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文本内容:
第
七、八单元评价
3.评价目标:能否学会运用替换和假设和策略分析关系、确定解L题思路,并能更好地解决实际问题是否驾驭用分数表示实际生活中简洁事务发生的可能性的
2.方法,并能依据事务发生的可能性大小的要求,设计相应的活动方案,提高学生用数表达信息的实力详细内容
一、填空20%
1.3/4x=x2/7=5/6x=L
2.3/8千克=克36分=时一根米长的绳子,用去还剩再用去204/5,米,假如米,还剩米4/
5.张大爷家养了头牛和头猪,假如一头牛的质量3320相当于头猪的质量,那么牛和猪的总质量相当于5头牛的质量,或者相当于头猪的质量.从装有一个红球和一个白球的袋子中随意摸出一个球,摸4到白球的可能性是/;假如袋里再放入一个红球和两个白球,随意摸出一个球,摸到白球的可能性是/().六班买了枝钢笔和枝珠笔,共付
51121857.6每枝钢笔()元,每枝圆珠笔()元元确定枝钢笔的价钱和枝圆珠笔的价钱相等,
23.一个袋子中有个球,假如要保证摸到红球的可能性是68)袋子里应放(个红球3/4,.有一批水果,用只大筐可装运完,用只小筐也能780120装运完确定每只大筐比每只小筐多装运千克,那么这批20水果有()千克.桌上反扣着写有一的数字卡片,从中随意摸一张,8110()()摸到的可能性是摸到奇数的可能性是()/(),5/,摸到质数的可能性是()/(),摸到合数的可能性是()/)(o
二、选择4%小明身上的钱可以买枝铅笔或块橡皮,他先L124)买了枝铅笔,剩下的钱可以买橡皮(块3块块块a.l b.2c.3块d.
4.口袋里有个红球,个白球,随意摸出一个球,摸到红245)球的可能性是(oa.1/4b.1/5c.4/9d.5/
9.五个足球迷,只有两张足球票,抽签确定他们谁去3看球赛,他们做了个签,两个写着去,其余写不去,5a.1/3b.1/5c.2/5每人抽到去的可能性是(d.2/3从一副扑克中抽出一张,是〃的可能性是
4.44oa.1/54b.1/4c.1/27d.2/27
三、计算32%、干脆写得数6%17/4x4/21=1-5/8=6+
3.8=5/7x14/15=7+
4.5=3-11/7=3/44-9/16=2/3x15/16=54-1/3=5/124-5/6=5/94-1=14-4/
5、解方程26%xx4/5x7/10=2/
3、计算下面各题,留意运用简便算法318%7/8-15/32-r5/8+3/164/9x9/4+271/9x4-5/18=28/4564-6/7-6/7-7647/32-2/5-6/9x9/103/4+5/16x[2/3+2/54-4/15]l/4x2/3-l/3
四、按要求回答下列问题10%、在口袋里放红、蓝两种笔,随意摸一枝,要符合1下面的要求,分别应当怎样放?放枝,摸到红笔的可6%14能性是放枝,摸到红笔的可能性是摸到红笔的1/2283/43可能性是可以怎样放1/3,、在转盘上涂色,使指针转动后,停在红色区域的2可能性是停在黄色区域的可能性是1/8,1/2o4%
五、解决实际问题36%、学校买张办公桌和把椅子一共用去元,以知一149252把椅子的价格正好是一张办公桌的你能用替换的策略求1/3,出一把椅子和一张办公桌的价格分别是多少吗?、李老师买了本笔记本和枝钢笔,共用去元,确28588定每枝钢笔比每本笔记本贵元,每本笔记本多少元?
8.
5、小明和小刚做只掷色子嬉戏有两粒色子,六面分别标3〃有〃、〃、、〃、〃、假如同时掷下两粒“1”23””45”6,色子,朝上电数之和为〃那么小明赢,朝上电数之和为〃“7“6那么小刚赢,各抛次,你认为谁赢的可能性大,请说明10理由、小军看一本书,第一天看了页,刚好占总数的445,其次天看了第三天该从第几页看起?、粮店运来5/9,1/3,5大米和面粉共吨,其中面粉质量是大米的运来大米和面粉1203/5,各多少吨()、在五班中选名男生参与冬季长跑训练,男生被选611()()中的可能性是确定五班有男生人,五班3/5,1241有女生多少人?。