2024年高考作文预测：青年当进取，进取助飞跃

阅读下面的材料，根据要求写作陈独秀先生的《敬告青年》一文发表于1915年9月，是他为自己主编的《青年杂志》（后改名《新青年》）所写的发刊词文中说，“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硼，人生最可宝贵之时期也青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身”强调青年对社会的重要作用，并就此对青年提出六条希望自主的而非奴隶的；进步的而非保守的；进取的而非退隐的；世界的而非锁国的，实利的而非虚文的；科学的而非想象的先生所处的时代黑暗动荡，百弊丛生而如今，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃那么先生当时对青年提出的六条希望在当代是否仍有意义？请选择你感触最深的一条论述要求透准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭不得泄露个人信息；不少于800字【佳作赏析】青年当进取进取助飞跃“青年如初春”，唯有绽放进取之花才可能春色满园；“如朝日”，唯有喷薄进取之势才可能光照四方；“青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人事身”，唯有笃行进取之事才可能补益山河先生之六点希望，“进取”一条深触我心青年当进取，进取助飞跃春芳百朵，青年不可隐，须进取而上，于险远之处得风景悦目王安石文日“世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远”青年一辈，当有“险远”之志古有宋濂面对“戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环”的同舍生，“略无慕艳意只因进取”之心在召唤，终成文臣之首；有曾国藩面对外有敌国外患，内无法家拂士的清王朝，埋头深耕，只因进取之志在鞭策，终成一代大儒今有柯恩雅，案板下，“进取”之灯在照耀；有谷爱凌，冰雪里，“进取”之光在闪烁春芳百朵，青年当从先生之愿撷一“进取”，遇人生瑰丽之景朝霞万丈，青年不可退，须进取而出，于风雨之间铸担当盈怀魏源曾言“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”青年一辈，不可因一时一处之光亮而止步听，范仲淹“居庙堂之高，则忧其君；处江湖之远，则忧其民”，原来，“进取”无关处境；看，广东硝烟弥漫，新疆坎儿井遍布，原来，“进取”无关地域李大钊,穿西装，不改进取心；毛泽东，陷战火，不移进取志；钟南山，耄耋年，不易进取行，袁隆平，陇亩间，不忘进取事朝霞万丈，青年当从先生之愿掬一进取，铸怀中担当之志利刃千锤，青年不可惧，须进取而就，于磨砺之时炼本领满身竹子“千磨万击还坚劲”，才能“任尔东西南北风”；石灰“烈火焚烧若等闲”，才能“留得清白在人间”青年须进取如此亦如金，“就砺则利”苏翊鸣在伤痛间进取，摘得金牌苏炳添在极限里进取，创造历史江梦南在静默中进取，感动中国；航天人在巅峰处进取，惊艳世界契诃夫说“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀”所以，利刃千锤，青年当从先生之愿承一进取,炼满身许国之能“青年，人生最可宝贵之时期也”，青年一辈，当如先生所愿绝不躺平，绝不由天,要努力在时代与命运的罗盘上刻下印记，以千万个“进取”之我，得风景悦目，铸担当盈怀，炼本领满身，聚成洪流，汇于沧海，助力飞跃，强国有我！