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《生活中的法理学》教学大纲课程英文课程代码Jurisprudence inlife P0YT0014名理论学时实验/实践学时学分总学时2321616学科基础课课程性质先修课程课程类别任选无开课学院适用专业法学、知识产权法学院注课程类别是指公共基础课/学科基础课/专业课;课程性质是指必修/限选/任选
一、课程地位与课程目标
(一)课程地位本课程是为贯彻《中国计量学院关于进一步加强本科课程建设的实施意见》的精神,深化课程改革,提高课程建设水平,全面提升学校人才培养质量的要求,为体现学校的行业特色、为地域经济服务特色、办学特色和人才培养优势,探索培养适应时代要求的具有技术监督检验检疫特色的复合型法学专门人才,借鉴国内外一些高校成功经验,为大一新生开设的研讨类型的课程本课程属于法学理论学科,探讨法的普遍原理和最高原理,属于法学知识体系的最高层次,本课程概括阐述各部门法及其运行的共同规律、共同特征、共同范畴,从而为部门法学提供指南,为当代中国法治建设提供理论服务,并为学生认识法律现象、解决法律问题提供方法论
(二)课程目标
1.学生知识培养方面通过本课程的教学,使学生正确理解法的性质、法的特征、法的形式、法的作用和价值以及影响法的内在和外在的变化因素,掌握全面而系统的法学基本理论
2.通过向学生传授生活中的法理,使学生具备厚实的法理素养,掌握认识法律现象、分析法律问题的一般方法,提升法律逻辑思维能力,从而为部门法的学习及法律实务工作打下坚实的理论基础
3.学生能力、素质协调发展方面,通过本课程的教学,帮助学生树立科学的法律观、民主的法制观,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法,观察和思考法律问题,特别是当代中国社会主义法制建设的基本问题
二、课程目标达成的途径与方法本课程以课堂教学为主,结合自学、课堂讨论、课外作业、小组大作业等途径和方法以实现上述课程目标
1、课堂教学方面,通过认真备课、讲课,将法学理论与现实生活中的热点事件和案例结合,为学生设计准备有现实场景的学习素材和背景,让学生感受课程的现实意义和科学价值
2、通过课堂讨论为学生创设宽松的学习环境,营造民主和谐学习氛围
3、通过课外作业、小组大作业给学生提供动手操作的条件、时间和机会,以提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力
三、课程主要内容与基本要求本课程本着“从生活揭示法理、由法理透视生活”的宗旨,力图使学生达到“生活”与“法理”彼此参悟与印证的境界使新生尽早了解和认识法学专业内涵和学科前沿问题,培养学生的创新意识、合作精神和交流表达能力,提高学生的学习兴趣和素养本课程的教学内容主要基于教师多年教学和科研经验,根据自己研究专长,结合社会现实重大事件和疑难案件,深入浅出阐释生活中的法理学基本理论,激发新生对法学学科专业的兴趣和主动参与意识本课程本课程的课堂教学内容主要包括三大问题一是关于法的本体论问题即法是什么;二是关于法的价值论的问题即法应当是什么;三是关于法在现实生活中是如何运行的教学内容突出强调学术性、引导性和趣味性的结合,重点介绍最新学术前沿,如法社会学、法经济学、西方各种批判法学等前沿内容,引导学生思维,激发学生学习热情;同时剖析社会热点事件,如产品质量的法律规制、食品安全的法律保障、网络谣言与言论自由的界限、转基因与政府角色的定位、冷冻胚胎的法律困境、换偶事件中法律与道德的关系等等,让学生感受课程的现实意义和科学价值,激发学生探索和研究的兴趣,树立创新意识、培养创新能力第一节法与社会生活的关系第二节法学的研究对象与体系第三节法学的历史发展与法学的研究方法通过本章的学习,主要法与社会生活的关系,了解法理学的含义、问题领域、意义以及法理学在法学体系中的地位,并且通过法理学的产生和发展,进一步了解马克思主义法律理论的变革指向和重大意义,概括了解当代法学流派的理论取向与知识进路及其与马克思主义法学理论的联系和区别,对法理学的课程内容、结构和学习方法有一个系统的认识第一章法的概念与要素第一节法的本质与特征第二节法的要素通过本章的学习,了解法律的词源词义、法律本质的含义以及马克思主义关于法律本质的一般观点,着重掌握法律本质研究的知识进路、思维方法及其特征要求掌握法的要素构成模式理论,法律的各个构成要素及其功能,掌握法律规则的逻辑结构,掌握法律原则与法律规则的区别与联系以及二者的适用方法.