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文本内容:
心存感恩,承担责任高二主题班会活动背景现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,恩将仇报者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之那末对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、清纯,激发学生爱的情感活动目的通过主题班会的教育活动,能使我们学习、继承中华民族优秀文化传统,体味父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个夸姣、和谐的社会2活动准备
1、布置黑板,教室,找些关于感恩的背景歌
2、布置两位家长准备文章<<让孩子学会感恩>>,每一个学生写一篇<<感恩父母>>
3、邀请3到5位家长参预
4、事先打电话给家长,了解家长得基本情况,如生日,爱好等.
5、准备小品《怎么办》
6.制作一份主题为感恩的ppt.活动时间
2022.
12.活动地点高二4班教室活动内容
7、凡事感激,学会感激,感激一切使你成长的人
8、学生发言D懂得感恩的人,在享受别人的付出给自己带来的夸姣生活时,也会思量自己应该怎么做我们在尊重他人所做的一切时,还应该承担更多的责任M常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加漂亮动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华
3、请班主任阐述自我对感恩的理解D接下来就让我们听听邱老师对感恩这个话题的看法(老师讲话中国的感恩教育源远流长,有着十分悠久的历史自古以来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“谁言寸草心报得三春晖”的古训学会感恩、知恩图报是中华民族的优秀传统,值得我们不断继承和发扬希翼通过这次班会课同学们能感悟到父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心匡助了我们,我们应该感谢他人常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关心亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜艰难、获得成功很难想象一个缺乏关爱和没有爱心,对他人关爱和匡助漠然置之的人,能够很好地融入社会常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加漂亮动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心让我们用自己的行动,报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和匡助过我们的人,让我们的世界更加夸姣最后我想以一段网上看到的文字来结束我的总结感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人)
4、主持人深情总结M非常感谢邱老师的讲话感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点相信在坐的各位同学此时心里一定也不平静
5.播放背景音乐《感恩的心》,将主题班会推向尾声M相信大家在参加了这次主题班会以后,或者多或者少总会有些收获D感激生育你的人,因为他们使你体验生命;M感激抚养你的人,因为他们使你不断成长D感激匡助你的人,因为他们使你度过难关M感激关心你的人,因为他们给你温.暖D感激鼓励你的人,因为他们给你力量M感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧D感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;M感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;D感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;M感激轻蔑你的人,因为他觉醒了你的自尊;D感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立M凡事感激学会感激感激一切使你成长的人!D就让我们往往拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和匡助过我们的人,让我们的世界更加夸姣灿烂DM高二4班主题班会到此结束,谢谢大家!