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文本内容:
词语理解与运用
一、选择题
1.(2022•江苏宿迁•六年级期末)下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A.如果出了麻烦事,要努力想出解决的办法,而不要沉溺于尊影目性B.聪明的弟弟不解号等就回答出爸爸的问题了C.五位壮士为了完成掩护任务,即使粉身碎骨也在所不惜••••D.小演员们有板有眼的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象••••【答案】A【详解】本题考查成语的使用学生要明确成语的意思及用法,在具体语境中体会成语使用的正确与否成语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情.色彩相一致A.顾影自怜看着自己的影子,自己怜惜自己原形容孤独失意的情状现多形容自我欣赏句中意思是说“要努力想出解决的办法”,这里用“顾影自怜”不符合语境B.不假思索用不着想,形容说话做事迅速C.粉身碎骨比喻为了某种目的或遭到什么危险而丧失生命D.有板有眼
①指戏曲唱腔合乎节拍
②形容人说话、办事条理清楚
2.(2022•江苏•盐城市第一小学六年级期末)下列句子中成语运用不恰当的一项是()A.杂技演员们的表演厚翅如生,剧场里响起了一阵又一阵掌声B.马宝玉斩钉截铁地说了一声“走I”带头向横盘陀走去••••C.京剧表演中不同人物在使用马鞭时,各自形成了一套约定俗成的方法••••D.清末皇帝昏庸无能,各类人物/攀卷坳,当时社会一片混乱【答案】A【详解】本题考查成语的理解与运用A.栩栩如生比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真,像活的一样句子中用来形容杂技演员们的表演,不恰当B.斩钉截铁形容说话或行动坚决果断,毫不含糊句子中用来形容班长马宝玉说话,恰当C.约定俗成指某种事物的名称或社会习惯,经过长期的社会实践而被公认,并为大家遵守和沿用句子中用来形容京剧中不同人物在使用马鞭的方法,恰当D.粉墨登场化装上台,演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意)用来形容清末时各类人物,恰当
3.(2022江苏•盐城市大丰区教师发展中心六年级期末)下列句子中加点词语使用不恰当含义♦请你仿照例子,从下面的词语中任选一个词语,根据其不同的含义,各造一个句子亮相行当压轴行头跑龙套唱白脸花架子对台戏粉墨登场字正腔圆有板有眼科班出身例跑龙套
①京剧里有许多跑龙套的演员,他们同样需要勤学苦练•••
②与其在别人的生活里墨龙套,不如精彩地做自己我选的词语__________________我造的句子__________________【答案】花架子我们需要的是踏实认真的学习,而不是有名无实的花架子京剧演员在台上摆着花架子,好看极了【详解】本题考查词语造句学生根据所给词语,选出其中一个并根据词语不同含义造句即可,答案不唯一示例粉墨登场历史的车轮不断前进,随着清朝王家覆灭,军阀又粉墨登场了经过数小时的等待,终于看到了粉墨登场的演员们的是()A.王大明班长做事总是有根有限的B.在今年奥运会上小将孙颖莎尊我二等,战胜了伊藤美诚C.千钧一发之际,消防员们冲进了火海,抱出了随时会爆炸的燃气罐••••D.大丰荷拦花海,美丽又迷人,一直是我当懑京用的地方【答案】D【详解】本题考查学生词语搭配的能力在理解词语意思的基础上,结合具体的语境,判断搭配是否得当A正确有板有眼指说话、做事很有条理;或指说话的样子、语气有模有样B正确技高一筹稍强一些,多指技术高人一筹,形容比别人厉害,技艺比别人高一些C正确千钧一发一根头发上吊着千钧的重物,比喻非常危急D错误心满意足指心愿满足,多用来形容人的满足和如愿以偿的心情用来形容向往的地方不恰当,可改为“心驰神往
4.(2022•江苏•盐城市大丰区教师发展.中心六年级期末)他给自己置办了一身,和大师哥唱起了o填入横线正确的选项是()A.行当跑龙套B.行当对台戏C.行头花架子D.行头对台戏【答案】D【详解】本题考查选词填空选词填空应该在理解词语的基础上,结合具体的语境选词填空,使句中表达更准确行当
①行业
②戏剧演员分工的类别主要根据角色类型来划分,如传统京剧的生、旦、净、丑等行头
①戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠把、衣服、靴子等
②泛指服装跑龙套指演戏时扮演随从或兵卒比喻在人手下做无关紧要的杂事、小事对台戏两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏比喻双方竞争的同类工作或事情花架子
