幼儿园工作心得体会范文

幼儿园工作心得体味范文幼儿园工作心得体味范文1望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边宛然还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结

一、思想政治方面教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动，并认真做记录做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象

二、教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展

1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿赋予鼓励；在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教育，做到三轻即说话轻、拿玩具轻、诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，惟独你真正付出的才会得到别人的认可与欣赏，以前每当孩子哭闹时候，我就会特殊烦特殊累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，惟独什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到进步的第一步法1孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的.爱，已经温暖了我的心，我清晰的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要老师悉心的照应、关心着他们，我知道孩子们需要老师带给她们漂亮的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个充满真、善、美，的童话，所以有不开心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，再也不是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最爱慕的老师生活对于我们每一个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏，而我要告诉生活，我爱上这群吵闹孩子，因为这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作幼儿园工作心得体味范文6曾经以为，幼儿园教师的工作是比较轻松的可是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并非想象中的那末轻松记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次面对新来的宝宝，面对他们的哭闹、不安、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措但是经过几个月的情感培养，我渐渐地学会用心去聆听他们，爱他们，照料他们有人说过谁不爱孩子，孩子就不爱他，惟独爱孩子的人，才干教育孩子能够得到教师的关爱，也是每一个孩子最起码的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用关爱孩子是每一个幼儿园教师必须具备的经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学习的过程中，使我的教育观念发生变化我觉得作为一位幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段幼教基础打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一辈子也不为过因此，作为一位幼儿园教师必须严格要求自己，将自己最好的状态呈现在教学过程中作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的匡助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视若无睹的，这并且需要老师耐心的引导这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特殊强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种情况的时候，老师要热心的匡助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对目生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯作为幼儿园教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时赋予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或者送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与温和可亲同时还要细心观察每一位孩子的表现，如孩子的饭量，挑食情况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等小班老师非但要多和孩子沟通，还要往往与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子通过交流，让家长知道自己的孩子是最棒的，老师是值得信任的通过交流，教师也可以获取更多的意见和建议，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作日出而作，日落而息这兴许是农夫的写照对于教师，特殊是幼儿园教师，那更是日出而作，日落而不息进入幼儿园的工作以来，看到每一个忙碌的身影，和自己一次次的实践体味，使我懂得了累字的内涵，更懂得了爱字的结构，懂得了该怎样去教和爱护孩子们我想，一位优秀的幼儿教师必须要从自己的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每一个孩子得到更周到、更细心地照应，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长幼儿园工作心得体味范文7当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期盼的情绪等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进道外机关幼儿园时，心顿时就放下了，那里的老师和领导都很亲切时光如白驹过隙普通匆匆走过，天天清晨伴着丁香花的香味出发，一向到它的殒落，这一年就这样结束了，再回首与孩子在一齐的日子，我真的很开心，和他们在一齐过生日，在一齐顽耍实习对我们来说真的是一个很好的机会，不仅仅能够看清晰自我的潜力，更能够找到和书本上彻底不一样的知识面，古人常说听不如看，看不如做人能够发展到如此强大固然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的发展在本次长达一年的实习期间，我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自我最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮忙，这些琐碎的事，作为老师是尽对不能视若无睹的，这并且需要老师耐心的引导这阶段小班孩子的理解潜力较差，好奇心又个性强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮忙他们，并妥善的解决好题目，不能冷落了某个孩子，要把热和送给每一位孩子对于刚进园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对目生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和四周的小朋友还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一齐玩，让自我在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯作为幼儿园教师就应多以鼓励和表扬往激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时赋予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或者送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的热和与温和可亲同时还要细心观察每一位孩子的表现，如孩子的饭量，挑食状况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等小班老师非但要多和孩子沟通，还要时常与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等及时反馈给家长，让家长充分了解自我的孩子透过交流，让家长明白自我的孩子是最棒的，老师是值得信任的透过交流，教师也能够获取更多的意见和推荐，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