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英语全国甲卷解析
20231.C
2.B
3.D【导语】本文是应用文介绍了一些关于从哪里开始你的曼谷美食之旅的建议细节理解题根据小标题下的段落中
1.Nahm“Head ChefDavid Thompson,who receiveda Michelinstarfor hisLoodon-based Thairestaurant of the samename,opened thisbranch in the MetropolitanHotelin
2010.(主厨大卫・汤普森(DavidThompson)在伦敦的同名泰国餐厅获得了米其林一星,他于年在大都会酒店开设了这家分店户以及小标题下的段落中2010Issays Siamese Club“IssayaSiamese Clubis intematoionallyknow Thaichef lanKittichais firstflagship Bangkokrestaurant.(是国际知名的泰国厨师的第一家曼谷旗舰餐厅)”可知,Issaya SiameseClub lanKittichai和的共同之处是他们都有一流的厨师故选项Nahm IssayaSiameseClubC细节理解题根据小标题下的段落中.
2.Bo.tan“For thoseextremely hungrytheres alarge setmenu(对于那些极度饥饿的人来说,这里有一份很大的套餐户可知,提供大型套餐故选Bo.tan B项细节理解题根据小标题下的段落中
3.Gaggan“The besttable inthis two-story colonialThai home.(在这座offers awindow rightinto thekitchen,where youcan seechef Gagganand hisstaff inaction两层殖民时期的泰国住宅中,最好的桌子有一扇通往厨房的窗户,在那里你可以看到Gaggan厨师和他的员工在工作)”可知,的特别之处是它向客人展示了烹饪过程故选项Gaggan D
4.C
5.B
6.A
7.D【导语】本文是一篇记叙文,文章主要讲述了一位高手的技能以及项DIY Terri Boltonis DIY目可能会在女性群体中变成一种潮流趋势词句猜测题根据文章第一段画线短语下文
5.“Skilled atputting upshelves andpiecing together(她擅长摆架子和拼接家具,furniture,she neverpays someoneelse todo ajob shecan doherself.从不付钱给别人做她自己能做的工作广可推知,此处指是一位高手项TerriBoltonisDIY C“A(一位专业人员)”最接近画线短语的意思故选specialist“a dabhand”C推理判断题根据文章第二段
6.She creditsthese skillsto herlate grandfatherand builderDerekLloyd.From the age ofsix,Terri,now26,accompanied Derekto workduring herschool holidays.A(她将这些技能归功于她已故的祖父兼建筑商days workwas rewardedwith£5in pocketmoney.从六岁起,现年岁的就在学校放假期间陪去上Derek Lloyd26Terri Dereko【详解】.考查固定短语句意我过去害怕昆虫,但是上星期五的生物课使我发生了很大1的变化表示“害怕”短语为此处为故后添加be afraidof,used todo sth.to be.考查时态句意我过去害怕昆虫,但是上星期五的生物课使我发生了很大的变化事情发2生在上周五,故用一般过去时故改为make made.考查代词句意在那节课上,我们的生物老师赵老师给我们看了邮票上的昆虫作动词3show的宾语,应用宾格故改为us weus.考查名词的数蜜蜂、蝴蝶和许多其他昆虫在邮票上看起来可爱而美丽句意根据上文4The可知,此处应用复数形式故改为bees butterflybutterflieso.考查形容词句意蜜蜂、蝴蝶和许多其他昆虫在邮票上看起来可爱而美丽系动词后5lovely跟形容词作表语故改为beautiful,beautifully beautiful.考查连词句意赵老师给我们讲了昆虫的名字,并描述了它们的生活习性此处前后文为6并列关系,应用连词故改为and orand.考查定语从句句意她甚至播放了一些它们唱歌的录音,这很有趣此处非限制性定语从7句修饰从句缺少主语,指物,在故改为singing,what which.考查介词句意现在,我开始喜欢上那些小生物了后可以直接跟8those smallliving things作定语,不需要介词故删除of.考查冠词句意晚上,当我在学校的花园里散步时,昆虫的歌声对我来说变得更有意义9表示“散步”短语为故改为take awalko thea.考查主谓一致句意晚上,当我在学校的花园里散步时,昆虫的歌声对我来说变得更有10意义此处为一般现在时,主语为谓语用三单形式故改为the singingof insects,become becomeso
