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法治副校长预防校园欺凌法治讲座稿《远离校园欺凌,走向美好明天》各位同学,大家好,很高兴能有这样一个机会和大家进行学习交流我是角美派出所龙田片区社区民警杨国太,也是我们学校的法制副校长,在我的工作中有一项重要工作就是预防未成年人犯罪、保护未成年人合法权益等今天来到这里,是给同学们上一堂预防校园欺凌的法治课青少年是祖国的未来如何维护青少年合法权益、预防和减少犯罪,是全社会高度关心关注的问题同学们,在你们成长的过程中,有时会碰到各种各样的不法侵害,比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等,还有好多威胁我们青少年健康成长的安全隐患,比如食物中毒、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵害等一旦碰到了这些情况,我们要增强分辨能力,学会自我保护,学会分辨美与丑,懂得欣赏美好的事物,同时也要知道如何应对丑恶的现象首先,我想先跟大家谈谈刑事责任能力的问题“未成年人犯罪是否承担刑事责任?”根据我国刑法规定,已满周岁的16未成年人犯罪,应当负刑事责任所谓刑事责任,简单的说,就是要判刑坐牢已满周岁不满周岁的未成年人,如果犯了故意杀人、故意伤害致人重伤或者死1416亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒等种罪名的,应当负刑事责任;8实施了种罪名以外触犯了刑法的行为,不予刑事处罚,不负刑事责任不满814周岁的未成年人,不予刑事处罚,不负刑事责任根据《民法通则》的规定未成年人的父母是他的法定监护人,未成年人造成他人财产损害的,由监护人承担民事责任也就是说对于不满周岁,不予刑事处罚的未成年人,其父母可能会由此16承担民事侵权赔偿责任,就是要赔钱这里我举儿个例子案例一某日晚上,符某(岁)与朋友骑电动车在外面闲逛期间,因为孙16某对他们吼了一声,就怀恨在心,叫来周某(岁)、陈某(岁)、李某(171516岁)等人,以一起吃烧烤喝酒为由将孙某骗至某小学操场,对其进行殴打,将其打昏后,抬到操场主席台上后离开次日中午,孙某被发现时已死亡这里岁的陈某、岁的符某及李某、岁的周某,都是未成年人,他们的151617行为是否构成犯罪?是否应当承担.刑事责任?答案都是肯定的陈某等人都已4年满周岁,故意殴打他人,最后导致他人死亡的结果,依法应当承担刑事责任14目前,检察机关以涉嫌故意伤害罪对人批准逮捕大家看看,平时都是一起玩的4小伙伴,符某骑的电动车还是向被害人苏某借的,就因为对方讲话声音大了点就要报复,就要狠狠地打,最终不仅把自己,还把几个好伙伴也送进监狱,使个家庭5遭受巨大灾难所以说,不管在什么情况下,都不能动手打人,一旦动手,有理也说不清了许多恶性案件,都是因吵架、推揉引起的因此,要谨记一句话君子动口不动手,得饶人处且饶人;退一步海阔天空,忍一忍不惹麻烦!接下来,我们来了解一下校园欺凌,下面我们来看一个真实的案例晓英、晓青等人是一所职业学校二年级的学生,她们在学校里飞扬跋扈,很多同学都敢怒不敢言仅因为怀疑一年级新生晓欢在背后说她们的坏话,晓英、晓青等人便闯入宿舍对晓欢拳打脚踢,还往晓欢头上浇脏水,揪着她的头发猛往地上撞,拿拖把当椅子逼着她在上面晃来晃去……直到晓欢不敢说任何话、不敢看任何人了,晓英、晓青等人才扬长而去被打后的晓欢神志恍惚,情绪低落,后请病假回到家中她总是躲在屋里不敢出门见人,只要一提到学校就会大喊大叫,而且晚上经常失眠,睡着以后也会做噩梦医生诊断晓欢为应激性障碍,目前处于抑郁状态在律师的指导下,晓欢的父母带着她拨打了报警很快,公安机关对晓欢遭遇的110校园欺凌案进行立案侦查,并将晓英、晓青等人抓获归案经鉴定,晓欢身体所受损伤属轻微伤但是,比身体伤害更严重的是晓欢受到的心理伤害随后,检察机关以晓英等人涉嫌寻衅滋事罪提起公诉最后,法院一审判决晓英犯寻衅滋事罪,判处有期徒刑年;晓青等参与欺凌的几名被告人犯寻衅滋事罪,分别被判处有期1徒刑个月这是一个真实的案例晓欢因被欺凌而心理受到重创,等待晓英、晓11青等人的,则是学校的开除和铁窗下的眼泪……这里没有赢家人们都知道校园欺凌是不对的,应该预防、制止校园欺凌,但是,人们真的了解校园欺凌吗?