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足球教案时间第三周课时课时2内容复习球性练习一脚背颠球；教学比赛通过颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力
1.目的通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神
2.重点颠球的触球部位与颠球的高度难点脚尖稍稍翘起的高度与踝关节的角度场地足球场足球个标志盘、标志杆若干器材26顺序教学内容场地教师活动学生活动时间
一、课堂常组织二列横队规、教师语言要清
1、师生问好111t t11t1I t晰、宣布课的内容211和任务■、学生认真1V听讲，注意关查二.热身活动二.队形
1.、教师讲解课堂2慢跑热身（13要求和任务圈）——5准25备二路纵队部分带领学生做专项、听从指挥注
3.2X X准备活动意力集中专项准备活动2X X（各关节活动与X X行进间徒手操）X XX X◎.双脚内侧颠球1要领抬腿屈膝，用脚的内侧向上摆动，击组织队形动作示范
1.球的下部，两脚内讲解动作要认真观看动
2.侧交替击球作示范领30指导学生练积极主动练
3.习习纠正指导强化
4.练习.教学比2赛强调比赛要求认真参加比
1.赛尊重对手裁判公正
2.
20、认真听讲，1精神饱、，廿结
一、放松酒束
二、小结、总结本次课的1部
2、下课
三、下课
四、回情况分、协助老师3收器材、下课2回收器材、学生认真听1时间第八周课时课时2讲，注意关查内容阶段性考核颠球运球、教师讲解课堂2二.队形
1.二.热身活动1要求和任务通过颠球、运球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力
7.目的慢跑热身（3通过考核树立学生竞争意识
8.圈）——5©重点颠球的触球部位与颠球的高度，运球频率与速度25难点脚尖稍稍翘起的高度与踝关节的角度，运球时支撑腿与触球腿配合带领学生做
3.二路纵队场地2专项准备活动专项准备活动
2、听从指挥器足球场足球个标志盘、标志杆若干26注意力集中O（各关节活动材X X与行进间徒手顺序教学内容X场X地教师活动学生活动时间操）X X组织
一、课堂常规X X二列横队、师生问好1X X、教师语言要清
1、宣布课的内2晰容和任务阶段性考核.颠球（双脚正脚1背、脚内侧、大腿组织队形颠球）.运球（脚内侧原X X2地与行进间运球；X X动作示范认真观看动150X X作示范外脚背行进间拨讲解动作要领2X X积极主动练球）指导学生练习3X X习纠正指导4强化练习◎足球场、认真听讲，1结
一、放松精神饱满束
二、小结、总结本次课的、下课12部
三、下课
四、回情况
3、协助老师分收器材、下课回收器材2时间第九周课时课时2内容1脚弓传接球2o接地滚球射门目的通过脚内侧踢、停球、传球的练习使大部份学生熟练掌握该项技术重点颠球的触球部位与随前动作难点停球的力量与传球的部位、速度场地器材足球场足球个标志盘、标志杆若干26顺序教学内容场地教师活动学生活动时间
一、课堂常规组织二列横队、师生问好、12宣布课的内容和
1、教师语言要清任务t ft t11晰、学生认真听1讲，汪思关查二..队形1二.热身活动1慢
2、教师讲解课堂跑热身（3要求和任务©准圈）5备部25二路纵队分带领学生做专
3.X X专项准备活动项准备活动2X X、听从指挥注2（各关节活动与意力集中X X X X行进间徒手操）X X◎.脚弓传球（脚内1侧传球）动作要组织队形求直线助跑，脚尖正对出球方向，认真观看动支撑脚踏在球的作示范积极侧方距球左15cm30主动练习右，大腿外展，脚底与地面平行，脚尖微翘，踝关节紧1动作示范张，用脚内侧击球二列横队相距的后中部，同推送讲解动作要领2米3—5或者敲击的方法将球击出接球（停3指导学生练习球）动作要点支撑脚纠正指导强4脚尖正对来球，接化练习球腿大腿外展，脚尖微翘，脚底与地面平行，脚内侧迎球,接地滚球射门2结合上述动作要领跑动中接球停20球射门、认真听讲，1结精神饱材松结课忖放、廿酒束、总结本次课的1小下回
一、二三部、下课情况2分瓯
3、协助老师、下课2回收器材时间第十周课时课时2内容.运球过杆，接地滚球射门.教学比赛12通过过杆练习检查学生对脚内外侧运球的灵便度
1.目的通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神
2.重点触球部位难点内外脚的交换场地器足球场足球个标志盘、标志杆若干26材顺序教学内容场地教师活动学生活动时间组织
一、课堂常规二列横队、师生问好
1、教师语言要清
1、宣布课的内容2晰t t1111和任务t1t t t
1、学生认真1■1听讲，注意关查二.热身活动二.