①指花哨而不实用的武术动作
②比喻外表好看但缺少实用价值的东西,也指形式主义的做法本题指他为自己准备了服装,应选择“行头”,指他与大师哥同台唱戏,应选择“对台戏”选Do
5.(2022•江苏淮安•六年级期末)下列词语中,不考用在音乐方面的是()A.笔走龙蛇B.天籁之音C.余音绕梁
0.高山流水【答案】A【详解】本题考查词语的理解与归类A笔走龙蛇指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼不能用在音乐方面B天籁之音形容声音十分动听悦耳天籁与他籁、人籁相比较,天籁是音乐的最高境界C余音绕梁音乐停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝D高山流水
①比喻知己或知音
②比喻乐曲高妙
6.(2022•江苏宿迁•六年级期末)下列加点词语的运用,不恰当的一项是()A.一曲“春江花月夜”之后,余音绕梁••••B.我喜欢四季的声音,因为它是木剧多肯C.他弹奏的古典乐曲,若行云流水般美妙・♦♦♦D.这首乐曲饱含一种黄钟大吕的气势••••【答案】C【详解】本题考查的是辨析词语结合语境的含义进行分析,本题中不恰当的是C项“行云流水”比喻自然不拘执(多指文章、歌唱等)这里用来形容“古典乐曲”不恰当A.余音绕梁歌唱停止后,余音好像还在屋梁上回旋,形容歌声或音乐优美,耐人回味B.天籁之音形容声音十分动听悦耳,是音乐的最高境界D.黄钟大吕形容音乐或文辞庄严、正大、和谐和高妙
7.(2022•江苏泰州•六年级期末)下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.他们俩一直不对付,总唱对自有,就不要让他们配合了
8.他是这个小城的雕塑大师,他用雪雕了一条龙,真是栩栩如生••♦•C.作者在文章的末尾硬加了一段不必要的议论,这真是画龙点睛••••D.这对双胞胎虽然长得很像,但性格却理然不用【答案】C【详解】本题考查了学生对于句中加点词语的理解A.对台戏两个戏班为了互相竞争,同时演出的同样的戏比喻双方竞争的同类工作或事情
9.栩栩如生形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样C.有误,画龙点暗原先是形容梁代画家张僧繇作画的神妙,后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容更加生动有力与“硬加了一段不必要的议论”矛盾,可以改为“画蛇添足”D.迥然不同形容相差得远,很明显不一样
8.(2022•江苏徐州•六年级期末)下列句子中标点、词语使用完全正确的一项是()A.男人既可以顶天立地,也可以柔肠百结,正所谓无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫B.正是有着“位卑未敢忘忧国”的情怀我们在庆祝党的百年华诞上喊出了“请党放心,强国有我!”的心声C.当今学毛笔字的人已很少,巧夺天工的书法家更不多见D.一块白石头,几天不见,就长满了苔葬一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦【答案】B【详解】本题主要考查标点符号与词语A错误“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫”应该用引号引起来B正确C错误用词不当,巧夺天工夺胜过人工的精巧胜过天然形容技艺十分巧妙这里可以换成“笔走龙蛇”,意思是形容书法生动而有气势D错误“一块白石头,几天不见,就长满了苔葬”与“一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦”之间应该用分号
9.(2022•江苏徐州-六年级期末)下列词语归类有误的一组是()A.心花怒放、垂头丧气、百感交集B.脱口而出、喋喋不休、窃窃私语C.粉墨登场、字正腔圆、高山流水D.鞠躬尽瘁、视死如归、大公无私【答案】C【详解】考查词语分类A项都是形容人的心情B项都是跟说话有关C项粉墨登场、字正腔圆都与京剧有关,高山流水形容知音D项都是描写人物的品质
