本课程为的通识课程，面向全校各专业学生开设

二、课程性质及教学目的本课程为的通识课程，主要计算机辅助设计思想、发展历史、软硬件、功能、技术方法及其发展趋势计算机辅助设计是利用计算机强有力的计算Computer AidedDesign,CAD功能和高效率的图形处理能力，辅助知识劳动者进行工程和产品的设计与分析，以达到理想的目的或取得创新成果的一种技术它是综合了计算机科学与工程设计方法的最新发展而形成的一门新兴学科计算机辅助设计技术的水平成了衡量一个国家工业技术水平的重要标志本课程的教学，应使学生全面掌握计算机辅助设计的原理、特点、方法和实现技术本课程的内容，将为学生展现一个更加广阔的计算机应用领域本课程旨在拓宽学生的知识面，使学生了解这样一个充满活力的计算机应用领域，CAD使已学计算机基础知识有一个实际应用空间

三、对先修知识的要求计算机基础知识、机械设计基础、工程制图

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议总学时数:4知识模块知识点要求学时学习方式备注、计算机辅助1A1课堂讲授基本概念、技CAD设计概述术发展、系统组成、应用情况、发展趋势、计算机辅助2A1课堂讲授计算机辅助设计产品设计方法过程分析、计算机辅助概念设计、参数化设计和模块化设计、产品设计可视化技术、计算机建模3A1课堂讲授线框建模、表面建技术模、实体建模、特征建模、装配建模、虚拟样机技4A1课堂讲授虚拟样机技术及术其系统结构、特点、应用

五、实验内容和实验要求

六、建议使用教材及参考书、袁泽虎等，计算机辅助设计，清华大学出版社，12012-4-

26、杜雷，《计算机辅助设计与制造》，高等教育出版社，22013-08-01

七、课程考核方式本课程为考查课，课程有一次大作业课程成绩根据大作业质量，平时考勤与表现综合评定，分优、良、中、及格与不及格。