作我想，一位优秀的幼儿教师务必要从自我的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地进步自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每一个孩子得到更周到、更细心地照应，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长当实习日期渐渐接近的时候，我怀着一颗期盼的情绪等待着，但当日子真正来临的时候，我觉得有些不安了，但当我走进到板石丽园幼儿园时，心顿时就放下了，那里的老师和领导都很亲切一年的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业，同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛劳实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一齐活动这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了不少，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自我的不足，进步技能水平这个月不仅仅是我人生中一段珍贵的回顾，更是我另一段人生的出发点，我相信在未来的教育生涯中我会做得更好在实习期间，我受益匪浅！透过这次实习真是让我明白了不少，惟独理论是不够的，也得有实践，但是光实践也是不够的，要理论实践相结合俗话说真是万事开头难在工作的初期，我感到了很大的艰难刚刚走出学校，能够说毫无工作经验应对新接手的工作，应对那末多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作就应从哪里下手，站在旁边看着老教师们，简单的带着宝宝开展各种活动于是，我努力学习，努力尝试自我独立带班经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退往这还是工作的第一步新教师面临的最大题目是不熟悉教材，也不明白就应怎样上课对此我的心里十分着急，生怕由于上得不好而影响了幼儿对知识的把握以及对我上课的爱好所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自我的教案写好听课是进步自身教学潜力的一个好方法，新教师惟独多听课才干够逐渐积累经验所以对每一次听课的机会我都十分珍惜听课的主要对象是一些工作经验丰富的教师这期间我听了不少节课，我的收获很大，逐步把握了一些上课的技巧经过这次实习，固然我的主要工作是教学，可我觉得在实习中，我做得更多的是保育，也许是由于我在学前班在教学上，我上过几个活动在这些活动时，我看到了自我的一些不足，如1我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是由于自我放不开，没有做到适度的夸张2评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性3没有照应到每一个孩子，由于不太了解班上的幼儿，于是没有很好的做到因材施教4对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵便地应答和处理以上4点是我自我反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方我们同学之间在一齐交流的时候，他们说自我也有这些不足，我也问过老师，得出结论是大部份都是由于我们是新手老师造成的慢慢的磨练会让我们这些不足得到改善我做的好的方面或者是说基本令自我满足的方面在于lo对于教学活动态度认真，备课和豫备充分2虚心地请教和理解指导老师的推荐与指导3每一个活动都能完整地完成，没有浮现没有组织完的活动4o组织活动时教态比较自然，语言清晰，声音和语速适度5在组织活动0过程中尽量做到以幼儿的爱好为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为出发点6o大部份活动都能到达活动目标，让幼儿有所收获和进步这几点也是自我反思后总结的，效度和信度较高透过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有不少不少的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了不少幼儿园的实际控制经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富在这段时光里，我尝试了不少人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的这次实习对我来说是一次十分有益的磨练和尝试这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有不少不少的耐心、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回顾这些日子，我学到了不少幼儿园的实际控制经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的珍贵财富在这段时光里，我尝试了不少人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进进幼儿园，才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西，缺乏实践经验在这实习期里，我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时光里，我的关念，我的心态，我的潜力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个新教师，必须要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自我的工作，注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的，并鉴戒她们好的方面，不断提升自我的潜力，这是一个成长的过程，也是务必的过程，假如自我的态度谦虚，观察子细，吸收得当，那末就必须能够取得进步，得到提升和发展我相信我必须能成功！这次教育实习的收获还是很大的，学会了不少知识，经验，这些都是在书本上学不到的，我们还是就应多向老师请教，争取毕业做一位合格的幼儿教师惟独不好的老师，没有不好的孩子幼教本来就是一门需要具有爱心的专业应对一个个天真的孩子，我们更就应用母亲般的心往庇护他们短暂的实习，我更加坚定了自我的选取透过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作；更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在发展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断进步，才干当一位合格的教师在工作中，要不断进步自我的水平，平时碰到什么额外任务，只要自我力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的菁华吸取过来我以为，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一位好的教师是不轻易在此次实习中，我也看到了自我的不足之处社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求越来越高，还要面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深我会更努力的往完善自我，努力做一位合格的幼儿教师幼儿园工作心得体味范文8以前以为，幼儿园教师的工作是比较简单的但是真正走上幼儿园教师岗位时才发现幼儿园教师的工作并非想象中的那末简单记得刚开学的时候，孩子们的哭声总是不绝于耳，这是我第一次应对新来的宝宝，应对他们的哭闹、不安、焦躁，我有过安抚、引导也有过束手无措但是经过几个月的情感培养，我渐渐地学会用心去聆听他们，爱他们，照料他们有人说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，惟独爱孩子的人，才干教育孩子”能够得到教师的关爱，也是每一个孩子最起码的心理需求，教师的关爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用关爱孩子是每一个幼儿园教师务必具备的经过几个月的教学摸索与孩子的交往以及培养孩子学习的过程中，使我的教育观念发生变化我觉得作为一位幼儿园教师绝不亚于孩子任何一个教学阶段幼教基础打得好，将对孩子以后的教育起着很大的作用，甚至有可能影响孩子的一辈子也不为过因此，作为一位幼儿园教师务必严格要求自我，将自我最好的状态呈此刻教学过程中作为幼儿园教师并且是小班的教师，我觉得自我最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心小班的孩子还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮忙，这些琐碎的事，作为老师是绝对不能视若无睹的，这并且需要老师耐心的引导这阶段小班孩子的理解潜力较差，好奇心又个性强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时玩玩具轻