52.Confucius is a well-known figurein Chinesehistory.His teachingsemphasized the importance ofmoralvalues,respect forelders,and socialharmony.Confucius traveledthroughout thecountry,imparting hiswisdom tocountless disciples and leaving a profound impact on Chinese society.The significanceof Confuciuscannot beoverstated.His teachingsshaped themoral andethicalfoundation of Chinese culture,fostering respect for authority,harmonious relationships,and thepursuitof knowledge.Even today,his ideascontinue toguide individuals and communitiesin Chinaandbeyond.Confucius^life offersvaluable lessons.He stressedthe sell-cultivation,respect forelders,and thepursuit of knowledge,which serves as a guiding light in our fast-paced andinterconnected world.Histeachings remindus of theimportanceof integrity,compassion,and socialresponsibility.【导语】本篇书面表达属于应用文要求考生为学校正举办的主题为“用英文讲中国故事”的征文活动写一篇短文投稿【详解】词汇积累
1.著名的一well-known famous人物一figure person强调一emphasize stress基石出一foundation basis句式拓展
2.简单句变复合句原句His teachingsshaped themoral andethical foundationof Chineseculture,fostering respectforauthority,harmonious relationships,and thepursuit ofknowledge.拓展句His teachingsshaped themoral andethical foundationofChineseculture,which fosteredrespectfor authority,harmonious relationships,and thepursuit ofknowledge.【点睛】【高分句型1]Confucius traveledthroughout thecountry,imparting hiswisdom tocountless(运用了现在分词作伴随》犬语)disciplesandleavingaprofoundimpactonChinesesociety.【高分句型】2He stressedthe self-cultivation,respectforelders,and thepursuitofknowledge,which(运用了弓|导的非限servesasaguidinglightinourfast-paced andinterconnected world.which制性定语从句)班一天的工作得到了英镑零花钱的奖励)”以及5It tookweeks andis wasbackbreaking work,but(这花了几个星期的时间,是一项艰苦的工作,但我知道他为我I knowhe wasproud ofmy skills.的技能感到骄傲)”可推知,的祖父每天给她英镑是作为对她的工作的鼓励故选Terri5Bo细节理解题根据文章第三段
6.“So,its beenuseful toknow howto coverup holesand repainta room(所以,当我搬出去时,知道如何掩盖漏洞并重新粉刷to avoidany chargeswhen Ivemoved out.房间以避免任何费用是很有用的广可推知,是通过粉饰房间,让它看起来像以前一样,来Terri避免被扣除租房的押金的故选A细节理解题通过文章最后一段(研究
7.“the researchshows itis womennow leadingthe charge表明,现在是女性主导了这项运动厂可知,研究表明,将在女性中越来越受欢迎故选DIY D
8.C
9.D
10.B
11.D【导语】这是一篇说明文作者在岁时开始喜欢哲学,随后的书13Weiner The Socrates Express唤起了作者对哲学的热爱文章通过介绍了这本书,倡导读者花时间去读TheSocratesExpress这本书细节理解题根据第——段
8.“I wasabout13when anuncle gaveme acopy ofJostein GaardersSophiesWorld.It wasfull ofideas thatwere newto me,so Ispent thesummer withmy headin andout(哲学)(我岁的时候,of thatbook.It spoketo meand broughtme intoa worldof philosophy.13一个叔叔给了我一本的《的世界》书里面的观点对我来说都很新奇,Jostein GaarderSophie所以我整个夏天都在钻研那本书它对我说话,把我带入一个哲学的世界)“可知,Jostein为作者打开了通往哲学的大门故选Gaarder C推理判断题根据第四段中叩
