室内员工活动方案范文范文

室内员工活动方案范文范文某某市某某区青少年学生校外活动中心是国家专项彩票公益金支持建设的青少年校外活动场所，是某某区功能较全、服务完善的青少年学生校外教育机构20某某年是青少年活动中心逐步发展的一年，各项工作都在有序发展中，每一个学期培训学员的数量处于相对稳定的状态一年来培训学员人数达到2000人次今后中心将继续组织学生开展各类公益活动，延长开放时间，增加免费活动项目，丰富、充实、活跃学生的假期生活，满足其多方面发展的需要，活动中心拟开展以下活动

一、广泛开展读书活动充分利用图书馆的藏书，长期对全区乃至全市青少年学生免费开放，这些图书健康向上，内容涵盖文学、科技等多方面内容，中心坚持做好为区一小集体阅览和青少年自主阅读的服务工作，将统一办理借书证，全天对学生开放

二、为丰富学生校外文化生活，努力营造和谐向上、健康文明的文化氛围和艺术教育环境；为学员提供展示艺术才华的舞台，展现校外文化风采；挖掘学员艺术潜力，调动学员学习艺术的兴趣，不断提升学员的综合素质

三、为学习各类乐器的学员免费培训乐理素质知识

四、学习钢琴、电子琴、手风琴的学员假期可免费来中心进行练习，巩培训成果

五、继续开展培训活动开设专业:中心根据青少年学生素质发展的需要长期开设舞蹈、书法、钢琴、电子琴、管乐、乒乓球、儿童画、素描、写作、英语、数学思维训练等专业具体操作一）发放招生简章二）严格执行市物价局核定收费标准本着公益性、服务性的原则，对所开设的班收取培训成本费三）对礼聘的校外兼职教师严格把关礼聘业务精湛、具备较高的师德修养、对学生认真负责的校外兼职教师，保证每位学生来有所获四）报名时间每年一月、七月份开始到正式开班前，各班名单在开班前一天发布特殊做好以下工作一）采取措施，确保每位学生安全开始活动前在中心门口以书面形式告知家长，在中心学习期间，对于需接送的学员，必须按时接送，其路途安全由家长负责与家长签订安全责任书二）做好疾病防控工作，严把大门关学生活动期间，由家长亲自将学生送到活动中心门口，中心管理人员在门口把关，禁止家长入内中心管理人员将做好卫生、消毒等各项工作，确保学员来中心的人身安全为了推进我市科技教育事业的普及与发展，使学生崇尚科学，斗胆实践，勇于创新，不断探索身边的科学，经市教育局、市科技局、市科协决定每年5月26日至6月26日开展某某市首届学生科技月活动，为了搞好学生首届科技月活动各项工作，特制定本方案

一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以县（市、区）学校为组织单位重在普及、激发学生对科技发明创新活动的兴趣和爱好，关心、关注当今科技发展的新潮流，使学生意识到自己是新世纪的建设者和接班人，增强学生的责任感、使命感并通过活动提高学生的科学素质能力，使他们从小树立“学科学、爱科学、用科学”的良好观念此次活动本着“亲自动手、重在参预”的思想，培养学生的科学精神和创新意识，促进素质教育的全面发展

二、活动主题科学创新发展未来

三、活动原则

1、科普性原则以学生科技月活动为契机，在学生中进行深入扎实的科学知识、科学思想和科学方法的普及教育，学生通过积极主动地参预活动，提高学生的科技意识，培养创新能力

2、主体性则充分尊重学生的主体地位，发挥他们的自主探索精神和主体作用，让学生逐步成为自我开辟创造力的主体

3、个性化原则从实际出发，发展学生个性；鼓励学生扬长补短，学有特长，逐步形成各具特色的创新素质，培养创新才干

四、活动内容

（一）、科技创新大赛活动

1、竞赛活动指在科技实践活动中和研究性学习过程中产生的发明、创新技术、工程设计和科学研究论文等

2、展示活动包括优秀科技实践活动展示交流、少年儿童科学幻想绘画展览

（二）、电脑、手工制作比赛活动

2、手工制作以挖掘身边材料，制作精良，外形美观，可以与学校课程、兴趣小组活动相结合，有一定的时代性和艺术性（如刺绣、泥工、剪（刻）纸、纺织等）

五、参赛要求

1、科技创新活动（发明创造、科学论文比赛）

2、优秀科技实践活动优秀科技实践活动是以小组、班级或者学校等组织的名义所进行的科技实践活动申报作品必须具备

（1）明确的选题目的；

（2）完整的实施过程；

（3）完整的原始材料（活动记录、照片、录相和新闻报导材料等）；

（4）切当的实施结果；

（5）实际收获和体味（附活动记录、照片、录相等）

3、少儿科学幻想绘画指幼儿园、小学和中学5-14岁的少年儿童，有独立完成科学幻想绘画作品的均可参赛参赛作品应符合活动主题，充分体现科学幻想这一宗旨，具有丰富的想象力和较高的绘画水平参赛作品规格一律在54某38厘米（4开）的纸质或者其它材料上绘制，绘画种类不限（油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔划、铅笔划、蜡笔划、版画、粘贴画、电脑画等均可）