2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升

3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展通过改变传统的方法，在每次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或者其他环境的创设让幼儿在环境中学习，通过与环境、与材料的互动中，使幼儿得到发展

三、业务学习方面我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了不少的启示，而且我也体味到在幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后，这样才候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇上这种状况的时候，老师要热心的帮忙他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，要把温暖送给每一位孩子对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对目生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一齐玩，让自我在孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的哭闹孩子的情绪很快就会安定下来，再慢慢地引导孩子培养良好的生活、卫生习惯作为幼儿园教师就应多以鼓励和表扬去激励每一个孩子，善于发现孩子的闪光点，无论孩子取得了什么样的进步，老师都要及时赋予表扬，还要及时的拥抱，亲吻孩子，或者送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与温和可亲同时还要细心观察每一位孩子的表现，如孩子的饭量，挑食状况；孩子的大小便习惯；睡觉规律等等小班老师非但要多和孩子沟通，还要往往与家长交流，将孩子一天在幼儿园学习和生活表现状况等及时反馈给家长，让家长充分了解自我的孩子透过交流，让家长明白自我的孩子是最棒的，老师是值得信任的透过交流，教师也能够获取更多的意见和推荐，让家长更好的理解、支持并配合教师进行孩子的教育工作“日出而作，日落而息”这兴许是农夫的写照对于教师，个性是幼儿园教师，那更是“日出而作，日落而不息”进入幼儿园的工作以来，看到每一个忙碌的身影，和自我一次次的实践体味，使我懂得了“累”字的内涵，更懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教和爱护孩子们我想，一位优秀的幼儿教师务必要从自我的点滴做起，谦虚谨慎，耐心细致，努力学习，不断地提高自身素质，把每件事情，每项工作做的更好，让每一个孩子得到更周到、更细心地照应，让每位孩子更聪明、更可爱、更健康的成长幼儿园工作心得体味范文9在幼儿园工作也有将近一年的时间了，让我总结出了一些心得感想以一个宽松、自由发展的心理环境，幼儿能得到自然发展，有助于幼儿创造自我和自我实现它应该是一个有秩序的、生气勃勃的愉快的环境，是容易为幼儿所接受的，幼儿爱慕的环境幼儿和教师是一种新型的火伴关系良好氛围的创设直接取决于教师是否具有正确的育人观念，教师能否想孩子所想，爱孩子所爱因此，要促进幼儿的自主学习，教师必须要有一颗理解孩子的心要以发展的眼光看到每一个孩子，懂得幼儿的差异是客观存在的，教师要善于观察，通过幼儿的表情、神态、语言、动作等，了解幼儿的想法，及时满足幼儿的内心需要教师要积极鼓励幼儿，每当幼儿取得进步，哪怕是弱小的，也要予以表扬如果我们的教育目标和要求是一把标准的尺，那末教师心中要有长短不同的尺在实施教育的过程中，对于不同的幼儿，采取不同的教育方式，积极鼓励每一个幼儿在原有基础上不断进步五彩缤纷、姿态万千的大自然以其声、形、色、味吸引着每一个孩子我们时常带领幼儿置身于广阔的自然环境中，去接触大自然的花草、树木、青山、绿水、日月、星辰，自由地想宇宙发问，与万物为友如带幼儿到草地上捉小虫、找蜗牛；到花园里捉蜻蜓、捕胡蝶；到田野里欣赏各种小野花、拾稻穗、捡麦穗；到森林公园放风筝每当这时，孩子们总是三三两两、走走看看、说说玩玩，个个开心极了他们在丰富的自然环境中，自主探索、自由交流、自发地开展各种游戏活动，在不知不觉中收获不少给幼儿提供开放的时间和空间，给幼儿提供手脑并用的条件，给幼儿提供自由表达的机会陶行知先生主张教师的教学方法必须根据学生的才干和兴趣