1.队形、教师讲解课堂2慢跑热身（要求和任务13©圈）——5二路纵队25准备带领学生做专项
3.部X X准备活动分专项准备活动2X X（各关节活动与X X行进间徒手操）
2、听从指挥注意力集中X XX X◎运球过杆射门练习组织队形XX动作示范
1.X2讲解动作要领认真观看动作X3指导学生练习示范积极主动30基X练习纠正指导4强化练习本◎部分认真参加比赛.教学比赛2尊重对手强调比赛要求L裁判公正
2.大己球场203C[、认真听讲，1结
一、放松
1、总结本次课的精神饱满束部
二、小结
三、下课情况
2、下课5分
四、回收器材
2、下课
3、协助老师回收器材时间内容脚弓传接球，脚内侧踢定位球
1.通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生目的基本掌握踢停球技术支撑脚站位重点脚型固定难点场地足球场足球个标志盘、标志杆若干26器电教学内容教师活动学生活动时间
一、课堂常组织规二列横队
1、师生问好
1、教师语言要清、宣布课的t t t t t t内容和晰2任务t t t III、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.热身活动要求和任务慢跑热身（13圈）——5©25准备部
3.带领学生做二路纵队分2专项准备活动专项准备活动
2、听从指挥注意力集中（各关节活动与X X行进IXX X
2.徒手操）脚内侧传接球
1.20组织队形二列
2.脚内侧踢定位1动作示范球横队相距动作要求斜线助米20跑，助跑方向与出基讲解动作要领2球方向约成度，45最后一步稍大，以本支撑脚底积极着地，脚尖指向出球方向，距球内侧后30部方约20—25cm，3指导学生练习膝关节微屈，在支认真观看动撑的同时，踢球腿作示范已完成后摆，并开分积极主动练始以股关节为轴习带动小腿由后向4纠正指导强化练习前摆动，当大腿摆足球场至与支撑脚同一平面时，小腿做爆发式摆动重点支撑脚站位难点脚型固定、认真听讲，1精神饱满松结课放小下、、、一二三
1、总结本次课的
2、下课情况、协助老师结束部分3
四、回收器材、下课回收器材2时间第十二周课时|课时2内容1传接带组合练习；2身体素质（速度）3教学比赛通过运球过杆，过标志盘，接球射门增强学生传控球和射门意识目的通过各种类型的速度练习发展学生的速度素质通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识重点注意力集中，动作到位难点接传球的力度能否为射门做好铺垫足球场足球个标志盘、标志杆若干26顺序教学内容教师活动学生活动时间组织二列横队
一、课堂常规、教师语言要清
1、师生问好晰
1、宣布课的内容2和任务、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.热身活动1要求和任务慢跑热身（3圈）——525带领学生做
3.二路纵队2专项准备活动专项准备活动
2、听从指挥注意力集中（各关节活动X X与行进间徒手X X操）X XX XX X脚背颠球要领
1.脚向前上方摆动，用脚背击球，击球时踝关节固定，击组织队形
1.动作示范球的下部两脚可讲解动作要认真观看动
2.交替击球，也可一领作示范30只脚支撑，另一只指导学生练积极主动练
3.脚连续击球击球习习时用力均匀，使球纠正指导强化
4.始终控制在身体练习周围认真参加比
2.教学比赛足球场
1.强调比赛要赛尊重对手求20裁判公正
2.、认真听讲，1结
一、放松精神饱满束
二、小结
1、总结本次课的
2、下课部
三、下课
四、回情况
3、协助老师分收器材下课回收器材、2传带球射门练
1.习组织队形动作示范1认真观看动X作示范X讲解动作要220X积极主动练领2,速度练习X习以最快的速度往X指导学生练3返跑过标志杆接习球射门纠正指导4◎强化练习足球场教学比赛认真参加比赛尊重对手30强调比赛要
1.求裁判公正
2.、认真听讲，1结
一、放松精神饱满束
二、小结
1、总结本次课的
2、下课部
三、下课情况
3、协助老师分、下课回收器材
四、回收器材2内容正脚背带球；脚内侧带球；脚外侧带球通过学习正脚背、脚内侧、外侧直线运球的基本技术使学生基本掌握踢直线运球技目的术重点颠球的触球部位难点踝关节功能性紧张程度与脚面所成的的角度组织二列横队场地足球场足球26个标志盘、标志杆若1干、教师语言要清器材晰顺序教学内容教师活动学生活动时间