到底什么是校园欺凌呢?校园欺凌是指发生在校园(包括中小学校和中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件一些校园欺凌也涉及侵财问题,下面我们再来看一个案例某中学初二学生刘某、李某网瘾很重,天天打游戏有一天没钱上网了,就在晚自习时,将初一同学钱某约至操场角落,向其要钱上网钱某不从,刘某就用拳头击打其头部,李某用木棍击打其背部,造成钱某重伤,钱某被迫给了元200根据我国刑法第条规定,以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处263年以上年以下有期徒刑,并处罚金抢劫致人重伤、死亡的,处年以上有31010期徒刑、无期徒刑或者死刑,并处罚金或者没收财产从上述法律规定,我们可以知道,不管抢到多少钱,只要有抢劫行为,也就是以暴力强行让他人给钱,都构成犯罪所以,大家不要以为刘某、李某只抢了元,数额这么少,就没有事司200法机关考虑到这两个人是未成年人,且认罪悔罪态度很好,最终以抢劫罪分别判处刘某、李某有期徒刑年,分别并处罚金元看看,为了抢元钱去玩游55000200戏,每个人要坐年牢房,还要从父母那里罚元,另外会被学校开除,这种55000损失是多么惨重,教训是多么惨痛啊!下面我和大家说说校园暴力有哪几种表现形式、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱
1、以大欺小,以众欺寡
2、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格
3、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强
4、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复
5、侮辱女同学
6、侮辱、恐吓、殴打教职员工7同学们,如果遭遇校园欺凌该如何应对呢?首先,如果对方求财,要以人身安全为重,舍财保命如果对方不是求财,要一边大声呼救,一边找机会逃跑如果无法逃脱,就向对方求饶,以减少人身伤害其次,在身体受到暴力伤害时\要双手抱头,尤其是太阳穴和后脑再次,当自己或发现他人遭受校园暴力时,,不要害怕、顾虑,不要忍气吞声,一定要及时向老师、家长或警察求助你的恐惧和沉默只会助长校园暴力之风,令更多的同学受到伤害我们在学习生活中如何预防校园欺凌呢?我们在校园里要怎么去做才能远离校园欺凌呢
(一)团结同学统计而言最容易受到学校欺凌的孩子大多是孤单的,不能与其他学生很好交流的孩子他们在学校中的存在感很低,不容易得到关注,所以最容易成为被欺凌者团结同学是指融于一个平等的圈子,而不是降低自己巴结别人
(二)锻炼身体努力提高自己的身体素质,校园欺凌表象上的伤害大多来自肉体,锻炼身体以保证自己不会是被欺辱的对象,是一种行之有效的方法
(三)树立自信不要从自身找原因,不要将被欺凌当做命运,不要自卑在行为上思想上强大自己,不去畏惧凌霸,但是也不要将强硬反抗作为唯一的手段旁观者叙述的并不是被欺凌者的实际情况,但是被欺凌者可以去学会复制旁观者的所作所为
(四)要学会怎样去保护自己:遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所或者偏僻的地方,出门尽量与同学或朋友结伴而行;平时身上不要携带太多的钱物,钱财不要外露
(五)与人友善,不与人结怨,正确处理好自己的人际关系,不欺负弱小交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化、远离不良行为最后,我祝愿在座的同学们能够在美丽的校园里好好学习和生活,为自己的青春留下炫彩的篇章!也倡议大家远离校园欺凌,健康成长!谢谢大家聆听!。