，教的法子必须根据学的法子，要求教师的教完全与学生的学相配合，怎么样学就怎么样教，学得多教得多，学得少就教得少他认为教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量让幼儿在自主的区域活动和有趣的各种游戏中积极探索，充分体验、自由表达，才干有效激发幼儿的学习欲望和内在动机，增强自主性，从而让幼儿真正成为学习的主人幼儿园工作心得体味范文10对于一种工作，时间长了总会有自己的感想，我也一样如果说应该有个引子引出这篇文章，那这就是理由今天，蓦地想到了我的工作我是一个普通的幼儿园老师，接触幼儿园工作五年了，不算长但也渐渐挣脱了新教师的行列回想五年来的点点滴滴，不少失去，也有不少收获还记得刚来的时候，教师集合前一天发榜，看到我的名字赫然写在幼儿园的榜单上，我的心一下落到了冰点其实，对于这个结果，也不是彻底出乎我的意料因为我们的学校涵盖两个小学部和一个幼儿园，每年都会有人员流动而之前，幼儿园的一个老师，想跟我对调工作，理由是年龄大了，再也不适合在幼儿园工作说实话，当时我也是不愿意的，因为本来我参加工作的时间就不长，对于幼儿园部的情况不了解，老师也都不熟悉，而自己又是个不太善于表达的人,觉得会很孤单；再者，在小学部就常听到老师说起幼儿园的工作就一个字累，去哪里也不能去那儿而如今，一切似乎已经没有回旋的余地,尽管不愿意，在心里也只能慢慢接受了开学前几天，我们要对暑假后的教学楼进行彻底大拂拭，由于新教学楼刚刚启用，里里外外没有什么地方不需要彻底的打扫和整理我和此外三名老师被分到一组，我总是很少有话说擦窗子，除院子里的草，用钢丝球蹭地面和墙壁上的水泥印迹八月底的天，我们一个个热的汗流狭背，直到下午下班，我累得不想再说一句话回家的路上，泪就已经在眼里打转，我不能理解为什么偏偏是我被调换到这里渐渐的，工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成为了好朋友从园长到普通的老师，我们总有不少共同的话题，我们是同事更是姐妹上班了，谈谈工作，谈谈孩子；下班了，聊聊漂亮的衣服，好看的发型我的生活渐渐有了缤纷的色采而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识幼儿园的工作真的很辛苦，因为学龄前的孩子各方面的能力有限，所以孩子的事情，教学的事情，班里的事情每一项都必须亲历亲为，而园长对每件事的要求还都这么严格这就造成为了老师们超负荷的工作量和超强的工作效率，这也是为什么不少人疑惑我们走路总是特殊快的原因假若有机会到幼儿园里逛逛，您肯定会看到她们如风的身影尽管如此，可这并不能影响我们的好心情无论年龄大小，幼儿园老师的脸上总会洋溢有快乐、幸福的笑容她们有健康的心态，平和的心情还有耐性，而这一切都来源于我们的孩子谁说小孩子不懂得感情？不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容，听到他们用幼稚的声音怯怯的问我们老师，我可以叫你妈妈么？这时，我们觉得自己所有的辛苦和付出都是那末故意义，那末值得朝夕相处已然让我们成为了亲人，他们就是我们的天使，我们快乐的源泉幼儿工作的核心是爱这是园长们往往叮嘱我们的话对于这，我们都有充分的理解和认识，因为这是我们可以塌实和认真工作的基矗假若你的心里少了爱，那你肯定不适合在这里所以，现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天能够使每一个幼儿都有所提高，有所发展我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中，我认真地去关注每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察来发现问题一次，我发现建造区的孩子们总是不能肃静下来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么小动物是不会搭房子吗？还是什么问题呢？后来我发现，是因为建造区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在选择玩具的过程中浮现了不知所措他们能搭建各种造型的房子，但为了住进小动物而争执不休因此，我调整了建造区的辅助材料的投放数量并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品孩子们不在为动物而互相争执了我很庆幸当时自己没有冒然的打搅他们的游戏而是看到问题的实质去解决问题