9.“Weiner startseach chter witha sceneon atrain ridebetween cities(背景)and thenframes eachphilosophers workin thecontext ofone thingthey canhelp usdo better.The endresult isa readin whichwe learn to wonderlike Socrates,see likeThoreau,listen like(在每一章的开头都描述了一个城市之间Schopenhauer,and haveno regretslike Nietzsche.Weiner火车旅行的场景,然后将每一位哲学家的著作框定在一个他们能够帮助我们做得更好的事情上最终的结果是,我们学会了像苏格拉底一样思考,像梭罗一样看,像叔本华一样听,像尼采一样没有遗憾户可知,作者在第四段开头描写了书的内容,接着作者通过列举了几位伟Weiner大的哲学家来描写读完这本书后我们能从中学到的东西,由此可推知,作者列举了几位伟大的哲学家是为了帮助读者理解的书故选Weiners D细节理解题根据第四段中
10.“This,more thana bookabout undestandingphilosophy,isabook abour(这不仅仅是一本关于理解哲学的书,更是一本关于learning touse philosophyto improvea life.学习运用哲学来改善生活的书)”可知,作者喜欢这本书,是因为它的The SocratesExpress思想可以应用到日常生活中故选B推理判断题根据倒数第二段中
11.“He makesphilosopical thoughtan appealingexercise that(他使哲学,思、想成为improves thequality of our experiences,and hedoes sowith plentyof humor.一种有吸引力的练习,可以提高我们经验的质量,而且他在做这件事的时候充满了幽默感广可知,的书很幽默,根据最后一段中Weiners“The SocratesExpress isa fun,sharp bookthat drawsreadersin withits apparentsimplicity andgradually pullsthem indeeper thoughtson desire,loneliness,(是一本有趣而尖锐的书,它以其表面上的简单吸引着读者,并and aging.TheSocratesExpress逐渐将他们拉进对欲望、孤独和衰老的深层思考中厂可知,的书简单易懂,由此可知,Weiners的书既幽默又简单易懂故选Weiners D
12.A
13.C
14.A
15.B【导语】本文是说明文,讲述了美国灰熊从濒危物种恢复到多头,但也带来了一些问题2000细节理解题根据第一段中
13.“Grizzly bears,which maygrow toabout
2.5m longand weighover400kg,occupy aconflicted corneroftheAmerican psyche-we reverethem evenas theygive us.(灰熊可以长到米长,体重超过公斤,在美国人的心理中占据着一frightening dreams
2.5400个矛盾的角落——即使它们给我们带来可怕的梦,我们也敬畏它们)“可知,美国人对灰熊既有害怕,又有敬畏,他们的情感是混合的故选项A推理判断题根据第三段最后一句
14.“In1975,grizzlies werelisted underthe EndangeredSpecies(年,灰熊被列入《濒危物种法》广以及第四段Act.1975“Today,there areabout2,000or moregrizzlybears in the U.S.Their recoveryhas been so successful that the U.S.Fish andWildlife Servicehas twice(如今,attempted todelist grizzlies,which wouldloosen legalprotections and allow themto behunted.美国大约有只或更多的灰熊它们的恢复非常成功,以至于美国鱼类和野生动物管理局2,000两次试图将灰熊从名单上除名,这将放松对灰熊的法律保护,允许它们被猎杀厂可推知,由于年起受法律保护,灰熊的数量有了增长故选项1975C细节理解题根据第四段中
15.“Today,there areabout2,000or moregrizzly bears intheU.S.Theirrecovery hasbeensosuccessfulthat theU.S.Fish andWildlife Servicehas twiceattempted todelistgrizzlies,which wouldloosen legalprotections and allow themto behunted.Both effortswere(如今,美国大overturned dueto lawsuitsfrom conservationgroups.For now,grizzlies remainlisted.约有只或更多的灰熊它们的恢复非常成功,以至于美国鱼类和野生动物管理局两次试2,000图将灰熊从名单上除名,这将放松对灰熊的法律保护,允许它们被猎杀由于环保组织的诉讼,这两项努力都被推翻了目前,灰熊仍在名单上)”可知,是环保组织的的反对阻止了美国鱼类和野生动物管理局将灰熊从濒危物种名单上除名故选项A推理判断题根据最后一段中
