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文本内容:
比较接地气的家委会发言稿好的学习和生活习惯,正是家委会是“学校家长委员会的”的简称哦,是为了加强家长与学校的联系步在此,我代表预会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!成立的以下是由我为大家整理的“比较接地气的家委会发言稿”,仅供参考,大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯“,而良好的欢迎大家阅读学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力比较接地气的家委会发言稿【一】家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁恭敬的各位老师、家长朋友们和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,大家下午好!本人名叫xxx,是xx同学的家长在这里首先感谢学校、老学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把师赋予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班本班办成本校的优秀班级的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜我为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:们选择了实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的
一、做好基础工作,发挥家委会组织职能教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落慷慨的举止、生活朴实的作风、因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,x月x日学校第一天报到时,勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良本着“自愿报名、积极参预的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每一个孩子都有了可喜的进活都不会做而干家务活不仅能够培养孩子独立生活的能力,还可以培付出,感谢家长们的真诚陪伴,愿我们家校携手,共同托起明天的太养孩子的自信心为了让孩子们爱上劳动,爱上做家务,爱上做饭,我阳!们班家委会在纪老师的带领下举办了一次“香格里拉学做葱油饼”的活动,谢谢大家!厨师师傅讲的很认真,孩子们听得更子细吃着自己亲手做的葱油饼,孩子们特殊有成就感这次活动锻炼了孩子的自立能力,增强了孩子的自信心尽管这些活动听起来不是很精彩,但是家委会的成员们却为此付出了不少汗水,牺牲了不少歇息的时间无论多忙多累,只要看到孩子们那些甜甜的笑脸,看到孩子们有收获,有进步,我们也觉得值得……固然,我们还有一些不足的地方,今后我们一定要会积极配合学校、配合老师做好各项工作,多举办一些活动,括宽孩子们的视野,丰富孩子们的生活我相信有学校领导的关心,有老师的科学指导,有我们家长们的陪伴,孩子们一定会健康快乐的成长!最后我想说的是,班级工作和学生管理都离不开老师和家长们的信任和支持!感谢老师们的辛勤意,x班家委会今天正式成立家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用制定家委会工作章程、计划和岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会
三、做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带及时在班级网上进行发布FT前,家委会成员组织构成如下由家委会主任x、开展各项创新教育活动现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定火伴,家委会副主任x、家委会下设三个部门,财务部x、办公室若干人、业务部若学校的同学是孩子们最为珍贵的朋友和火伴,家委会将不定期举行班级课外集体干人组成,以后将根据具体情况再设置一些部门活动,丰富孩子的课外生活我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,
