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机械系统设计教学大纲课程英文名称Machinery ManufacturingBase课程编号0901450学时48学分3
一、课程教学对象机电工程学院机械工程专升本的必修课
二、课程性质、目的和任务该课程是机械工程专业的重要专业课之一它综合前导课程的有关科学技术知识,从系统的观点出发,介绍了机械系统的功能原理和总体设计方法,各子功能部分的组成、基本要求、工作原理、设计方法和理论计算等,结合课程设计等实践教学环节,使学生们掌握机电产品分析、设计和计算的基本技能本课程主要培养学生以下四个方面的能力、认知和理解需求的能力能够正确获取和理解机1械系统的整体概念及各功能部分的有机组合,掌握机械系统组成、基本要求、工作原理、设计方法和理论计算的能力、机械系统的分析和评价能力能够综合运用机械设计和制造领域的基本概2念、设计要求、原理和方法对机械系统的整体进行分析和评价、机械系统的设计和计算能力能3够综合运用机械设计和制造领域的相关知识,初步具备开发设计性能良好、且具有市场竞争力的机电产品的能力、团队协作和项目管理能力了解机电产品项目开发的过程、组织、计划和管理4等,培养学生具备个人工作与团队协作的能力机械系统设计课程教学的任务使学生们学会机械系统的基本分析方法,掌握机械产品的基本设计技能通过学习使学生牢固地树立起机械系统的整体概念及各功能部分的有机组合;掌握机械系统的基本设计方法和设计技巧通过理论教学,使学生能以整机的角度和系统的观点了解机械产品的特点和设计规律,既能学会典型机械系统的设计知识和技能,又能掌握其它产业机械系统整体设计的初步能力;结合课程设计实践教学环节,培养学生具备分析和开发设计性能良好、且具有市场竞争力的机电产品的初步技能通过该课程的学习为在今后工作中完成机电产品的综合设计打下扎实的基础
三、对先修课的要求学生在学习本课程之前,应修完设计制图、工程力学、机械设计、吉电传动与控制等方面的课程
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议(总学时数:)48知识点学时课外学习要求知识模块要求学习方式1课堂讲授机械系统机械系统设计的相关概念和
1.1-1设计的相关发展历程概念和发展历程2-1基本概念1课堂讲授专题论文.机械系统22-2机械系统的概念和组成1课堂讲授设计概述2-3机械系统设计的地位和作1课堂讲授用1课堂讲授机械系统设计的任务、设计类2-4型、基本原则2-5机械设计的发展趋势2课堂讲授3-1功能原理设计--------基础原2课堂讲授综合性作业.机械系统3理总体设计24课堂讲授设计方法(黑箱法,功能元求3-2解2课堂讲授结构总体设计——设计任务3-3和原则,设计步骤,总体布局2课堂讲授主要设计参数(转速损失,公3-4比,变速范围,级数,标准数列)4传动系统4-1传动系统概述1课堂讲授综合性作业设计4-2类型及其组成1课堂讲授2课堂讲授有级变速传动系统——设计4-3方法4课堂讲授4-4转速图、齿轮齿数的确定、计算转速、内联传动系统
5.执行系5-1执行系统概1课堂讲授综合性作业统设计5-2执行轴系统2课堂讲授5-3执行轴支承2课堂讲授5-4执行轴传动件2课堂讲授5-5普通滑动导轨计算4课堂讲授6-1支承系统概述1课堂讲授综合性作业.支承系统66-2静刚度2课堂讲授设计6-3支承系统设计2课堂讲授6-4截面的选择原则3课堂讲授6-5设计中应注意的若干问题4课堂讲授
五、实验内容和实验要求无
六、教材及参考书理论课教材
1.自编讲义主要参考文献
2.张福润等编著.《机械制造技术基础》()武汉华中科技大学出版社,
[1]M.2000黄奇葵等编著.《机械制造基础》武汉华中理工大学出版社,
[2][M].1993龚庆寿等编著.《机械加工工艺基础》()北京机械工业出版社,
[3]M.1995赵如福等编著.《金属机械加工工艺人员手册》版.上海上海科学技术出版社,
[4]31990金问楷等编著.《机械加工工艺基础》()北京清华大学出版社,
[5]M,1990
七、考核方式开卷考试,结合平时作业及小论文和读书报告,综合评定成绩。