活动后记通过主题班会,我们深刻的知道了怎样去接受别人的感恩,怎样去珍惜现在的生活,怎样去感恩别人!要争取在家,孝敬父母,帮做家务;在校,尊重老师,匡助同学;在社会上,恭敬他人;真让人受益匪浅!注D,M是两主持人的发言附教孩子懂得感恩和分享曾经看过“艺术人生”中,朱军采访歌唱家王洁实的节目朱军问王洁实,在你成功的过程中最重要的是什么王洁实想了想说自己的努力、机遇,最重要的是贵人相助他说在我成长的过程中,我的老师、我的父母、我的同事,他们都是我的贵人是他们的教诲、匡助、支持,是我走上了成功之路王洁实懂得感恩,他用自己优秀的成绩回报曾经赋予他恩惠的父母、老师和同事人的一辈子,从小时候起就领受了父母的养育之恩等到上学,有老师的教育之恩工作之后又有领导、同事的匡助之恩我们的一辈子有不少人都有恩于我们,我们要教会孩子懂得感恩,既而懂得报恩这就会产生一种社会责任感这种责任感将会源远流长,将成为他一辈子的财富今天,在独生子女家庭里,一切以孩子为中心,孩子生活在富裕的物质环境中,要什么有什么,得到的东西似乎是理所固然,难以培养孩子“分享的观念”和“感恩的心”有的家庭吃饭时最好的菜让孩子一人独吃;看电视遥控开关由孩子主宰;家里来了小客人,孩子竟不容许妈妈把食品送给客人分享从小培养孩子感恩分享,这不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,也是一种社会进步、现代文明的体现在家庭里父母对子女之爱不是单向的,而是双向互动的做子女不仅接受来自父母之爱,更应懂得爱的反馈和回报惟独学会分享,将来在学校里、社会上,才干更好地与周围人相处和合作因为将来的社会不仅是竞争的社会,更是合作的社会教孩子学会感恩,首先让孩子从感谢父母开始,要让孩子知道,即使是来自父母那最简单的衣食,最质朴的关心,也无不倾注了父母对他们的辛劳和热爱这种爱是独一无二的这样孩子才干珍惜自己拥有的一切,理解并爱父母感恩是人的一种美德,教孩子学会感恩,让孩子感激养育他们的父母,感激赋予他们各种知识的老师,感激赋予他匡助的同学和朋友,感激生活中一切夸姣的事物,哪怕是那些点点滴滴“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每一个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说特别重要因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人对他人的匡助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每一个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、匡助别人“感恩”是尊重的基础在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此漂亮!“感恩”之心是一种夸姣的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解匡助他的人,更不会主动地匡助别人让孩子知道感谢爱自己、匡助自己的人,是德育教育中重要的一个内容附花开的日子感恩的心母亲节,我怯怯地将一枝康乃馨送给了母亲我问母亲,今天是什么日子?母亲答道,是母亲节啊!天!她居然还记得,是的,她又怎能淡忘呢?蓦地,心像被什么猛烈地撞击了一下,原来母亲的心也是需要慰藉的一句问候,一声祝福便足使母亲心头荡起丝丝涟漪又一个清晨,睁开含糊的睡眼,阳光已暖暖地爬进屋子,不经意间看到母亲正站在窗边扶弄着一盆月季月季在晨光中那样可人,依着绿叶,枕着清波,溢散出淡淡的清香,清新得如同在水中浸润过,花瓣粉嫩得透过阳光,莹莹亮亮妈,那来的月季?真好看我不由心生赞叹哦,你不是喜欢花吗?刚才路过花店,看到月季开得很好就买了回来母亲含笑摆弄着可爱的花我送母亲一枝康乃馨,母亲竟送我一盆月季,这是怎样的情思啊!母亲虽然从未向我表示过什么,但不是向来以来都在默默付出吗?母爱究竟是什么?也许,正如这绿叶,默默奉献着直到生命的尽头,为的只是储备花儿所需要的养分母亲就是这样关爱付出到了极至,却从不说什么,可这暖暖的月季不正牵动着我们母女的情思吗?