一、课堂常规、师生问好
1、宣布课的内容2和任务、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.热身活动1要求和任务慢跑热身（3圈）——5准25备部带领学生做
3.二路纵队分2专项准备活动专项准备活动
2、听从指挥注意力集中（各关节活动X X与行进间徒手X X操）X XX XX X正脚背运球动作要求跑动中上体稍向前倾，步幅稍加组织队形动作示范1大.运球脚提起，脚尖认真观看动下指，在向前迈步的过作示范程中，以脚背正面推拨积极主动练讲解动作要领2习球的后部前行X外脚背运球XX运球脚提起时，膝关节X指导学生练习3弯屈，脚根提起，脚尖X50稍内转，在迈步前伸脚着地前，用脚背外侧向©前推拨球，球直线运行向前侧推拨球，球纠正指导强4曲线或者弧化练习线运行跑动一脚提起、膝弯曲一脚尖内转-转背外侧推拨球强调与脚背正面不同，脚尖内转足球场、认真听讲，1结精神饱满
一、放松束
1、总结本次课的
2、下课
二、小结
三、下部情况、协助老师课3分
四、回收器材
2、下课回收器材时间内容传接带组合练习；头顶球射门；练习通过运球过杆，过标志盘，接球射门增目的强学生传控球和射门意识通过头球练习让学生懂得足球触球部位的多样性重点颠球的触球部位与时间难点懿关节与肩关节头部互相配合工Z足球场足球个标志盘、标志杆若干26器材顺序教学内容场地教师活动学生活动时间
一、课堂常组织规二列横队、教师语言要清、师生问好11晰、宣布课的I t t t1内容和任2♦务、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.热身活动1要求和任务慢跑热身（3圈）——5准25备部带领学生做
3.二路纵队分专项准备活动专项准备活动、听从指挥注意力22集中（各关节活动X X与行进间徒手X X操）X XX XX X1・・传带球射门练习一路纵队X1动作示范认真观看动X作示范XX积极主动练X习讲解动作要领2,头顶球2◎原地顶球技术动作方法顶球时先选好站位，使身体正对来球方向，两脚先后开立，膝关节微屈，重心在后，3指导学生练习两眼凝视来球，判断好组织队形来球的速度，做好准备工作，两腿先后开立腰部前挺，胸部上提、下25纠正指导强4颌平收、两臂自然张化练习开，上体后倾、身体重心放在右脚上，顶球时后脚迅速蹬地，上体由后向前摆动，在即将触击球的刹那，两腿迅速用力蹬伸，以腰腹和颈部的快速摆动主动迎击米球击球时，劲部肌肉保持紧张，两眼凝视出球方向、认真听讲，1结
一、放松精神饱束
二、小结
三、下、总结本次课的、*1部酒课情况分
四、回收器材
2、下课、下课
2、协助老师3回收器材时间内容传接带组合练习；新老生（
三、
四、五学年）教学对抗比赛通过运球过杆，过标志盘，接球射门增强学生传控球和射门意识通过教学比目的赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神重点运球速度技术团队合作难点场上的大局观的培养场地足球场足球个标志盘、标志杆若干26器材顺序教学内容教师活动学生活动时间
一、课堂常规组织二列横队、师生问好
1、教师语言要清
1、宣布课的内2晰容和任务、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.热身活动1要求和任务慢跑热身（3圈）——5准25备部带领学生做
3.二路纵队分2专项准备活动专项准备活动
2、听从指挥注意力集中（各关节活动X X与行进间徒手X X操）X XX XX X一路纵队传带球组合练动作示范
1.1讲解动作要领认真观看动习X2作示范指导学生练习X320纠正指导积极主动练X4强化练习习XX©回收器材认真参加比强调比赛要求
1.赛尊重对手
2.教学比赛足球场
2.裁判公正
30、认真听讲，1结
一、放松精神饱满束
二、小结部
1、总结本次课的情况分
三、下课、下课、下课22
四、回收器材、协助老师3内容复习脚内侧盘球；教学比赛通过脚内侧盘球与带球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力
1.目的通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神