【佳作赏析】乘时代春风，做进步青年100年前，进步青年陈独秀等以《新青年》为阵地，高举民主科学大旗，在黑暗动荡、百弊丛生年代，如炬火一般照亮了亿万青年的前行之路百年而后，海宴河清，物阜民丰,青春蓬勃，生命丰盛青年之你我依然需要谨遵前代伟人的精神遗言，做“进步的而非保守的”时代青年“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也”新时代需要进舍小我、立远志进步青年青年兴则国家兴，青年强则国家强周恩来从小就立下了为中华崛起而读书的志向，最终成为一代伟人；习近平作为知青插队陕西的时候，“为老百姓办实事”作为伟大志向不断努力奋斗,终成为“中华民族伟大复兴的中国梦”的总设计师；可是在这样一个热气腾腾的时代，我们身边有太只追求“小我”之满足的青年，他们个性有余，魅力不足；漠然有余,热情不足；欲望有余，节制不足；物质攀比有余，精神情怀不足……没有梦想的青春就像没有太阳的早晨，未来祖国如何能被微弱的烛光照亮？“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代”时代呼唤有知识、懂科技的进步青年著名作家肖复兴曾寄语青少年“读书要趁早，落叶飞不上枝头”年轻的祖国风鹏正举，正是年青的我们读书之时2022年诗词大会的总冠军是河南铁道警察学院的大三学生姜震,正应了那句诗文能提笔安天下，武能上马定乾坤时代需要知识青年，更需要科技人才,侯玮杰32岁成为空间站微低重力“模拟考”考官鲍硕，29岁调度天问一号火星探测器问天我们航天技术领跑世界，但我们不能在芯片、柔性面板、飞机发动机和超精密机床等高科技领域受制于人，作为进步青年，要在读书救国、教育救国、科技救国道路上一往无前用智慧的大脑和宽阔的肩膀扛起未来祖国之重任“大道之行也，天下为公”中国需要有世界眼光、全球意识的进步青年当前，虽然霸权主义依然存在，局部战仍在打响但当今世界，没有哪个国家可以孤立于世界之外因此，构建人类命运共同体，在追求本国利益时兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展，才是最先进的全球治理理念未来的中国一定会闪耀世界，中国的青年也需要领跑全球，需要拥有全球意识，培养世界眼光，成为能够参与各领域全球事务的专业人才【佳作赏析】自由思想不可抛，心为形役不可取百年前，梁启超先生“今日之责任，不在他人，而全在我少年”的铮铮呐喊萦绕耳畔;百年前，陈独秀先生“青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身”的谆谆教导言犹在耳青年对国家的意义不言而喻你若是问我，陈独秀先生提出的建议哪一条我感触最深？我将告诉你，那就是“自由的而非奴隶的”无论是积贫积弱的过去，还是繁荣昌盛的现在，青年都应做一个拥有自由之思想、独立之灵魂的人当代青年，请君为我倾耳听，钟鼓馔玉不足贵，自由思想不可抛帕斯卡尔曾说“人是一根能思想的苇草思想形成人的伟大”诚哉斯言，人生如蟋蚁，却可凭借自由之思想，美若神你看，二战期间，英美军方专家认为要加固返还飞机弹痕多的地方，而这时统计学家沃德力排众议，建议加固弹痕少的地方结果证明沃德是正确的沃德何以力排众议？不就是因为他坚持自己的看法，没有盲从他人吗？你感，网络上有人举出比尔盖茨休学、蒲松龄未中进士等事例论证读书无用论，有人深信之，却没有窥见里面的幸存者偏差用筛选的事例根本无法证明观点作为思想活泼之青年，我们要谨记王安石在《游褒禅山记》里的“学者不可以不深思慎取”的忠告，面对错综复杂的现象，不可以仅仅停留在表面，而要透过现象直窥本质，保有自由之思想当代青年，请君为我倾耳听，天生我材必有用，心为形役不可取陶渊明曾在《归去来兮辞》中感叹“既自以心为形役，奚惆怅而独悲”心为形役,人成了工具而不是目的，实在可悲君可见，有人视分数为学习的最高目标，没享受到遨游知识海洋的快乐，却成为了千人一面、别无二致的答题机器君可见，有人沦为了手机和网络的奴隶，沉溺在小视频、游戏等带来的浅层次快乐的感官享受中，却忘了现代科技是一柄双刃剑，可以用来助力生活与工作君可见，有人套上了名缰利锁，成为了钱理群先生口中“精致的利己主义者”，却因走得太远，而忘了为什么而出发他们都放弃了自己的主观能动性，而沦为了分数、名利与感官享乐的奴隶，这样的奴隶定然难以致远，定然难以助力大国腾飞我们当代青年，要保有自由的灵魂，不能心为形役易卜生曾言“社会是一条船，每个人都要做好掌舵的准备”我们要携自由之思想、独立之灵魂，助力中华民族伟大复兴。