小班端午节教案反思

小班端午节教案反思怎么向小朋友介绍端午的来历以及习俗呢下面是由百分网小编为大家准备的小班端午节教案反思，喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯活动目标L了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一

2.通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，体验端午节特有的习俗

3.感受中国民间节日特有的韵味活动准备

1.flash故事《端午节的传说》、《端午节的习俗》

2.编彩带、做香囊、画彩蛋等活动的相关材料活动过程

（一）了解端午节的名称及时间

1.出示粽子实物，引发幼儿兴趣师看，老师今天给你们带来了什么你们吃过粽子吗什么节日的时候我们会吃粽子呢？教师小结五月五，是端午端午节是我们中国的传统节日

（二）引导幼儿了解端午节的来历L观看端午节的故事师你们知道端午节的故事吗？

2.提问帮助理解师刚才故事里说了什么？教师小结端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，还要吃粽子呢吃粽子，忆屈原

（三）集体感知端午节吃粽子和划龙舟这两种主要习俗

1.从幼儿自身经验来感知吃粽子的风俗从粽子的味道、形状、粽叶等方面让幼儿体验端午节吃粽子的风俗教师小结看来粽子的味道不同，形状和颜色也有很多种呢

2.玩赛龙舟游戏，体验端午赛龙舟的快乐师端午节除了吃粽子人们还要进行一项很热闹的活动幼儿玩赛龙舟游戏，并分享游戏的感受教师小结看来呀赛龙舟不仅能锻炼身体，还能给大家带来快乐呢！

（四）自主探索，通过编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动，了解端午节的其他一些习俗

1.提供实物、录像等，幼儿分组探索端午节的常见习俗

2.幼儿交流探索结果教师小结这些活动不仅是为了纪念屈原，还有着人们希望一家团聚，生活美满的心愿呢！

（五）结束活动，儿歌总结

1.教师念儿歌总结

2.去教室里继续寻找端午节的其他活动活动延伸美工区用彩色纸折粽子，尝试编蛋网兜生活区继续学习包粽子，编彩带、做香囊、画彩蛋等有趣的活动语言区讲讲端午节的一些风俗习惯与传统故事教案反思课前，我先给孩子课前延伸了一些关于端午节的由来，屈原的故事让孩子初步了解为什么会有端午节，端午节是干什么的由于课前已经有了延伸活动，所以孩子们都比较感兴趣课上，我把重点放在了端午节的习俗上，如端午节赛龙舟、吃粽子、做香包、挂艾草等，以及人们为什么要这样做在这些习俗中，孩子们对包粽子比较熟悉，其次，对赛龙舟比较容易理解，但是其他的习俗在我们这里并不多见，所以就没有作为重点去讲而且端午习俗较多，也都离孩子生活经验较远，只需孩子了解，所以没有讲得太细，以免内容深奥不便于孩子的理解我需要注意的地方是语言组织以及提问上，应该再贴近孩子的年龄特点和生活经验，让孩子更容易理解，才会有更好的课堂气氛。