4、科技创新大赛活动共设13个学科，分别是数学、物理、化学、微生物学、环境科学、生物化学、医药与健康学、工程学、计算机科学、动物学、植物学、地球与空间科学、行为与社会科学小学组不设学科、只分为技术发明和科学研究两个类别

六、报送作品要求各县（市、区）及市直有关学校报送作品时须报送一份电子版表格或者软盘除报送作品全部用纸制材料外，还应报送电子版材料每一个县（市、区）报送科技发明、手工制作、电脑制作每项5--8件，科学幻想画10幅，科学论文20篇，科学实践活动2件市直每一个学校报送科技发明、手工制作、电脑制作每项2——3件，科学幻想画5幅，科学论文5篇，科学实践活动1件参加科学实践活动作品需制作标准软质喷绘展板（展板尺寸95cm某150cm）本次活动评选，分小学组、初中组、高中组，进行分别评选竞赛作品展示按类别分六个展区分别为科技小发明、科学论文、手工小制作、电脑制作、科学幻想画、科学实践活动展区其中参加科技小发明和科学论文、电脑制作的学生要进行现场演示和接受评委现场提问作品报送时间20某某年9月20日截止；展示（竞赛）时间20某某年10月下旬展示地点市教育局五楼会议室如有变更，另行通知各单位须按要求把作品报送市教育局基础教育科；

七、奖项设置

1、优秀组织奖评比条件县（市、区）学校领导重视，组织工作扎实，发动广泛，有方案、有总结，按要求报送作品，作品获奖率高

2、优秀作品奖分设

一、

二、三等奖及优秀奖

3、指导教师奖各项比赛一等奖获得者的辅导教师获优秀指导教师奖

4、在科技创新大赛中，获得各个项目二等奖（含二等奖）以上作品，择优推荐参加全省和全国大赛初中阶段获奖学生在普通高中录取时享受市教育局有关文件规定的优惠条件；高中阶段获奖学生按照中国科协、教育部有关文件和部份高等学校自主招生办法可享受加分和保送大学的资格

5、在科技月活动中，各类参赛作品荣获三等奖（含三等奖）以上的学生可获得“某某市特长生”荣誉称号

八、活动组织机构本次活动由市教育局、市科技局、市科协共同主办，并成立科技月活动领导组组长李章宏市政府副市长副组长潘满库市教育局局长王仁庆市科技局局长张高峰市科协主席成员茹刚市教育局副局长上官东亮市科技局副局长刘金钮市科协副主席秦三广市教育局副处督学、基教科长办公室主任秦三广领导组下设科技创新大赛组委会，并组织有关学会专家进行评定各单位要制定切合学校实际的活动方案，举办各种形式的科普知识讲座、科普展览等，充分认识到开展此项活动深远意义，尽快行动起来，创造和谐的教育氛围，提供学生发展创新的空间和机会，让学生的潜能得到最大限度的开辟，为国家和社会培养更多的创新人材

一、指导思想通过举办校园英语节，营造浓厚的英语交际氛围，让学生感受英语，应用英语通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，培养学生的创新精神和实践能力为学生提供展示才干的舞台，拓展学生视野，丰富校园文化

二、活动口号英语节将以ayyou,ayme为主题，通过系列活动，营造开口说英语的氛围，激发英语兴趣，展示语言能力，促进和谐发展

三、活动宗旨人人参预、经历过程、体验快乐、培养能力

四、活动内容第一阶段日常英语活动利用校园广播台播放英语歌曲、英语故事、介绍西方国家人文风情，人人说英语要求能运用所学的日常用语进行表达

（1）学生值勤或者在校园内用英语问候老师，学生间日常交流能说英语尽量说英语，提倡用双语交流，充分拓展“英语校园”的空间，形成浓厚的校园英语氛围

（2）开展“每位学生教爸爸、妈妈、爷爷、奶奶学英语单词，说英语句子”活动从学校延伸至家庭，营造良好的英语学习氛围

（3）每日一句英语谚语或者名言警句（各班推荐1名日常能积极运用英语的“upertar（英语之星））第二阶段英语基本技能比赛

1、英语歌唱比赛（每班选5名学生）周一

2、英语chant比赛（每班选5名学生）周二

3、英语ta Ikhow比赛（每班选5名学生）周三

4、英语配音比赛（人数不限）周I

5、英语短剧表演（每班一个节目）周

五五、活动奖励以上活动以年级为单位，各项比赛设

一、

二、三等奖若干名，获奖证书由教导处统一发放学校英语教研组组织教师认真做好评选工作。