幼儿园防震疏散演练小结

幼儿园防震疏散演练小结我们很多活动往往都是要总结的，但总结怎么写下面是小编给大家收集幼儿园防震疏散演练小结，欢迎阅读为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生牢固掌握应急避震的正确方法和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，月日，我园组织全园教1026工和幼儿进行了一次地震应急疏散演练演练前，幼儿园组织全体教职工学习了《幼儿园地震应急疏散活动方案》，要求全体教职工要提高认识、明确责任，演练时所有教职工要按照各自的分工认真履行职责，做好安全导护工作，各班级组织幼儿学习了防震知识和练习疏散避震动作，进一步加强了有关地震知识和演练安全知识的教育演练前一天，各班级分别组织幼儿练习队列，确保演练活动安全、顺利地开展随着上午时防空警报的响起，防震疏散演练开始，各小组人员快速9到位，各班级老师立即告知幼儿“地震了，不要慌〃，并指挥幼儿紧急避险（指导幼儿双手护头，蹲在课桌下、教室承重墙角落等）分钟后，1各班老师组织幼儿按预定的疏散路线迅速有序地撤离到安全地带，各班级立即清点人数向指挥汇报全园五百多名幼儿仅用时分秒就全部225撤离到户外场地演练结束后，本次演练活动指挥对本次演练活动进行了总结，肯定了整个演练过程做到急而不乱，稳定有序，达到了预期的目的，提醒幼儿今天是演习，如果真的地震了也要象今天这样不慌不乱，积极自救通过此次防震、抗震演习，幼儿园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识，掌握了初步应对地震发生时采取的防护措施和方法，师生紧急避险、自救自护的应变能力得到了提高今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，进一步提高小班幼儿的反应力并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分幼儿园是人群相对密集，事故易发地点，为了培养幼儿逃生自救技能，确保幼儿生命安全，我园制订了防震应急疏散演练方案〃，并在近日举行了防震演练

一、领导重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，我园召开了应急演练会议，部署演练工作会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在幼儿中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行

二、筹划缜密，演练方案安全可行在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明要求班主任教育学生，听到园长的宣布后，全园师生必须服从指挥,听从命令，立即快速、安全进行疏散，；不得拥挤、推操，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务

三、师生参与，演练效果呈现良好在演练期间，校园铃声长鸣，演习活动开始当信号发出后，全校学生在老师的指挥下，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结校长宣布演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结各校的演练过程井然有序，达到了预期的效果本次活动全园师生参加，幼儿从教室撤离到校园操场，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊这次演练活动是对我园《应急疏散演练方案》的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生对突发事故的应急能力，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整个演练活动达到了预期目标学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿，进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生地震这一紧急事件时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力,学校再次制定了地震疏散的演练方案，掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法，并于年月日早上在校园内举行校园防震紧急疏散演练20146239:30安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有组织有秩序，迅速就是速度要快，事故发生时，时间就是生命，迅速是建立在有序的基础上的在本次的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力;全体积极配合，服从命令，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带，没有发生任何互相推挤或踩踏事故，整个演练过程井然有序，不仅增强了师生们的防震避震的安全意识，还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力，达到了预期的目的，取得了圆满的成功

一、演练前首先在园长的直接指挥下，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给小朋友

二、演习中月日，教室内本班老师首先组织小朋友借助课桌、墙、书包等进623行“三角区〃的防震避难训练预警铃拉响之后，准备组织本班930,小朋友就为，各班教师到岗到位，保定每个小朋友要做到抱头跟着本班老师从楼的安全出口安全、有序地逃离现场在整个演习过程中，本3班老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演习过程能按预定的方案进行，确保了演习的过程中小朋友的安全，在整个演习的过程中，小朋友掌握了初步的地震避难小方法，并在分半钟之内，全部撤5离了教室，安全到达操场

三、演练后演习结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为

四、活动反思、抓好落实，加强教育教育工作

1、加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学2生的纪律教育通过安全疏散演练，提高了教师、学生的安全意识、本次演练活动，小朋友基本掌握了应对地震的“三角区〃避难方3法和地震逃生方法。