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文本内容:
班级朗诵比赛方案5篇班级朗诵比赛方案1活动主题赞美春天、拥抱未来活动目的三月是大地回春、万物复苏之季一年之计在于春,作为新时期的青年学生,更应该珍惜这一年中最宝贵的时光,计划好新一年的学习、生活,不让光阴虚度、年华流逝,通过对春天等美好事物的讴歌与赞美,进而展示出我们附中青年蓬勃向上的朝气与活力;让我们咀嚼着诗歌的芬芳,使心灵得以净化、升华参赛对象全校学生(新团员原则上必须参加)分为两组(高中组、中专组)比赛时间、地点初赛时间—年3月14日(星期二)地点新阶梯教室时间.年3月16日(星期四)地点新阶梯教室比赛规则
1、每班报名不少于两人
2、诗歌内容不限,时间为2——4分钟
3、脱稿朗诵奖项设置本次比赛高中组、中专组分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名评分标准
1、作品主题鲜明突出,内容积极向上(1分)
2、衣着得体,与诗歌内容相协调(
0.5分)
3、精神饱满,姿态得体大方(1分)
4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(
1.5分)
5、朗诵熟练,声音洪亮(1分)
6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握诗歌节奏(2分)
7、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)
8、朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵(1分)班级朗诵比赛方案2
一、活动目的
1.提高学生对民族文化的认识,继承发扬诗歌文化加深学生对祖国的情感,培养孩子从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人
2.配合全国推广普通话宣传活动的开展,进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,美化校园语言环境
二、活动要求
1.以诗歌朗诵的形式表达对祖国的热爱之情
2.二年级二班以班级的形式参加朗诵会
3.二年级二班班主任老师具体负责
4.朗诵要求
(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;
(2)运用普通话,声音洪亮;
(3)语气,语调适当,重音,节奏恰当;
(4)表达感情准确,自然;
(5)时间根据所选内容在5分钟以内
5.内容以歌颂伟大的祖国,伟大的党,歌颂家乡的诗歌,散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化
6.所需音乐自备,诗歌内容于XX年3月24日前交班主任处
三、活动地点—小学图书馆
四、奖项设置设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名
五、活动时间20—年X月26日7\>比赛要求
1.朗诵内容切合主题
2.参与学生有一定的朗诵技巧
3.参赛成员着装整齐
4.有一定的音乐或背景或其他辅助形式均可
七、评委_
八、评分标准总分为100分内容切合(20分)精神面貌(20分)着装(20分)形式(10分)朗诵技巧(30分)班级朗诵比赛方案3
一、活动目的文化
1、让学生感受祖国文字的语言魅力,继承和发扬祖国灿烂的诗歌
2、丰富校园文化,美化校园语言环境,提高学生朗诵能力
二、活动要求
1、朗诵内容为两首诗歌其中《弟子规》中的“入则孝”篇为「3年级必诵诗歌“出则弟”篇为4-6年级必诵诗篇另一首各班自选内容以歌颂祖国、弘扬经典的儿歌、诗歌及古今诗词均可3-5分钟为宜。