16.“Obviously,if precautionsarent taken,grizzlies can becometroublesome,sometimes killingfarm animalsor walkingthrough yardsin searchof food.If peopleremovefood and attractants fromtheir yardsand campsites,grizzlies willtypically passby withouttrouble.Putting electricfencing aroundchicken housesand otherfarm animalquarters isalso highlyeffectiveat gettinggrizzlies away.“Our hopeis tohave aclean,attractant-free placewhere bearscan passthroughwithout learningbad habits/says JamesJonkel,longtime biologistwho managesbearsinand(显然,如果不采取预防措施,灰熊会变得很麻烦,有时会杀死农场动物,或around Missoula.者在院子里寻找食物如果人们把食物和引诱剂从他们的院子和露营地移走,灰熊通常会安然通过在鸡舍和其他农场动物生活区周围设置电动围栏也能有效地赶走灰熊“我们希望有一个干净,没有诱饵的地方,熊可以通过,而不会养成坏习惯,”詹姆斯・琼克尔说,他是一位长期管理米苏拉及其周围熊的生物学家厂可推知,灰熊数量增长,虽然会带来一些麻烦,但是如果采取一些预防措施,人和灰熊可以和谐相处故选项B
17.G
17.E
18.B
19.C
20.F【导语】这是一篇说明文文章主要介绍了变得耐心的一些方法艮据上文
16.I“Heres ariddle:What dotraffic jams,long linesand waitingfor avacation tostart all(这里有一个谜语交通堵塞、排长队和等待假期开始有什have incommon Theresone answer.么共同之处?答案只有一个)”可知,本句说明上文谜语的答案,结合“交通堵塞、排长队和等待假期”这些情况可知都需要耐心故选项“在这些情况下,我们都需要一点额外的耐心”G符合语境,故选G根据上文
17.“Thankfulness hasa lotof benefits:Research showsit makesus happier,less stressedand(感恩有很多好处研究表明,感恩让我们更快乐,压力更小,甚至更乐even moreoptimistic.观)”以及后文”Showing thankfulnesscan fosterself-control/9said YeLi,researcher atthe University(加州大学的研究员叶丽说”表达感激可以培养自我控制能力”户可知,上文of California.提到了感恩的诸多好处,可知本句继续说明感恩的好处它还可以帮助我们练习更多的耐心E选项中指代上文故选项“它还可以帮助我们练习更多的耐心”符合语境,It ThankfulnessE故选E根据上文(我们养成等待
18.“And theonly wayfor usto get into thehabit ofwaiting isto practice.习惯的唯一方法就是练习)以及后文Put offwatching yourfavorite showuntil theweekend orwait.(把你最喜欢的节目推迟到周末再看,或者多等分10extra minutesbefore goingfor thatcake10钟再去吃蛋糕)”可知,后文列举的事情都是日常的小事,说明要从小事开始练习等待,故B选项“从小任务开始”符合语境,故选B根据本段内容
19.“So manyof ushave thebelief thatbeing comfortableis theonly statewe willtolerate,and whenwe experiencesomething outsideofourcomfort zone,we getimpatient aboutthe(我们中的许多人都认为舒适是我们唯一能容忍的状态,当我们经历舒适区之外circumstances.的事情时,我们会对环境失去耐心广可知,本段提到了舒适是我们唯一能容忍的状态,结合前文的小标题都是祈使句可知,本段的主旨与接受不舒适相关,选项中对应后文C uncomfortable故选项“接受不舒服”符合语境,故选comfortable CC根据上文(你应该学会对自己说)以及后文
20.“You shouldlearntosay toyourself“Youll(然后你会逐渐变得更有耐心)结合本段主要说明的是不舒then graduallybecome morepatient.服的状态,可知,本句为对自己所说的话与接受不舒服相关,故选项“这仅仅是不舒服,而F不是无法忍受符合语境,故选F
21.D
22.A
23.B
24.C
25.D
26.A
27.C
28.B
29.B
30.A
31.C
32.A
33.D
34.B
35.A
36.D
37.A
38.C
39.D
40.B【导语】本文是记叙文讲述了作者的邻居马里奥给作者一家送了一个盒子,盒子里是自己种的西红柿和酿的酒,刚开始作者一家因为西红柿畸形的外表,和酒的浑浊感到不是很好,但是尝试过后,发现比超市的好,让作者明白仅仅以外表来判断食物是否好吃是不明智的考查动
21.词词义辨析句意我们第一次住在那里的时候,我们听到了一辆摩托车从山上向我们开过来的嘎吱嘎吱的声音等待;遇见;露营;暂住根据前文A.waited B.met C.camped D.stayed“Many可知,作者在当地买years ago,I boughta houseintheGarfagnana,where westill goevery summer.了房子,所以是第一次住在那里故选项D考查动词词义辨析句意我们第一次住在那里的时候,我们听到了一辆摩托车从山上向