第二章法的渊源与效力第一节法的渊源第二节法的分类第三节法律效力通过本章的学习,要求掌握法的渊源的概念,重点掌握当代中国法的渊源尤其是制定法渊源的种类掌握规范性法律文件系统化的方法了解法的分类及其适用的基本原理理解和掌握法的效力的基本含义第三章生活中的法律关系第一节概念与种类第二节法律的构成第三节法律关系的形成、变更与消灭通过本章的学习,要求重点掌握法律关系的概念和特征,了解和掌握法律关系的分类掌握法律关系的构成要素,重点掌握权利与义务的概念和相互关系掌握法律事实的概念和分类第四章法在生活中的作用与价值第一节法的规范作用与社会作用第二节法的局限性第三节法的基本价值及其价值冲突的解决通过本章的学习,要求重点掌握法的作用的概念和分类,理解和掌握法的规范作用的具体表现,了解阶级对立社会法的社会作用,重点掌握当代中国法的社会作用,理解并掌握法的作用的局限性理解并掌握法的价值的含义及其内在规定性,理解并掌握法与正义、利益、自由、秩序、平等相互之间的关系,掌握法的价值冲突解决的基本原则第五章法律责任第一节法律责任概念第二节归责原则第三节法律制裁通过本章的学习,重点掌握法律责任的概念、特征和构成要件,了解法律责任的各种分类,掌握法律责任的归责和免责的理论,能够应用所学理论分析生活中的法律责任问题第六章生活中的法律方法第一节法律方法基本理论第二节法律解释、法律推理的运用及其规则通过本章的学习,理解和掌握法律方法的基本理论,法律解释的概念和特征,掌握法律解释的种类,重点掌握当代中国法律解释体制,理解和掌握法律推理的概念和基本方法,理解和掌握法律论证的概念和论证方法的运用第七章法在生活中的运行过程第一节立法第二节执法第三节司法第四节我们为什么要守法通过本章的学习,掌握法的运行的概念和基本形式,掌握立法的概念和特征,我国立法体制的特点,了解我国立法的指导思想和基本原则,了解我国的基本立法程序掌握守法的概念和条件,重点掌握执法的概念、特点和基本原则,重点掌握司法的概念、特点、基本要求和基本原则,重点掌握守法的依据及其条件
四、课程学时安排对应课程学时章节号教学内容学生任务目标数导论第一节法与社会生活的关系通过观察分析生活中哪些现第二节法学的研究对象与体课程目标象是法律现象,总结法律现导论2系象与其他社会现象的区别和1第三节法学的历史发展与法联系学的研究方法第一章法的概念与要
1、自学,查阅相关词典,掌素课程目标握法的概念第一章第一节法的本质与特征
22、课外作业法律规则与1第二节法的要素法律原则区别与联系第二章法的渊源与效力课外查阅资料,
1、了解法的第一节法的渊源渊源的多重涵义课程目标第二节法的分类弟一早
22、掌握当代中国法的主要1第三节法律效力渊源第三章生活中的法律关系第一节概念与种类课外查阅资料
1、了解法律第二节法律的构成课程目标关系的概念第二早2第三节法律关系的形成、变
2、观察生活中法律关系的2更与消灭具体表现形式第四章法在生活中的作用与价值分组讨论第一节规范作用与社会作用课程目标对“恶法非法”与“恶法亦第四章2第二节法的局限性法”两种对立的观点和主张2第三节法的基本价值及其价进行分析和评述值冲突的解决第五章法律责任课外作业
1.法律责任的构第一节法律责任概念课程目标成要件是什么?第五章第二节归责原则
232.法律责任免责条件有哪第三节法律制裁些?第六章生活中的法律方法第一节法律方法基本理论阅读思考
1、法律解释的必课程目标第二节法律解释、法律推理要性是什么?第六章2的运用及其规则
2、面对一个案件(或者纠2纷),怎样法律推理和论证?第七章法在生活中的运行过程阅读思考
1、我国立法的基本原则和程序是什么?第一节立法课程目标第七章第二节执法
22、我国司法的基本要求和3原则是什么?第三节司法第四节我们为什么要守法
3、守法的依据是什么?
五、实践环节及基本要求学实序实验实验项目名称基本要求学生任务n-4*HA课外查阅、收集文完成一篇学演示必法是什么?16献资料,进行归术论文性做纳、分析、总对“恶法非法”与“恶完成一个学综合必班级讨论26法亦法”两种观点进行术报告性做八垢和再次综合必完成一篇调我们为什么要守法进行社会调查34性做查报告注
1.实验性质指演示性、验证性、设计性、综合性等;
2.实验类别指必做、选做等
六、考核方式及成绩评定考核内容考核方式评定标准(依据)占总成绩比例根据到课率、课堂讨论发考勤表、回答问题、过程考核40%二平特作\||/笺奔空R结作\||/期末考核开卷试卷评分标准60%考查考核类别成绩登记方五级制
七、推荐教材与主要参考书
(一)推荐教材
1、《生活中的法理》杜宴林主编,法律出版社2015年6月第1版
2、《日常生活与法律》帕特里夏•尤伊克、苏珊S西尔贝编著,商务印书馆,2015年6月版
3、《法理学》张文显主编高等教育出版社2011年6月第4版
(二)主要参考书
1.《现代西方法理学》沈宗灵著,北京大学出版社1992年6月版
2、《理想国》柏拉图著商务印书馆1986版
3、《政治学》亚里士多德著商务印书馆1981版
4、《论法的精神》孟德斯鸠著商务印书馆2012年5月版
5、《古代法》梅因著北京商务印书馆,
19596、《法与国家的一般理论》凯尔森著中国大百科全书出版社
7、《认真对待权利》德沃金著中国大百科全书出版社1998年10月版
8、《法律的概念》哈特著中国大百科全书出版社1998年10月版
9、《通过法律的社会控制》庞德著商务印书馆1984年版
10、《现代社会中的法律》昂格尔著中国政法大学出版社
11、《中国法律与中国社会》瞿同祖著,商务印书馆2010年12月版
12、《乡土中国》费孝通著中华书局2013年4月版
13、《送法下乡》苏力著,中国政法大学出版社2000年10月版
14、《法意与人情》梁治平著,中国法制出版社2004年1月版。