月季正如母亲的心那般清澈透明,充满了爱的暖意这便是母亲,永远只懂得体谅我的心境,而我呢?该用感恩的心去回报吧!这样浓得化不开的关爱必然要以感恩来偿还的母亲节在我看来更像是感恩节,即使不能做什么,至少该给母亲带来一丝的宽慰,也许这正是她需要的怀着感恩的心去体味母亲,会读懂她的爱,那样细腻温暖;怀着感恩的心去解读母爱,会了解它的真谛,是付出和关爱是的,一枝康乃馨换来母亲的一盆月季——被爱浸润过的月季而我永远会用感恩的心去接受这浓得化不开的情我明白,这是母亲需要的!附《感恩的心》歌词我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼叫我乾坤虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一辈子让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜[心灵札记]《指责与赞叹》(摘录)伟大的上帝我诚心诚意地向你求救,请你收回父亲赞叹的权利在母亲无尽的指责中,有父亲竭力的赞叹碗上大部份的白净,是父亲微笑的奖励;床单上大部份的整洁,是父亲翘起的拇指;作业上红色的对勾,是父亲对我脑瓜的抚摸我明白自己还是多么的不足,我熟知自己的粗心、潦草,但我仍情不自禁的在父亲厚实的翅膀下飞翔我曾经很想做的更好,可有了父亲的庇护,我心满意足;我曾经很想做的更棒,可有了父亲的鼓励,我骄傲地认为我很出色父亲的天空,是那末的浩瀚无垠,我展开翅膀,跃跃欲飞,尽管我还没有长得足够结子与茁壮父亲的天空,是没有老鹰、猛兽的天空,我体察不到任何挫折的磨练哦,亲爱的上帝,你知道我多想再努力一点,可我的梦在父亲的赞美声中被悄悄地腐化敬爱的上帝,请求你收回父亲赞叹的权利,我需要弥漫荆棘的小径!上帝的回信可爱的孩子上帝无法收回他们的权利,这是他们对你的束缚,也是他们对你的保护他们所做的一切都只因为他们爱你!母亲想让你做得更好,父亲想让你充满自信爱是伟大的,爱也是让人无法理解的,去感受他们的爱吧,也许你会发现“指责与赞叹”其实都很漂亮《简单爱》(摘录)“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,盘跚着走到铁道边,慢慢探身下去,尚不太难可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了……这时,我看见他的背影,我的眼泪很快流下来了”这段文字出自朱自清的散文《背影》,这位散文大师看着父亲蹒跚的背影,不免动容,落下了眼泪正当我们快乐成长,迈向大好人生的同时,我们恭敬的父母正日益苍老你是否注意过过去一年中你父亲又多了几丝华发,你的母亲已经难以用护肤品掩盖眼角下的皱纹是的,这一切都是事实,父母是在燃烧自己,照亮我们,正如比利时诗人许克劳斯写其母亲的诗句所说“你每天都在死亡……你的生命在我身上旋转着消失……”我的父母与我之间虽然没有轰轰烈烈的故事,但无论是小时候他们陪我嬉戏的花絮,总是在我脑海浮现的谆谆教诲;还是现在母亲每周盼着学子归来的眼神,父亲手里毫不吝惜地掏出的人民币,都能让我深深明白他们永远爱着我每当沐浴在父母为我营造的爱河中,不免让我思量,何以回报何以回报?作为一位学子,努力学习,立志成材,便是对父母最好的回报在生活中告诉你母亲她依旧年轻,劝父亲少喝酒少吸烟,从小事做起,关心他们,像他们珍爱你一样珍惜他们这就是回报,尽管我一再重申他们爱我并不要求回报血性的年轻人,让我们现在就像父母一样简单爱,千万别留下史铁生一样的遗憾“我已经懂得可是来不及了”我的父母此刻正在睡觉,让我为他们祝福,感谢他们简单的爱《忘不了》(摘录)从踢腾着小脚Y闯入这个世界起,我就是一个受恩者,父母在施恩时间也飞快,事情的确不少,但我却始终忘不了——忘不了他们为了让我过幸福的生活用辛勤的汗水编织的十几个年的昼与夜;忘不了他们在接过我一张张红艳艳的证书时欣慰的面容;忘不了他们看着我在热闹的游乐园里快乐地顽耍时脸上最漂亮的笑;忘不了在那些风雨交加的夜晚他们读着体温计,一勺一勺喂我喝药时焦急的神情……试想,若没有这最博大,最无私的爱,无尽地鸣动着的爱,我又怎能有今天这番感恩的诉说父母的爱是和我们的生命联系在一起的,正是这种爱托起我们的生命,然后梦想的树和爱情之花才干发芽,生长《感恩父母》(摘录)从我呱呱落地的那一瞬间,我便感受到了父母的爱母亲痛苦挣扎后那含泪的微笑,父亲欣喜若狂的大笑,冲淡了我对这个目生世界的恐怖,他们的呵护,是我生存的动力,快乐成长的基石