四、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书班上的各项活动需要家长支持时，家长们都赋予了最大的支持如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起学习

五、存在不足

1、在下学期的工作中力争做到今FI事今日毕，避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力高尔基曾经说过谁爱孩子，孩子就爱他惟独爱孩子的人，他才可以教育孩子在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子努力克服自身的弱点，争取更大的进步幼儿园工作心得体味范文2时光过得真快，转眼间这个学期又开始了看小朋友们一天天的懂事，一天乾坤在长大，心里总是乐孳孳的，和他们在一齐真的很开心，宛然自我也回到了童年普通，和他们在一齐纵情的顽耍，任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去这兴许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力！这让我感触最深，有时甚至想我不仅仅是在教育他们，其实我也在受他们的影响真正的生活在他们之中，才使我深刻的体味到成为他们老师的那份自豪感人的一辈子中，短短几十年，而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的，能够说，关系到人的一辈子“师者之所以传道受业解惑也,作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，务必处处注意自我的一言一行，事事率先垂范，才不会失其本来之好处为人师表，教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长幼儿作为祖国的花朵，未来的主人，作为一位幼儿教师，教育工作的职责是极其重大的选取幼师，是我的梦想，站在教育的讲台，是我的追求，短短两年的教育生涯中，让我明白了不少不少，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的知识虽然，站在教育的讲台上，感到工作压力之大，工作之累，讲好每一堂课，并非一件简单的事，务必课前的备课，课前的设想深思等等但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望，一切都是值得在幼儿园的教育工作中，不少只是看到了表面，对工作者都加以了误解，大多数人都认为，幼儿园的工作是最好做的，每一个人都会做，普通的人都能做得到，做幼儿老师并非难事，只但是是带一下小朋友，没有什么的但是，我要在那里告诉各位，你们只答对了一半，幼儿的健康成长，暗地里有老师付出的心血，又谁知呢？人生就像一盘棋，如何才干成为最后的胜利者，下棋第一步，最为关键“三岁定八十”可想而知，幼儿教育的重要性虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是作为一位幼儿，在这一个时期中，摹仿潜力是十分的强，让人望之惊叹，学什么都很容易上手，作为这一个阶段的幼儿来说，天真无忧无虑，在对任意事物之中，都是充满了好奇感，充满了奇思妙想，所以理解潜力固然是最强的时期，而身为一位幼儿教师的我们，一言一行都对幼儿的今后发展有着很大的影响，务必先做好自身的模范作用，在与幼儿接触时，注意自身的一言一行，使幼儿有一个好模范如何去带好幼儿一向是我们作为幼儿老师研究与讨论的话题，俗话说’世界上没有教不会的学生，惟独不会教的老师”幼儿作为一个完整的人，需要全方位的发展，作为教师务必抓住幼儿感兴趣的事物,进行设计适合幼儿需要的各类科学游戏活动幼儿园工作心得体味范文3望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边宛然还是孩子们刚入园时的热闹声近半年的群众生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，那里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自我的各项工作水平