二、密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议,及时向学校各位老师、家长朋友们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要辛勤哺育一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,校和老师,让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问共同努力把x年级x班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长题谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、匡助和支持家委会将建立班级通讯名册,搭建qq等群多样化的沟通平台,建立高频、比较接地气的家委会发言稿【二】有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交恭敬的各位校领导、老师及家长们流和联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通大家上午好!一帮特殊用心的妈妈,于是x月份在xx开通了博客,从此就在xx扎根了除了我是x班xx的妈妈,感谢大家的信任与厚爱,今天让我很荣幸地成为了学我自己有空会写些文字外,还会把XX寻常写的文字敲到xx里,留作记念,希翼校的家委会成员之一首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私奉献,表示等她成年后作为一份特别的礼物送给她现在有时候她也会看我写的东西,这些真诚的感激!再者要感谢学校给孩子们提供了良好的学习环境能站在这里作为文字匡助她回顾童年的点滴,让她感到满满的爱我认为孩子虽然是独立的个体,代表发言,和大家共同交流,探讨孩子的教育,此刻我的心情是紧张而又激动但成长路上父母对她们的引导很重要决定做一件事,一定要坚持下去,任何事同时也感到十分荣幸!情惟有坚持才有成效我们自己要以身作责!说实话,在孩子的家庭教育方面,我没有什么特殊好的方法身边有朋友或为了不耽误大家的时间,今天就简单说说我对孩子从小重点关注的三个方面者同事问我、,你家x这么优秀,你怎么培养的?”说真的,每次听到这样
一、培养兴趣爱好的提问,我也不知道该如何回答,因为xx根本算不上优秀,论成绩也不是最好目前为止,xx除了舞蹈、绘画长期的兴趣班,暂无其它从小她很喜欢跳的要说怎么培养,其实我和其他妈妈一样,会生气、会唠叨,甚至有时候脾气舞,经过综合各种因素最后给她选择学中国舞因为女孩,希望能锻炼她的体型来了还会动粗,唯独可能不一样的,我对孩子奖罚分明,对孩子的关注度比较高温和质,所以中国舞坚持到现在,考了七级学画画,是希翼在以后的日子里能寻常除了工作,我几乎以孩子为中心让艺术修身养性,丰富自己的业余生活深知如今这个快节奏的社会,除了工作,从x出生到现在,我工作之余会写些育儿日志,把孩子成长的点点滴滴,会还需耍学会适当减压用文字记录下来最早的时候是用本子记,后来又转到空间,直到20xx年遇到
二、培养阅读习惯阅读习惯,我们算是起步晚从x上一年级起,我才开始意识到阅读的重要看得很紧,天天帮她检查作业,天天给她纠错为此,母女间的战争也不少,哄性那个时候我刚怀小宝,初衷是想给二宝进行胎教,在网上找了大量的育儿资过,凶过,还打过,甚至作业也撕过这部份经历现在想想都很难过,后来向一料,也就是因为这样才有机会在网上结交了不少来自全国各地的优秀父母深知些优秀孩子家长讨经,还看了不少育儿书三年级之前,虽然xx作业为先的习阅读对孩子起着举足轻重的作用,于是下决心从那以后就每天坚持给她讲故事,惯养成为了,但质量总会不尽人意,反反复复时好时坏那段日子天天在泡在群睡前我们坐在被窝里进行亲子阅读,讲着故事入眠就这样坚持陪伴了近两年的里聊孩子家常,有一天,群里妈妈们聊起检查作业,有位妈妈说她儿子的作业她亲子阅读!三年级后,她可以彻底自主阅读,偶尔腻歪时才要我读读,到现在已从来只管签字,不管对错,只检查完成情况和书写是否认真她说,作业本身就经很久没给她读过书了无非这几年来她读的书籍还算广泛,有故事类、文学、是孩子自己的事,完成作业是孩子必须做的,对错也是孩子必须对自己负的责任历史、小说、杂志等,特别“时光男孩米小扬(全4册)”——《偷走时间的树家长检查习惯了,就会产生依赖想想也对,XX每天做完作业就往我们面前一洞》《超时空插班生》《长达十年的假期》《优等生大拍卖》看了不下十遍虽放“妈妈,请签字噬子像作业对错与她无关,心想反正错了妈妈也会帮忙指然还没有彻底起到立竿见影的效果,阅读理解在运用方面有时候还欠缺,考试中正也会扣分,但我相信只要坚持下去,时间久了一定会有进步,毕竟阅读是个积累从x年级x学期开始,我和她爸爸商议尝试变换策略,再也不检查孩子作业的过程对错,只检查完成程度和书写情况刚开始,作业错误率很高,看得让人火大