从我懂事以后,仍然在父母的爱中成长每一次看到他们微笑,听到他们的夸奖,都会使我感知家庭的温暖,社会的光明从我开始学习以后,父母对我的爱更加深厚了,因为他们将开始关心我的学习他们无数次的表扬似一帖良药,使我疲惫的身心充满活力,他们无数次的教训似一面镜子,使我更加看清自己,了解自己,从而改正自己而每一点进步,都会使他们感到欣慰,每次看到那熟悉又温暖的微笑,我就会更加自信学习的道路使如此的坎坷,每一次的跌倒,是他们激励我站起;每一次站起,又是他们鼓励我前进,所以父母是我学习道路上的每一站,在那里我感受温暖,看清道路,充满信心从我长大以后,仍会享受父母的爱,因为我是他们的孩子,是他们的希翼而那时候,我也学会了爱别人,我会像他们爱我一样爱他们无论走到天涯海角,0无论相隔咫尺天涯,我都会惦记着他们,因为他们是我的父母,是造就我现在的神
一、抒情导入,播放《感恩的心》
二、主持人出场,开始演讲D每一个人一辈子中都承蒙过他人的恩泽,是恩泽一点点编织起我们的生活M有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈付出的血汗D西方有个感恩节,那一天,人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠M在这里,我要感谢父母,是他们赋予我生命D感恩伴我们进步,感恩让我们成熟让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧!
三、班会正式开始DM高二
(4)班“心存感恩,承担责任”主题班会现在开始
1、投影,学生齐诵唐代的诗人孟郊《游子吟》“慈母手中线,游子身上衣临行密密缝,意恐迟迟归谁言寸草心,报得三春晖”(PPT幻灯片放映)D这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱读来令人感动这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答正是父母对我们有似海的恩情,我们才要千方百计回报他们那末在现实生活中我们的孩子又是怎么做的呢
2、请学生朗读vv花开的日子感恩的心>>(下附原文)M浪漫无须苛求,特别是在母爱面前母爱并不等于一束康乃馨,或者其它贵重礼品一个微笑,一句祝福,只要里面有你的真诚,就是最好的礼物母亲并不在乎自己的子女送的礼物的贵重,而在乎的是其中蕴涵的一片感恩孝敬之心D没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己父母对子女的感情是人世间最真诚,最无私,最深厚,最崇高的感情同学们,你们读懂这份感情了吗?你读懂这份希翼了吗?互动环节一1请参加班会的学生家长填写表格,如下《感恩父母》您孩子的姓名____________________您的生日是几号?___________________________________________您最喜欢食物是什么?_______________________________________您最喜欢做的事是什么?_____________________________________您对您孩子最大的期望是什么?您希翼您的孩子成为一个怎样的人?2请预会家长的孩子分别回答上述问题3随机抽取几个学生也回答上述问题,和事先调查好的家长情况进行比较来到现场的家长和自己的子女一起回答主持人设置的趣味问答,通过回答问题来实现情感的沟通父母和子女或者几乎一致或者大相径庭的回答使教室里增添了不少欢声笑语4请一位家长讲几句自己对孩子的期望,朗读写的vv教孩子懂得感恩和分享(下附原文)
5、主持人总结:M感恩不仅仅是感谢匡助过自己的人,用心感受生活,善于发现事物的夸姣,感受平庸中的漂亮,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩D父母的爱是那末的平庸,却又那末的动人如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会呢?互动环节二