22.我们开过来的嘎吱嘎吱的声音使;让;搜索;挤压;A.making B.searching C.squeezing D.feeling感觉根据后文可知,摩托车“coming to4us abox containing some tormatoesanda bottle of wine.”是开过来给我们送东西的,所以复合语境,为固定搭配,意为“前往故选项make onesway A考查名词词义辨析句意那是邻居马里奥,他给我们带来了一个盒子,里面装着一些西
23.红柿和一瓶酒顾客;邻居;亲戚;乘客根据前A.customer B.neighbor C.relative D.passenger文“we heardthe chugchug-chug ofa motorbike2its waydown thehill toward以及最后一句可知,马us.”What Mariohad20us wasthe taste oftheGarfagnana”里奥是从山上下来的,送来了当地的食物,可推测是作者的邻居故选项B考查动词词义辨析句意那是邻居马里奥,他给我们带来了一个盒子,里面装着一些西
24.红柿和一瓶酒借出;发送;带来;展示根据后文A.lend B.send C.bring D.show“It wasa very可知,马里奥很友好,所以是给作者一家带来一nice5for himto make.”个盒子故选项C考查名词词义辨析句意他这么做真是太好了选择;议论;
25.A.choice B.comment C.promise诺言;姿态根据前文D.gesture“coming to4us abox containing可知,马里奥给作者一家带来一盒子的西红柿和酒,所以是some tormatoesandabottle ofwine.”好的姿态故选项D考查形容词词义辨析句意但当我们看着那些西红柿时,我们是担心的,因为它们事非
26.常畸形的一点也不像你在超市里买到的那种漂亮的、圆的、闪亮的东西担心的;A.worried感动的;兴奋的;感到厌倦的根据后文B.moved C.thrilled D.bored.“because they were so可知,西红柿是畸形的,所以作者一家很担心是否能吃故选项misshaperT A考查形容词词义辨析句意但当我们看着那些西红柿时,我们是担心的,因为它们是非
27.常畸形的一点也不像你在超市里买到的那种漂亮的、圆的、闪亮的东西简单的;A.simple真实的;闪亮的;有趣的根据前文可知,空B.real C.shiny D.fun“not atall likethe nice,round”处是在形容超市里的西红柿,和前文的并列,结合选项,应是闪亮的”符合“nice,round”“shiny实际故选项C考查形容词词义辨析句意我们想,这些肯定不好更多的;好的;
28.A.more B.good C.new新的;容易的根据前文D.easy“But whenwe lookedatthetomatoes,we were6because theywere somisshapen:not atall likethe nice,round,7things youget ina supermarket.And thewine wascloudy,in(标签)可知,马里奥带来的西红柿和酒都不好,因此作者a funnyold bottlewith nolabel onit.”一家认为这些都不可能好故选项B考查形容词短语辨析句意但我们很感谢他的好意,所以我们试了试
29.A.sympathetic同情;对表示感谢;谨慎对待;对to B.thankful forC.cautious aboutD.interested in感兴趣根据前文“It was3called Mario,coming to4us abox可知,西红柿和酒是邻居送的,所以应该是很感谢containingsometonnatoes andabottle ofwine.”他故选项B考查动词词义辨析句意但我们很感谢他的好意,所以我们试了试尝试;
30.A.tried出售;回来;混合根据后文B.sold C.returned D.mixed“Those tomatoeshadB可知,马里奥送的西红柿让that remindedme ofthe onesmy uncleused togrow whenI wasa child.”作者想起了小时候叔叔种的西红柿,所以推知,他们是尝试了故选项A考查形容词词义辨析句意我们发现,仅仅以外表来判断你吃的东西是否好吃是不明智的
31.不需要的;无把握;不明智的;特别的结合前A.unnecessary B.uncertain C.unwise D.unusual后文,可知,作者一家刚开始看到马里奥送的西红柿是畸形的,对其感到担心,但是后来发现,它的味道,比超市的西红柿要好,所以此处应是根据外观来判断你吃的东西是不明智的故选项C考查名词词义辨析句意我们发现,仅仅以外表来判断你的吃的东西是否好吃是不明智
32.的外观;质量;源头;价格根据前文A.appearance B.quality C.origin D.price“we were6because可知,此处应是通过外观来评判故选项theywereso misshapen”A考查名词词义辨析句意那些西红柿的味道让我想起了我小时候叔叔种的西红柿
33.尺寸;形状;颜色;味道根据后文A.size B.shape C.color D.taste“Nowadays supermarkettomatoes可知,此处应是用马里奥送的西红柿和14perfect buttaste ofwater.”超市的西红柿作对比,马里奥送的西红柿外观差,但是味道好,让作者想起了小时候叔叔种的西红柿故选项D考查动词词义辨析句意现在超市里的西红柿看起来很好,但味道像水闻起来;
34.A.smell看起来;变成;工作根据前文B.look C.become D.work“not atall likethe nice,round,7things you可知,超市的西红柿看起来很完美故选项getina supermarket.”B考查形容词词义辨析句意没有人会对那些有快乐的记忆快乐的;清晰