三、培养作业习惯但我忍了,一再提醒她要为自己的作业负责,这样坚持了一年多,慢慢作业情况对于作业,其实我和大部份家长一样,也操了不少的心xx的作业以前我大为改观,错误率比以前少了,所有的作业都是她独立完成,有些数学能力提升题不会的会请教爸爸一起讨论(我对数学不感冒哈)现在我们算是轻松不少,抛砖引玉,大家姑且听听看到她独立完成的作业,老师给大大的7”还评上“好”字,我在心里由衷地给她孩子是感性而多变的特别是x到x岁,是孩子生活习惯、性格、思想逐步养成的关键时期,而小学生一年中有x天的时间是在学校外,与家人一起度过的因此,父母的教育对孩子的影响至关重要点赞偶尔就算真不放心,也会等她睡着了,再悄悄地从她书包拿出作业来看看我一向重视孩子的家庭学习大家都知道,完整的学习过程包括预习——听说真的,现在的题我们不少都不会做了,再批改作业,估计也是力不从心讲一一复习三个环节,而这三个环节中有两个环节是耍在家里完成的,这就是预最后,我想说家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老习和复习这样看来,如果我们轻易地把孩子预习和复习的学习任务推给学校,师,所以为人父母,必须学习新的教育思想、教育观念,掌握科学的教育方法和其实是对孩子的教育责任的推卸手段,尽量在家里营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围对于xx而言,我觉得应该让他学会管理时间,管理自己的事情这是小学以上是个人的一些不成熟的分享,今后如有做得不好的,请大家多多指正批阶段应该学会的本领我把完成作业当做媒介,来完成对孩子时间效率和学习素评!20xx即将到来,预祝各位老师及家长身体健康,工作顺利质、品质的培养谢谢大家!一年级的时候,xx曾经有一段时间学习坐不住,爱磨蹭现在,他已经具比较接地气的家委会发言稿【三】备了初步的管理支配时间的意识,偶尔磨蹭孩子做作业爱磨蹭,主要原因是孩恭敬的各位家长子缺乏时间和效率观念也有的时候是因为学习兴趣低,胆怯家长批评,而硬着我是xx的母亲,受薛老师之托,就孩子的家庭学习辅导,说说自己的一些头皮对付为了让xx及早建立时间效率观念,我和孩子的父亲首先达成共识,做法xx并非一个十分优秀的孩子,我对他的指导也只是一些粗浅的思路,权当根据他这个年龄段的孩子感受直观的接受形式,随时随地地引导孩子认识时间,的措施孩子的预习习惯是在每一次认真做的过程中形成的,所以,我严格按老比如把时间比作一根绳子,教孩子认识集中精力做作业用多长期,练琴用多长师的要求一点一点帮孩子做预习,应该做的都完成为了,我才给他签字对于二期,玩用多长期,看画书用多长期,吃饭用多长期等等让他明白,如果很快完年级的孩子来说,这是一件艰难的事,无非对孩子的今后的学习,却是一件大有成为了学习和练琴任务,那末多出来的时间可以做他喜欢做的事,而不是要求他裨益的事情为了方便指导孩子,我买了一本全易通,类似于教学参考的辅导书,不能闲、不能玩这样坚持做下来,孩子就会感至I,“快得值得当孩子遇到问题的时候,我总是先让孩子动脑想一想,然后参考书上的指点,指有了这样的铺垫,就要突破“慢”的心理我们利用“速度测定法”,让孩导他找到正确的答案,并及时地肯定他思量的成效这样,孩子预习的作业就会子感受‘我可以快比如记录10分钟能写多少个字,能做几道口算题然后,越做越快,形成良性循环再算一算按这样的速度,做完所有的作业需要多长期,结果肯定会使孩子吃惊独立完成作业是训导孩子独立自主生活的一部份这里的独立指的是独立地我能这么快完成呀!这样,再加之我们的鼓励,时间一长,孩子就会慢慢养成快策划作业完成顺序,独立地自觉完成作业“置物有定位,做事要定时“,是我速作业的习惯和孩子的父亲在家里训导孩子的主要原则现在,晓峰每天放学后先到我办公室现在作业慢慢多起来,难度也在增加,孩子做作业的兴趣也会降低,这就需里去歇息,吃东西,聊聊天,大约四点半去小饭桌写作业,我给他的规定是,尽要我们在一旁有效地指导,提高作.