10.(2022•江苏徐州-六年级期末)下列词语填在横线上最恰当的一组是()京剧是我国人民的一种传统艺术,京剧有四大角色,艺术大师梅兰芳就是杰出的京剧旦行演员他的演唱、念白可谓,表演是,令人回味A.喜闻乐见生旦净丑字正腔圆活灵活现B.粉墨登场唱念做打余音绕梁惟妙惟肖C.喜闻乐见唱念做打余音绕梁活灵活现D.粉墨登场生旦净丑字正腔圆惟妙惟肖【答案】A【详解】喜闻乐见:形容很受欢迎粉墨登场原指演员化妆上台演戏比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台唱念做打戏曲表演的四种艺术手段,也是戏曲演员的四种基本功夫生旦净丑戏曲行当的名称戏曲角色的分行十分细致,早先分为十行,后来才归并为生旦净丑四行余音绕梁形容歌.声优美,给人留下难忘的印象字正腔圆形容吐字准确,唱腔圆熟活灵活现形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般惟妙惟肖描写或模仿得非常逼真故答案为喜闻乐见、生旦净丑、字正腔圆、活灵活现
11.(2022•江苏扬州•六年级期末)“他—坐下,肩膀备拉着,双臂垂在两腿之间”横线处填入()最恰当A.恍然B.猛然C.陡然D.颓然【答案】D【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之.间会有细微差别因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语恍然意思是突然;忽然;猛然一般和恍然大悟一起用,表示突然明白过来了猛然意思为突然,忽然陡然意思是突然颓然意思是寂静;寂然
12.(2022•江苏无锡•六年级期末)下列句子中,加点的词语使用不正确的一项是()A.妈妈的嗓门很大,每次说完话都让我有种余肯飨笨的感觉B.这.孩子做事情总是喜欢别出心裁,但有时候也会不千座出C.这些冰雕作品太美了,真是巧夺天工,令人赏心悦目♦♦♦・D.他坐在角落里,闭着眼睛,嘴里念念有词,不知道在说些什么••••【答案】A【详解】本题考查对词语的理解与运用能力解答此类题,需要正确的理解词语的意思,辨清词语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当A余音绕梁形容歌声优美,给人留下难忘的印象词语应用不符合句子“妈妈的嗓门很大”语境B弄巧成拙本想耍弄聪明,结果做了蠢事词语应用符合本题句子语境D巧夺天工人工的精巧胜过天然形容技艺十分巧妙词语应用符合本题句子语境C念念有词形容人嘟嘟嚷嚷说个不停词语应用符合本题句子语境故加点的词语使用不正确的一项是Ao
13.(2022•江苏•无锡市梁溪区金城学校六年级期末)下列句中加点词语所表达的感情色彩发生变化的是()A.庐山云雾缭绕,漫步其中犹如置身于仙境一般B.他是没有你唧羽,能想到这种嫁祸别人的办法!C.她为人过分辨即跟谁都合不来【答案】B【详解】本题考查感情色彩A.仙境
①神话.中指仙人居住的地方
②形容景物美好的地方从“庐山云雾缭绕”可以知道庐山被云雾缭绕,看上去就像传说中仙人居住的地方根据字义和词意,词语“仙境”所表达的感情色彩没有发生变化B.聪明智力发达,记忆和理解力强从“能想到这种嫁祸别人的办法”可以知道说话人并不是在赞美对方,而是在讽刺对方将才智用,在嫁祸别人根据字义和词意,词语“聪明”所表达的感情色彩发生变化C.挑剔严格地选取好的,去掉坏的;现多指故意找毛病从“跟谁都合不来”可以知道她总是故意找毛病,让人不高兴根据字义和词意,词语“挑剔”所表达的感情色彩没有发生变化选项B加点词语所表达的感情色彩发生变化故选B
14.(2022•江苏徐州•六年级期末)下面每组词语中,意思相近但感情色彩不同的一组是()A.孤芳自赏自命清高B.风雨同舟过河拆桥C.情投意合臭味相投D.弄巧成拙画蛇添足【答案】C【详解】本题考查词语解释A.孤芳自赏把自己看成一朵香花,而自我欣赏比喻一个人自命清高自命清高自.认为清雅高洁,不屑与世俗同流合污意思不相近B.风雨同舟舟船在风雨中同乘在一条船上比喻共同经历患难过河拆桥自己过了河,便把桥拆掉比喻达到目的r后,就把帮助过自己的人一脚踢开意思不相近C.情投意合双方感情和心意都很投合臭味相投思想情趣相同的人彼此合得来今多用于贬义;彼此在思想作风和兴趣等方面相同,因而很合得来(专指坏的)D.弄巧成拙巧聪明拙愚笨本想卖弄聪明,做得好些,结果却做了蠢事或把事情弄糟了画蛇添足做多余的事情有害无益,多此一举反而会坏事两个词语都是贬义词,情感色彩一样C项情投意合和臭味相投意思相近但是一个是褒义词,一个是贬义词故感情色彩不同
15.(2022•江苏徐州-六年级期末)下面加点词语使用错误的一项是()A.放学了,小慧入岁湿晕地向等候在校门口的妈妈走去B.我们要珍惜大自然像怫不鸟的馈赠,不要滥用自然资源C.看着同学们因胜利而高兴得有干用丛的样子,王老师欣慰的笑了D.西山流水遇知音的故事,在民间流传很广【答案】C【详解】本题考查词语搭配A.大步流星形容脚步迈得大,走得快搭配合适B.慷慨无私充满正气,情绪激昂;不吝惜搭配合适C.忘乎所以形容由于过度兴奋或骄傲自满而忘记事理常情搭配不合适可以改为欢呼雀跃D.高山流水比喻知音或知己,也用来比喻乐曲的高雅精妙成语出自《列子•汤问》,讲述的是俞伯牙和钟子期互为知己的故事搭配合适故选C