1、投影故事《种瓜得豆》一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商议如何给父亲治病的时候,女儿说,我又不是医生,你跟我商议有什么用?\当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不愿意的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物D这个小品能让大家想到什么?如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢?学生发言这个女儿太让人气愤了,她根本没有体味到她之所以有今天,其实在很大程度上都是父母的功劳她既然有了现在的成就,就应该更好的回报和感激父母我曾经看到过一个农民父亲写给他读大学的儿子的一封信,信中就写到现在的学校教育就没有良心教育吗?其实学校是有这样教育我们的,但是我们的同学不少人却没有好好的去体味这点
2、说出父母最让你感动的事学生发言我小时候身体不好,老是生病,爸爸那个时候时常出差,所以每次生病都是妈妈不休不眠的照应我,这样的事情听起来似乎很老套,但是我真的很感动我爸爸前几年得了肾病,家里的积蓄用得也差不多了,因此每次想到我以后读书还要花不少的钱爸爸就会想到要住手治疗我知道父亲的病一旦住手治疗就会很危(wei)险,他自己也知道,但是为了我,他还是想到要抛却治疗,我真的很感动,将来无论我的人生是成功还是失败,我都会尽心竭力的照应父母,回报他们对我的关心和爱我读初中的时候有一次生病,而且病的很重,好几天都没去上课,结果我妈妈打电话给我最好的朋友,希翼他来我家帮我讲讲那几天上课的内容,之后我同学留下了笔记,我妈妈虽然没读过多少书,但是她还是认真的帮我抄笔记,从此我真正下定决心要用心读书,好好报答妈妈D在每一个人的心中,父母都曾经做过那末多让我们感动的事,可是你有没有反过来想想,你有做过多少让父母感动的事,又做过多少让他们伤心,失望的事在这我不想做任何的统计,我只希翼每一个人都能好好想想M要学会感谢身边的人,特殊是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?现在你是否觉得父母和你们的距离已经慢慢地拉大你和父母是否已经没有了亲密感?
4、走近父母的方法主持人各位同学,如果你有和父母交流的好方法,今天不妨说出来和大家一起分享,让我们都能走近父母学生发言爱是需要表达的,你可以多向父母表达你爱他们比如说在父母的节日或者是生日送上一份小礼物,哪怕只是一张贺卡,也会让父母感受到你的爱意也可以在父母下班回家后,甚至是饭后给他们倒杯茶、削个水果,或者是主动承担一些家务和父母有分歧时学会站在父母的角度上去想一想要知道没有一个父母不为自己的孩子好的,他们的想法即时在你看来无法接受,却要肯定是在为你着想,他们的出发点是好的应让父母感觉你相信他们,多和父母交流,多向父母说说自己的情况,自己的愿望,自己的想法,其实父母很乐意和我们交流,听我们述说的当遇上烦恼的时候可以告诉父母,寻求父母的匡助,因为他们毕竟经历的事情比我们多多了,而且他们说什么做什么都是为我们好其实我们可以从最简单的事情做起,比如说回家和外出主动给父母打招呼,事情虽小,但是这种简单的,看似寻常的话和动作却能够很好的增进感情
5、主持人总结D谢谢这些同学给了我们这么多好的建议心存感恩,会让一句简单的话语充满了奇妙的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来你有没有对父母说过一句“我爱你们”呢?M其实只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了D我们无法选择父母,但我们可以选择对待父母的方式希翼同学们能更深刻地感受来自父母的爱,学会体谅父母,感谢父母M对父母的认同和关爱是做人的基本素质然而你对父母又有多少了解呢?下面请大家做一份问答卷
6.全班做问答卷并放歌《真的爱你》,要求回家给父母批改后周一交(放歌《感谢》,发纸,全班做题,收卷)D大家有没有回答出前面的问题呢?也许有不少是你平时忽略的,没关系,今天回家就去关心下父母,和他们沟通沟通吧!互动环节三M人的一辈子中应该感谢的不止是父母,还有不少人老师、同学、亲友、目生人等等正是有了这些人的付出和爱心,我们的世界才变的如此温馨和漂亮除了他人外,还有社会、自然、知识……都值得我们怀着一颗感恩之心
1、投影小诗《凡事感激》
2、感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志
3、感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿
4、感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧
5、感激轻蔑你的人,因为他觉醒了你的自尊
6、感激遗弃你的人因为他教会了你该独立。