业的效率和质量,匡助孩子赢得游戏和歇息量在小饭桌写完作业,可以把读的作业和预习拿回家来做这样,大约五点半,的时间我们一起回家,有时会稍晚一些,然后,父亲做饭,等饭的空儿,我们继续做作所有任课老师的作业,惟独x老师布置了预习,非但有预习,还有家长指导业,饭后,再完成剩余的学习任务,收拾书包,把书桌整理成原样晓峰再练琴,普通练琴要占一个小时九点摆布上床,看书,就寝我们班里男生要多一些,身为男生的家长,我想引用自己看到的文章,多说xx性格温顺,是个很好管理的孩子这可能是因为从小到大,一直是我和儿句他父亲两个人带他他一岁十个月就上了幼儿园,较早地参加到集体生活中来,从生理结构上来说,男孩子的大脑与女孩子不同比如,男孩血液中的多巴所以,他非常认可学校里的规则再者,我和他父亲在家里很少看电视,闲暇时胺含量较多,流经小脑的血量更多,(多巴胺可增加冲动和冒险行为的概率而间,我们往往在家里读书看报,或者外出爬山打球,长此以往,xx也很享受阅读,小脑是控制行为和身体行动的流经小脑的血流量多,小脑就比较活跃,所以男喜欢运动我想,家长条理高效愉悦的生活,也应该是一种无声的教育吧孩就爱动)这些因素是导致男孩在静坐和久坐的过程中学习能力总体上不如女也许从成绩上来看,xx比不上其他的孩子,但在整个的学习过程中,我感孩男孩更有可能从肢体运动中学习觉,他有追求,做事专注,认真,投入有时,听写完一个词,他会很骄傲地说,再比如,男孩的肿眠(pianzhi)体(连接两个半球的纤维素束)与女孩的母亲,这个字写得不错吧;遇到难题,他会急得掉眼泪,尽管那不是什么难题体积不同,女孩的月并月氐体能容许两个大脑半球间进行更多的交叉信息处理,等我们安慰过后,乂耐心地去钻研解决问题这样的状态,我们很满意可以同时同质量地完成多项任务而男孩同时只能做一件事男孩在玩的时候或由于工作繁忙劳苦,在教育孩子的问题上,我往往会急躁发怒,常常是xx者做别的事情的时候,老师、家长叫他,他就像没有长耳朵似的不少男孩为此安慰提醒我,“母亲,你去床上躺一会儿吧”;“母亲,你得学会调整自己的情遭到老师和家长的训斥绪”这些都是平时我们之间互相慰藉的话语不知什么时候被儿子记到了心里,比较接地气的家委会发言稿【四】每每这时,我会感到羞愧,继而镇静下来恭敬的家长、老师们大家好!xx附小是有鲜明儒家文化办学特色的学校,向来坚持让孩子们背诵《三字我是年级班的家委会代表非常感谢学校给了我一次和大家交流的机会经》《弟子规》《论语》等国学经典配合学校的工作,我们班家长们组织了孩x x下面我简单介绍一下我们班的家委会工作,我们班家委会是在纪老师的热心组织子们参加“背论语游三孔”活动这次活动不仅让孩子们在玩中加深了对《论语》下成立的,三年来,各位家委会成员团结友爱,以极大的热情参预到班级工作中的理解,还了解了许多和孔子有关的故事来我们本着“为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子”的原则,做了一些力
2、资源共享,参加绿城国学夏令营活动所能及的小事我们班的家长喜欢与他人资源共享当一个人有了好消息会在第一时间将其
一、做好班级后勤工作发布在群里例如在绿城举办的两届国学夏令营活动,都浮现了我们班的许多孩为了孩子们的安全,家委会成员到学校值勤,配合学校做好孩子们的安全护子的身影在两届夏令营活动中孩子取得了不错的成绩第一届夏令营,有位同卫工作为了给孩子们创造更优美的学习环境,家委会成员时常到校匡助打扫卫学被评为优秀学员,获得了免费杭州三日游的资格;第二届的背诵论语比赛中,生、和孩子们一起做黑板报,节假口里还购买拉花、彩带、气球等来装饰教室我班又有一位同学获得第一位的好成绩参加夏令营活动大大开阔了孩子们的眼
二、创造条件让孩子们走出教室到户外去,锻炼体能、陶冶情操界,固然这与学校对儒学教育的重视和老师们的教诲是密不可分的我简单介绍一下我们举办的几次活动
三、四年级是孩子们小学阶段的过渡年级,是孩子学习态度、个性发展从可
1、组织“背论语游三孔”活动塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段处在这一时期的孩子更需要我们家长真诚的鼓励和热情地匡助,在纪老师的指导下,结合
三、四年级孩子的特点,家委会成员积极出谋划策我们又办了两期走进敬老院和学做葱油饼的活动现在的孩子不少都是独生子,“惟我独尊”普遍缺少爱心为了培养孩子们的爱心,九九重阳节那天,我们组织孩子们去敬老院看望老人孩子们用自己的零用钱买了水果、糖果等食品,还给爷爷奶奶们做了小手工,表演了丰富多彩的节目这次活动不仅给老人们带来了欢乐,也给孩子们上了一堂生动的尊老、爱老、敬老课孩子大多缺乏自立能力,不少孩子像洗衣、做饭这样简单的家务。