35.A.happy B.vivid的;短的;模糊的根据前文C.short D.vague“Nowadays supermarkettomatoes
14.”可知,超市的西红柿,看起来很好,但是吃起来像水,因此没有将会perfect buttasteofwater有快乐的记忆故选项A考查动词词义辨析句意令人惊讶的是,他们没有设法种植方形的,这样他们就可以方
36.便地包装它们打扫;检查;计数;包装根据前文力,A.clean B.check C.count D.pack tsasurprise结合实际,可知方形的易包装故选项考查形they haventmanaged togrow squareones”D
37.容词词义辨析句意马里奥的酒可能是混浊的,而且是从一个旧瓶子里出来的,但它是完美的完美的;有用的;便利的;熟悉的根据前文A.perfect B.useful C.convenient D.familiar“Marios根以及空前的可知,此处表转折,结合wine mayhave beencloudy andcome outof anold bottlbut选项,此处应是“马里奥的酒可能是混浊的,而且是从一个旧瓶子里出来的,但它是完美的”之意,符合实际故选项A考查介词短语辨析句意在合适的时间,当它们是当令的时候,并且尽可能靠近它们生
38.长的地方,吃东西是好的在展出;出售;当令的;困A.on viewB.on saleC.in seasonD.in need难中的根据前文可知,在合适的时间,也就是当令的Its goodto eatthings atthe correcttime”时候故选项C考查动词词义辨析句意在合适的时间,当它们是应季的时候,尽可能靠近它们生长的
39.地方,吃东西是好的完成;贮存;找到;成长根据前文A.finished B.stored C.found D.grown以及可知,此处在讲在合适的时间吃东西是Its goodto eatthings”as closeas possibleto where”好的,根据推断涉及地点,结合实际,应是在靠近它们生长的地方,摘下来吃,能保持where新鲜,是好的,符合题意故选项D考查动词词义辨析句意马里奥给我们的是的味道烹饪;给;
40.Garfagnana A.cooked B.given买;告诉根据前文C.bought D.told“It was3called Mario,coming to可知,应该是马里奥给作者41us abox containingsome tormatoesandabottleofwine.”一家的故选项B
41.to teach
42.sixth
43.as
44.where
45.borrowing
46.intended
47.Different
48.for
49.warning
50.be employed【导语】本文是一篇说明文文章主要介绍了寓言的形式在今天仍然具有价值考查非谓语动词句意几千年来,人们通过讲寓言来传授知识或传授智慧根据句意可知,
41.此处表达“来传授知识和智慧“,所以用不定式作目的状语故填t teach考查数词句意寓言是许多古代文化口述传统的一部分,而著名的伊索寓言可以追溯到
42.公元前世纪“世纪”前面要用序数词形式故填6century sixth
43.考查定语从句句意然而,正如雷切尔・卡森在《明日寓言》中所说,寓言的形式在今天仍然具有价值引导非限定性定语从句,且有“正如”之意,用关系代词引导故填asaso考查定语从句句意“从前,在美国的中心地带有一个小镇,那里所有的生命似乎都和
44.周围的环境一起享受着和平的生活,她的寓言是这样开头的,借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词句中先行词为在非限定性定语从句作地点状语,所以用关系副词引导town,where故填where考查非谓语动词句意“从前,在美国的中心地带有一个小镇,那里所有的生命似乎都
45.和周围的环境一起享受着和平的生活,”她的寓言是这样开头的,借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词句中已有谓语动词,所以用非谓语动词形式逻辑主语与之间为her fableborrow主动关系,所以用现在分词作状语故填borrowing考查非谓语动词句意然而,在简洁的风格背后,是每个人都想要传达的严肃信息
46.be打算为所用,在句中作定语,所以用过去分词形式故填intended forintended.考查形容词句意与传统寓言不同,卡森的故事以一种指责而不是道德结束47be different与不同,所以用形容词作状语故填from Different考查介词句意她警告社会面临的环境危险,并教导人们必须承担起保护环境的责任
48.take对负责故填responsibility forfor考查名词句意然而,卡森的主题是对环境破坏的更严重警告形容词后接名词
49.weighty形式根据句中不定冠词可知,用可数名词的单数形式故填a warning考查语态句意卡森证明了一种简单的抒情形式,已经代代相传,今天仍然可以用来吸
50.引人们对重要真理的关注从句主语与之间为被动关系,所以用被动a simplelyric formemploy语态情态动词后接动词原形故填canbeemployed0后添加添
51.Lto一
2.make made
3.we-us
4.butterfly—butterflies一
5.beautifully beautifUl
6.or—and一
7.what which删除8of一
9.thea一
10.become becomes【导语】这是一篇记叙文文章主要讲述了作者曾经害怕昆虫,但是上星期五的生物课使作者觉得昆虫也很有趣。