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单元综合检测
一、选择题(每小题3分,共6()分)
1.目前,在大大小小的饭店里,为了削减疾病的传播,人们都运用顺手一扔的一次性卫生筷有关专家指出,这顺手一扔的不是一双双木筷,而是一片片森林!专家的看法体现的哲理是()oA.世界是物质的B.意识是物质的反映C.事物的联系是多样的D.世界是变更发展的解析材料中疾病的传播和一次性卫生筷、一次性卫生筷和森林之间存在着干脆或间接的联系,这说明事物的联系是多样的,C正确答案c
2.《循环经济促进法》在不同层而上将生产和消费有机地联系起来,这些层面包括企业内部的清洁生产和资源循环利用;共生的企业生态网络;城市内部的资源循环利用;区域或整个社会的废弃物回收和再利用系统这体现出世界是()oA.客观的物质性世界B.一个普遍联系的有机整体C.一个不断变更发展的过程D.一个充溢冲突的困难事物解析解答本题要抓住题中的关键词“有机地联系起来”,材料中所列举的各个层面都是有机联系的,这体现出世界是一个普遍联系的有机整体,B正确答案B
3.生活中常有这样的说法乌鸦叫丧,喜鹊报喜;彗星、地震预示国家兴衰;指纹、手相确定人的命运;8是吉利的数字,4是不祥的数字等其共同错误在于()
①没有相识到人们可以变更事物之间的联系
②不懂得或否认事物联系的客观性
③没有相识到人们可以随意建立新的具体的联系
④用幻想的、虚构的主观联系去代替事物之间的真实联系A.
①②B.
②③C.
②④D.
①④解析题干中的几个说法都违反了联系的客观性,
②④符合题目要求答案为C答案c
4.犹太人有句名言没有卖不出去的豆子卖豆子的农夫假如没卖出豆子,可以加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽;假如豆芽卖不动,干脆让它长大些卖豆苗;假如豆苗卖不动,可以移植到花盆卖盆景;假如盆景卖不动,那么就把它移植到泥土里,几个月后,它就会结出许多豆子上述材料给我们的启示是()oA.遭遇人生挫折是偶然的B.要主动面对前进道路上的挫折C.把握人朝气遇是必定的D.要正视社会环境的困难性解析材料体现了遭遇挫折时的看法,即遭遇挫折时要主动面对,B符合题意答案B
5.“六十年像长河,有缓流也有急流;六十年像画卷,有暧色也有冷色;六十年像乐曲,有高音也有低音;六十年像史诗,有欢乐也有苦痛”新中国建国六十年历程体现了A.量变与质变的统一B.前进性与曲折性的统一C.冲突双方的相互作用D.新事物取代旧事物解析新中国建国六十年历程有缓流,有急流;有高音,有低音;有欢乐,有苦痛也就是说,新中国成立六十年来,在发展的过程中伴随着曲折,这体现了前进性与曲折性的统O答案B
6.2011年6月28日,河北省其次次对口支援新疆工作电视电话会议指出,要坚持统筹兼顾、突出重点,全面支持、民生优先的援建原则,使受援地自我发展实力得到提升,经济得到较快发展,民生得到明显改善,社会事业有新的进步以此作为黑板报的主题,你认为合适的题目应当是()oA.坚持重点论,着重抓主要冲突B.重视量的积累,坚持适度原则C.坚持冲突观点,分清主次方面D.坚持两点论,主次分明促发展解析在统筹兼顾的援建支配中要突出重点,即坚持两点论与重点论的统一;在统筹兼顾中突出重点、民生优先,这是抓主要冲突的体现A的概括不全面;B与题意不符;题目材料不涉及冲突的主次方面,C不选本题选D答案D
7.我国明代高校士文嘉在《今日诗》中写道“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了人生百年几今日,今日不为真惋惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事为君聊赋今日诗,努力请从今日始”这首诗主要表明()oA.有了质变就有发展B.事物的发展离不开量的积累C.质变是量变的必定结果D.量变必定引起质变解析A、D两项说法错误题干材料强调的是要获得成功就必需从今日起先努力,这表明要留意量的积累,B当选C不符合题意答案B
8.“自己是对方的对方”,与这句话包含相同哲理的是()oA.最好的苹果酒常带着木桶的味道,太阳里也会看到黑点B.拥抱真是一个惊异的东西,明明靠得那么近,却远得看不见彼此的脸C.世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两片完全不同的树叶D.天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣解析材料中的话体现了冲突双方的依存关系A体现了要坚持用全面的观点看问题;B体现了冲突双方可以相互转化;C体现了冲突的普遍性和特殊性;D强调了美和恶、善和不善之间的相互依存关系,与题干包含的哲理相同答案D
9.土地经营权流转作为农村改革破题之举可谓击中要害但是,农村土地改革的推动并不意味着农村全部经济活力被激发,农村面临的问题由来已久,必需统筹部署,才能够让农村体制改革获得实质性的主动效果材料体现的哲理是()o
①抓主要冲突时,不能忽视次要冲突的解决
②次要冲突解决好了,有利于主要冲突的解决
③主次冲突相互依靠、相互影响
④只要抓好关键,问题和困难就迎刃而解了A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④解析土地经营权流转击中了农村土地改革的要害,但还不能激发农村经济发展的全部活力,材料强调的是在抓重点、集中力气解决主要冲突的同时,还须要关注次要冲突的解决,次要冲突解决好了,有利于主要冲突的解决,主次冲突相互依靠,相互影响,
①②③正确
④不符合题意答案A
10.“一万个后来者不如一个开拓者”这句话()oA.告知人们要正确处理整体和部分的关系B.告知人们要正确处理个人与社会的关系C.告知人们要有创新精神,与时俱进D.告知人们要重视量的积累解析本题考查辩证否定观的方法论要求,即要树立创新意识“开拓者”明显须要有创新精神,C正确答案c
11.古希腊著名数学家欧几里德通过对当时已有的几何学学问的搜集、鉴别与梳理,以其独创的公理化方法,完成巨著《几何原本》,使零散的学问由此系统化为可演绎的学问体系,实现了科学史上的重大创新欧几里德的成功表明()o
①学问创新须要对已有学问进行扬弃
②学问创新是已有学问积累的量变
③学问创新须要新思路、新方法
④学问创新须要与旧学问彻底决裂A.