一、不断学习，提高自身素质惟独透过多种渠道不断的学习，才干提高忠诚于党的教育事业的职责心，才干提高自身的素质和教学本领本人在本学期中，用心参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作用心参加新编《福建省幼儿园教师教育用书》培训，认真参加课改活动，充分理解《福建省幼儿园教师教育用书》编写的中心好处从本班孩子出发，注重整合，更新教育理念，使《福建省幼儿园教师教育用书》精神融会贯通，使幼儿成为活动的主人本学期中，充分发挥自身的凝结力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都要做好并检查班级的各项工作惟独这样才干使其他老师充分把精力投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一致地做好班级工作在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效做为班主任，我深知自我在班中的位置

二、勇于改革，开辟活动领域在课改活动中，能用心参加课改的理论学习，转变自身的教育理念，带领其他教师认真探讨、领略《福建省幼儿园教师教育用书》的资料意图，在立足本班幼儿的特点，用心开展主题活动和领域活动相辅相成，在选取中思量，在思量中选取，建立有利于本班幼儿发展的课程如“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“搞笑的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为幼儿创设了超多的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”，去演绎活动中的主人幼儿在课改活动中获得知识面更广阔，活动的用心性大大增强,开展分小组活动，使教师能够顾及到每一个幼儿根据每一个幼儿的状况及时教育，使每一个幼儿都能有进步

三、坚定信心，规范良好常规俗话说“没有规矩，难成方圆”良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的基础本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的构成一是制作“幼儿一日生活”评比栏，用红、黄、紫、绿四色花，分别代替良好作息时光、卫生状况、午休状况、活动状况对进步的幼儿及时表扬，对落后的幼儿赋予鼓励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，教师有针对性对个别幼儿进行教育，做到“三轻”即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，教师用心配合，使各项工作目的、步调一致，目前已有必须的效果；四是抓好班级的队伍工作，为安全打下良好的基础，在小班是幼儿跨入群众生活的一个转折点，也是关键时期，透过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步幼儿园工作心得体味范文4不知不觉中，加入幼教中心这个大家庭已经有了一个月的时间作为年轻教师的我，在刚刚开始的工作中还有些手忙脚乱对于新的教学环境，新的教学内容还感到有些目生有太多的东西等着我去学习，等着我去探讨刚刚入园的第一天，张园长带我熟悉园内的环境，让我消除了对目生环境的不适应在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓励在我对如何上课感到困惑时，教研组长认真的为我讲解在我面对课堂上不受控制的孩子们时，保健组长耐心的传授我经验，如何让幼儿安全的度过每一天园内的每一位老师都毫无保留的匡助我这个新手渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不认识慢慢变成为了好友从园长到普通的老师，我们总有不少共同的话题，我们是同事更是姐妹上班了，谈谈工作；下班了，聊聊生活中的点点滴滴我的生活渐渐有了缤纷的色采，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么有趣的事等等当孩子们亲密的喊着李老师，叽叽喳喳的告诉我时，快乐洋溢在孩子们的脸上我要把这份爱全身心地投入，爱护孩子们，了解孩子们，关心孩子们一天又一天，我感到孩子们已经喜欢我了，他们非但恭敬我，而且乐意接近我、亲近我每当我走进幼儿园或者走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的老师好就如一阵阵的暖流涌入我的心田；这使我受到启示，那就是谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获想到这些，我下定决心，严格按一位优秀幼儿教师的标准来要求自己相对这些而言我所流的汗水是非常值得的此时此刻写到这里，我的心情非常激动幼儿工作的核心是爱，这是园长往往叮嘱我们的话我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心热爱这个职业，无愧于这个职业幼儿园工作心得体味范文5首先要当好一位幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，惟独拥有了，这份心，你会得到更有益的收获记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加喜欢你，记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗？小孩哭闹了，你怎么办？我当时就面带微笑的告。