16.(2022•江苏南京-六年级期末)下列加点词语使用不正确的一项是()A.爸爸•不愧是弓班凯拓一到工厂就成了技术骨干B.上课铃响了,李老师粉墨登场••••C.一曲演奏完,台下响起一阵排山倒净的掌声D.这件工艺品巧夺天工,体现.了工匠的高超技艺••••【答案】B【详解】考查了学生对词语的理解与辨析需要平时生活中多在具体的语言环境中去体会,并且多积累,多总结科班出身意思是比喻具有受过正规教育或训练的资格这里说爸爸有技术训练的经历粉墨登场原指演员化妆上台演戏比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台用来写老师不合适排山倒海,意思是形容力量强盛,声势浩大这里形容掌声热烈巧夺天工形容人的精巧胜过天然,比喻技艺高超巧妙这里形容工匠技艺高超
二、信息匹配
17.(2022•江苏淮安•六年级期末)下面每道小题中,哪一个选项和加点词语的意思影轶小,请你把它找出来
(1)三十万人一起脱帽肃立,一齐抬起头,喙田这鲜红的国旗()A.观察B.俯视C.探望D.仰望
(2)她忐手不安地想“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?……”()A.惊慌失措B.若有所失C.七上八下【).心神不宁【答案】D D【详解】本题考查近义词的辨析近义词就是意思相同或相近的词语,要在理解词语的基础上,从选项中找出意思相同或相近的词语即可
(1)瞻仰怀着崇高的敬意、严肃而恭敬地看着某人或某物A观察仔细地察看事物或现象B俯视从高处向下看C探望
①看望(多指远道)
②探出身子张望;看D仰望
①抬头向上看
②表示敬慕而有所期待根据词语意思可知,与“瞻仰”意思最接近的词语为“仰望”
(2)忐忑不安形容心神非常不安A惊慌失措害怕紧张,以至不知所措、失去常态B若有所失好像丢了什么似的形容心神不定的样子,也形容心里感到空虚C七上八下
①形容心中慌乱、不安
②形容零落不齐D心神不宁心里不平静,神志不安宁本题形容她内心的想法,让她心神非常不安由此可知,与忐忑不安”意思最接近的词语为“心神不宁”
三、填空题
18.(2022•江苏盐城•六年级期末)把成语补充完整,并按要求填空
①全神()注
②自作自()
③一()无际
④天()之音
⑤千()一发
⑥和()可亲
⑦科()出身
⑧约定()成
(1)以上成语中,与艺术有关的有(填序号),我还能再写两个这类的成语、O
(2)以上成语中,描写人物神态的有、(填序号)读了这些成语,狼牙山五壮士、老班长等英雄人物历历在目,我想起了曹植的名言:,
(3)选择合适的成语填空夏天,万物迅速生长,看似.(),但给人以启迪;秋天,麦籽儿在()的土地里躺下了,三黑满心欢喜;寒风中,桑娜抱走西蒙的两个孩子,认定是自己(),她的心地多么善良!【答案】贯受望籁钧蔼班俗@@轻歇曼舞巧夺天工
①⑥捐躯赴国难视死忽如归
⑧③②【详解】考查补写成语及运用只要平时注意积累和识记,做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别,要依据词语的意思来记忆运用学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词语,使语言表达更准确,简洁全神贯注全副精神高度集中自作自受自己做下的坏事.,自己承受恶果形容咎由自取一望无际一眼望不到边,形容非常辽阔天麓之音形容声音十分动听悦耳千钧一发一根头发上吊着千钧的重物,比喻非常危急和蔼可亲和蔼态度温和,容易接近说话或待人的态度很和气,使人感到亲近科班出身科班旧时招收儿童培养为戏曲演员的组织比喻具有受过正规教育或训练的资历约定俗成指某种事物的名称或社会习惯是由人们通过长期实践而认定或形成的
(1)根据题干中的词语,与艺术有关的有科班出身、天籁之音;类似的词语有百花齐放、独树一帜、独出心裁、独辟蹊径、标新立异
(2)根据题干中的词语,描写人物神态的有全神贯注、和蔼可亲我想起了曹植的名言“捐躯赴国难,视死忽如归”
(3)本题考查的是选词填空,结合语境选择合适的成语进行填空即可
19.(2022•江苏徐州•六年级期末)联系语境,用“幽”字组成不同的词语填入下面句中的括号内晚饭过后,我沿着()的小路漫步一轮明月升起,()的月光洒向葱郁的公园()的花丛深处,弥漫着兰花的()香气耳畔偶尔传来三两声梦吃似的鸟鸣【答案】幽静清幽幽暗幽雅【详解】本题主要考查了组词填空幽静幽雅寂岸本句指的是我沿着幽雅寂静的小路漫步清幽风景秀丽而幽静本句指的是一轮秀丽而幽静明月升起,月光洒向葱郁的公园幽暗昏暗本句指的是昏暗的花丛深处弥漫香气幽雅幽静而雅致本句指的是弥漫着兰花的幽静而雅致香气
四、语言表达
20.(2022•江苏徐州•六年级期末)一些戏曲中的词语,在日常生活中常常被赋予别样的。