①③B.
②③C.
②④D.
①④解析欧几里德实现原有几何学问的系统化,离不开对已有学问的选择、加工与梳理,这是一个扬弃的过程,
①正确;
②明显错误,学问创新是已有学问积累的质变;欧几里德的成功离不开思路和方法的创新,
③正确;
④是形而上学的观点,解除答案A
12.安徽师大的王廷元先生认为,徽商的经营之道和商业道德无不受到儒家义利观的影响如徽商主见义中取利,因义而用财,这种义利观,提高了徽商的信誉,有利于竞争,但却不利于徽商的资本积累及其向产业投资依据上述材料,我们对待徽商文化的看法应是
①以全面确定的看法爱惜和弘扬徽商文化
②以辩证否定的观点分析徽商文化
③在新的时代背景下把批判继承与创新结合起来
④依据新时期的须要重新解读和构建徽商文化A.
①②B.
②③C.
①④D.
③④解析
①中“全面确定”的说法错误,应解除
②中“辩证否定”的观点符合材料中心思想,正确
③中“批判继承”与“创新”相结合的观点坚持了辩证的否定观,正确
④中“重新解读和构建”实质上是对徽商文化的全盘否定,是形而上学的否定观,应解除本题选B答案B
13.在人生的路上,有一条路每个人非走不行,那就是年轻时候的弯路不摔跟头,不碰壁,不碰个头破血流,怎能熬炼出钢筋铁骨,怎能长大呢?这表明()o
①新事物具有旧事物无可比拟的优越性
②事物发展的前途是光明的,道路是曲折的
③新事物的成长壮大不是一帆风顺的
④旧事物必定要走向灭亡A.
①②B.
①③C.
②③D.
①④解析题干没有把新旧事物作比较,故
①不符合题意;题干强调的是人在年轻时不摔跟头,不碰壁就不能成长,
②③符合题意
④与题干无关答案C
14.猫和老鼠有着自然的关系老鼠会“装死”,猫会“假眠”;老鼠昼伏夜出,猫夜间仍可望见东西……由此可见,冲突双方°A.对立是确定的、有条件的B.统一是确定的、不变的C.就是相互排斥、相互对立的关系D.相对应而存在,相斗争而发展解析猫和老鼠的关系体现了冲突双方的对立与统一关系,D正确答案D
15.我国著名的数学家华罗庚说“科学成就是一点一滴积累起来的,唯有长时间的积累才能由点滴汇成大海”这句话包含的哲理是()o
①没有量变就没有质变
②量变的总和构成事物的质变
③量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必定结果
④量变的过程实质上就是质变的过程A.
①②B.
①③C.
②③D.
②④解析华罗庚的意思是要重视量的积累,因为没有量变就没有质变;量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必定结果
①③正确,选B项
②④本身说法错误答案B
16.对于质变与发展的关系,下列说法正确的是()o
①发展确定是质变
②质变确定是发展
③发展不确定是质变
④质变不确定是发展A.
①②B.
③④C.
①④D.
②③解析此题考查质变与发展的关系事物的质变分为两类一类是前进的、上升的质变;一类是下降的、倒退的质变只有那种前进的、上升的质变才是发展
②③表述错误答案c
17.两位画家以“安静”为题各画了一幅画一位画了一个湖,湖面安静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子;另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上有一个鸟巢,巢里有一只小鸟,小鸟在睡觉相比之下后一位画家才真正理解了“安静”的内涵,因为他懂得()o
①世界是充溢冲突的
②任何事物都包含既对立又统一的两个方面
③运动是物质的固有属性
④差别和对立以同一为前提A.
①②③B.
①③④C.
②③④D.