2.重点双腿分开的距离与触球部位难点骸关节功能性紧张，双腿微曲足球场足球个标志盘、标志杆若干26顺序教学内容
一、课堂常组织教师活动学生活动时间规二列横队、教师语言要清
1、师生问好1晰、宣布课的ttttt i
2、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.队形
1.要求和任务二.热身活动慢跑热身1圈）——525内容和任务ttt，tf带领学生做
3.二路纵队专项准备活动、听从指挥注意力集中专项准备活动22（各关节活X X动与行进间徒手操）X X组织队形动作示范1原地与行进间认真观看动讲解动作要领2作示范3指导学生练习30积极主动练4纠正指导习强化练习强调比赛要求
1.裁判公正
2.认真参加比.教学比足球场2赛赛尊重对手
20、认真听讲，1结
一、放松精神饱满束
二、小结
三、下、总结本次课的、下课12部课情况、协助老师3分
四、回收器材、下课回收器材2内容脚内侧盘球，脚外侧拨球通过复习脚内侧盘球、停球与脚外侧拨球的练习使大部份学生熟练掌握目的该项技术重点双腿分开的距离与触球部位难点外侧与内侧交换时重心的变化场地组织足球场足球个标志盘、标志杆若干26器也二列横队、教师语言要清顺序教学内容1教师活动学生活动时间晰
一、课堂常规、师生问好
1、宣布课的内容2和任务、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.队形
1.二.热身活动1要求和任务慢跑热身（3圈）——5准25备部带领学生做
3.二路纵队分2专项准备活动专项准备活动
2、听从指挥注意力集中（各关节活动X X与行进间徒手XX操）X XX XX X◎组织队形动作示范1原地与行进间认真观看动讲解动作要领2作示范3指导学生练习30积极主动练纠正指导4习强化练习脚外侧拨球双
2.腿屈膝，（以右脚拨球为例），踝关节功能性紧张，脚尖略下垂，以右脚外侧靠前的部位拨球的左后中部缓慢向前挪移，可双脚交换运球足球场
20、认真听讲，1结精神饱满松结课收束、总结本次课的、下课12放小下回部情况分
一、二三
2、下课
3、协助老师以回收器材时间内容腿颠球,教学比赛通过腿颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力
3.目的通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神
4.重点颠球的触球部位与颠球的高度难点小腿与踝关节放松，大腿与地面平行场地足球场足球个标志盘、标志杆若干26器材顺序教学内容教师活动学生活动时间
一、课堂常组织规二列横队、教师语言要清
1、师生问好1晰、宣布课的I ttt1内容和2♦任务、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.热身活动1要求和任务慢跑热身（3圈）——5准25备部带领学生做
3.二路纵队分2专项准备活动专项准备活动
2、听从指挥注意力集中O（各关节活动XX与行进间徒手XX操）X XXXXX腿颠球大腿颠球抬腿屈膝，用大腿的中前部位向上击球的组织队形
1.动作示范下部，两腿可交替讲解动作要领认真观看动
2.击球，也可一只作示范.指导学生练习330脚做支撑，用另积极主动练纠正指导强化
4.一侧的大腿连续习练习击球.教学比赛2认真参加比强调比赛要求足球场L赛尊重对手裁判公正
2.
20、认真听讲，1结
一、放松精神饱满束
二、小结、总结本次课的
1、下课2部
三、下课情况、协助老师3分
四、回收器材
2、下课回收器材时间内容双脚内侧颠球,教学比赛通过脚内侧颠球等球性练习培养学生对球的基本掌握能力
5.目的通过教学比赛培养学生团队协作与拼搏进取的精神
6.重点颠球的触球部位与颠球的高度难点大腿外展小腿内收脚弓内扣上提场地足球场足球个标志盘、标志杆若干26器材顺序教学内容教师活动学生活动时间
一、课堂常组织规二列横队、教师语言要清
1、师生问好1晰、宣布课的I ttt1内容和2♦任务、学生认真听1讲，注意关查、教师讲解课堂2二.热身活动1要求和任务慢跑热身（3圈）——5准25备部带领学生做
3.二路纵队分2专项准备活动专项准备活动
2、听从指挥注意力集中O（各关节活动XX与行进间徒手XX操）XXXXXX。
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