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文本内容:
幼儿园防止校园欺凌事件应急处置预案幼儿园应急处置预案防止校园欺凌事件
一、组织机构及职责
1.决定启动和终止应急预案
2.统一领导应急救援工作,确定现场指挥人员,负责调动应急队伍及物资
3.向公安、医院、教育局等应急部门报告,并保持密切联系,协调指挥应急救援工作
4.通报事故情况给员工
5.请求上级部门救援
二、防止校园欺凌事件应急组职责L发现欺凌者的应急措施
①教师发现欺凌者正要对学生施暴,应立即阻止,并报告安全领导小组长
②家长发现欺凌者正对其他学生施暴,应立即报告最近的教师,再报告安全领导小组组长
2.组长接到通知后,迅速赶往现场,同时拨打“110”通知警察前往现场阻止,召集最近的男教师前往现场阻止欺凌者施暴,通知现场安全组组长前往现场
3.各应急组防护组前往现场防止暴力,保护学生安全,实行正当防卫疏散引导组掩护易受伤害的学生撤离,防止欺凌者对更多学生造成伤害通讯联络组联系相关人员到达现场,保持通讯联络畅通现场救护组了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员拨打“120”紧急救护送往医院
三、处理程序及措施
1.事故调查,善后处理学校应急组协助上级主管部门对伤员进行救护,并安排家长情绪等,协助调查事故发生经过,如属于责任事故,追究责任并进行相应处罚
2.纪律处分学校要求所有教师积极参与防止校园欺凌事件的发生,并及时处理任何出现的欺凌事件如果教师对欺凌事件反应迟缓、故意推脱或懈怠,导致校园安全事故进一步扩大,学校将对该教师严肃处理教师是学校教育的重要组成部分,他们不仅要传授知识,还要关注学生的安全和健康因此,教师必须认真对待校园欺凌问题,采取积极有效的措施来预防和处理欺凌事件校园欺凌是一种不可忽视的问题,它不仅会影响学生的身心健康,还会对整个学校造成负面影响教师应该发挥自己的专业知识和经验,积极参与到校园欺凌事件的防护和处理中教师的责任不仅在于传授知识,还在于保护学生的安全和健康如果教师对校园欺凌事件采取消极态度或者不作为,将会给学生带来极大的伤害因此,教师应该积极参与到校园欺凌事件的防护和处理中,为学生的安全保驾护航。