①②④解析动与静是自然界中存在的既对立又统一的两种状态,其中运动是确定的、静止是相对的题干中的后一位画家接受动静相衬、均衡相宜的方式作画,让人产生丰富的联想和共鸣,
①②③正确
④说法错误,同一以差别和对立为前提答案为A答案A
18.马云说“望见10只兔子,你原委抓哪一只?有些人一会儿抓这只兔子,一会儿抓那只兔子,最终可能一只也抓不住CEO的主要任务不是找寻机会而是对机会说NO机会太多,只能抓一个”这一论述蕴涵的哲理是()oA.想问题、办事情要坚持一切从实际动身B.要集中主要力气解决主要冲突C.要首先看到冲突的主要方面D.要具体问题具体分析解析材料强调的是做事情要有明确的目标,要抓重点,集中主要力气解决主要冲突,选Bo答案B
19.做事情要想成功就要具备理论创新的巨大志气,敢于走前人没有走过的道路,大胆地向前闯,大胆地去实践这表明创新()oA.是前进性和曲折性的统一B.要敢于破除落后的思想观念的束缚C.要敢于否定一切权威D.要敢于突破自然规律和社会规律的制约解析材料的中心愿思是破除落后的思想观念的束缚,而不是否定一切旧的东西,B正确答案B
20.哥伦布拿出一个鸡蛋对大家说“谁能把这个鸡蛋竖起来?”众人一哄而上,却都失败了哥伦布轻轻地把鸡蛋的一头敲破,便使鸡蛋竖了起来这给我们的启示是A.要相识到任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一B.只有阅历失败才能取得成功C.要否定一切,不断推动事物向前发展D.要树立创新意识,探讨新状况、找寻新思路解析材料说的是哥伦布擅长创新,D正确A与题意不符B、C说法错误答案D
二、非选择题(共40分)
21.辨析题在事物发展过程中,没有量变就不会有质变因此,量变比质变更重要(12分)解析本题以复句的形式出现,题中观点包含两层意思,即存在两个观点其中,前提所示的观点是正确的,结论所示的观点是错误的对此,需逐层进行分析,表明正、误的缘由本题主要考查量变和质变的辩证关系及其在事物发展过程中的地位,考查学生对此原理的驾驭程度答案
(1)唯物辩证法认为,一切事物的变更发展都是首先从量变起先的,没有量变做准备,就不会有质变发生由此看来,题中前提是正确的它告知我们要重视量的积累
(2)量的积累只是为质变准备条件,而不等于向新事物的转化就事物发展的全过程来看,质变更为重要因为事物的发展最终是要通过质变实现的,没有质变就没有发展只有质变、飞跃才是事物根本性质的变更,才能使新事物代替旧事物假如事物仅仅停留在量变阶段,那还只是同质事物的重复或增减,事物的根本性质并没有变更,发展也无从实现可见,认为“量变比质变更重要”的观点是错误的
22.近年来,《沂蒙》《南下》等“红色”影视剧,从新的角度诠释革命英雄人物,顺应了当代观众的审美要求,实现了社会效益与经济效益的统一2023年山东省“两会”期间,如何进一步加快文化产业的发展成为人大代表和政协委员关注的热点透视《沂蒙》《南下》等影视剧的成功,有人认为“没有否定就没有创新,创新就是否定”结合材料,运用辩证否定观的学问评析该观点(14分)解析本题考查辩证否定观的内容,没有否定就没有创新,但不能认为创新就是否定,辩证的否定是“扬弃”回答时要留意理论结合实际答案
(1)辩证否定的实质是“扬弃”,就是既克服又保留
(2)《沂蒙》等“红色”影视作品的成功,既是对传统影视作品中不合理因素的否定,同时又是对其合理因素的确定、继承和发展因此,创新不仅仅是否定,但没有否定就没有创新
23.2023年3月,在十一届全国人大四次会议上,中心确定国内生产总值预期增长目标为8%,并强调“好”字当头,引导各方面把工作重点放到转变经济发展方式、调整经济结构上来为此,要接着实施主动的财政政策和稳健的货币政策,保持政策的连续性和稳定性,依据新形势新状况不断提高政策的针对性和灵敏性处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系既要保持足够的政策力度、巩固经济回升向好的势头,又要加快经济结构调整、推动经济发展方式转变取得实质性进展,还要管理好通胀预期、稳定物价总水平指出材料中对我国经济发展的要求是如何体现冲突分析法的?(14分)解析首先,依据设问要求找出哪些内容属于“对我国经济发展的要求”;其次,找寻有效信息并确定所体现的哲理(如“好’字当头”“工作重点”,与此同时,还要“处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系”——两点论和重点论的统一;“既保持宏观经济政策的连续性和稳定性,又依据新形势新状况提高政策的针对性和灵敏性”——具体问题具体分析);最终,实现哲理与材料的精确结合答案
(1)既保持宏观经济政策的连续性和稳定性,又依据新形势新状况提高政策的针对性和灵敏性,体现了坚持具体问题具体分析,在冲突普遍性的指导下具体分析冲突的特殊性⑵强调“好”字当头,把工作重点放到转变经济发展方式、调整经济结构上来,同时处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构和管理通胀预期的关系,体现了坚持两点论和重点论的统一(或集中力气解决主要冲突又恰当处理好次要冲突)。