幼儿园元旦主题活动策划模板7篇

幼儿元旦主题活动策划模板7篇为了更好的安排工作中的资源，我们时常需要预先制定一份周密的策划书策划书一般都是作为整个活动的指导性方案文本怎么制定一份合格的策划书呢？根据你的需要，小编精心整理了幼儿园元旦主题活动策划，更多信息请继续关注我们的网站幼儿园元旦主题活动策划（篇1）活动目标

1、通过欣赏图片、故事，了解我国过年的几种传统习俗，了解“年”的来历

2、充分运用各种感官感受过年热闹、喜庆的气氛

3、乐于参与活动，能大胆地表达自己的想法

4、体验和大家一起过节的快乐

5、知道节日时人们主要的庆祝活动活动准备

1、各种过年风俗习惯的图片制作PPT,收集“年”的来历的视频

2、收集各种有关过年的庆祝活动的图片贴对联、福字、放烟花、买年货、穿新衣、压岁钱、拜年、包饺子、放鞭炮、全家人聚在一起吃年夜坂、看春节联欢晚会

3、音乐《喜洋洋》

（二）齐唱新年好

（三）园长新年致辞

（四）亲子有奖知识问答及游戏

1.口香糖游戏；园风、教风、学风

2.萝卜蹲游戏；园训、园歌、青神八景

3.奥尔夫音乐游戏（集体握手舞）；有关于一年的成语，活动口号

（五）各班拉歌（分两个方队）

（六）《小苹果》活动结束备注注意事项

1.各班对幼儿及家长进行安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

2.教育幼儿及家长在活动过程中遵守活动规则，不拥挤、不追跑、不打闹，一切行动听指挥

3.活动过程中，请家长注意观察孩子的身体状况，如有突发事情，及时处理

4.后勤保健人员准备相关急救用品，以防突发事件的发生

5.注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾，保证环境整洁卫生20—年12月幼儿园元旦主题活动策划（篇4）

一、设计思路为了让孩子们感受节日的气氛，将开展以“欢庆元旦”为主题的一系列不同形式的活动通过活动，让幼儿知道一月一日是元旦，我们小朋友用自己的方式欢欢喜喜地享受节日的快乐

二、活动时间20—年12月30日

三、活动地点—市第四幼儿园操场及各班级

四、活动目的

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情

2、让幼儿通过合唱、游戏等活动来表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦活动组织者—市第四幼儿园全体教职员工

五、活动准备主持曹萍班级准备设计好班级活动及计划、布置教室和，营造新年气氛后勤准备根据班级计划要求提供各班级所需材料，大中班需饺皮、肉馅（食堂煮），小班汤圆面、各种馅（教师煮），电磁炉，礼花，气球（一班一包）办公室准备拱形门、音响、音乐、摄像、拍照、联系媒体、场地布置营造浓浓新年气氛

六、注意事项

1、参加活动不拥挤、要排队进场

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动中三位老师分工负责，要注意幼儿的.安全

七、活动过程

1、主持人开场

2、欧—园长致辞

3、本园教师舞蹈《龙腾迎新》伍涛负责

4、全体热身操（小鸡哗哗等）王慧老师负责钟声响起带领全体小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲（要结束时放礼花）

5、请幼儿回到班上参加班级活动

八、食物大惊喜

一、评审团人员组长副组长:成员

二、比赛内容及规则

1、全园共分成小班组、中班组、大班组

2、每班教师、家长与幼儿共同完成需要参赛的食物

3、10:30把完成的作品送到会议室进行评比

4、评审人员开始品尝，待评审人员品尝结束之后，进行评分比

5、评委根据菜的色、香、味按组分别评出，最佳创意奖1个，最佳造型奖1个，最佳特色奖1个

5、与制作老师、家长及朋友颁奖、合影奖留念—市第四幼儿园20_年12月30日幼儿园元旦主题活动策划（篇5）大家上午好，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动活动安排如下活动时间20_年_月_号活动地点—幼儿园大一班活动主持人—

一、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍

2、珠心算表演展示

3、选择游戏“健康蔬果的秘密我知道”

二、亲子游戏活动

1、“我学你做”游戏准备动物或生活物品图片若干游戏玩法教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作分组比赛，由家长抽取然后做出相应的动作或表情由幼儿猜

2、“击鼓传花一猜谜语”游戏准备小球一个、小棒一个、谜语纸条若干游戏玩法教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子，敲打声停止球也停止传递拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜

三、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡

五、结束词欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好！胜利幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐！也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见！幼儿园元旦主题活动策划（篇6）主题20_年自信成长活动目标

1、感受中国的传统文化和喜气洋洋的节日氛围；

2、让幼儿发挥所长，新一年自信成长；活动准备

1、鲜艳的折纸材料、纯白的灯笼和脸谱材料、悬挂好的谜语、各种游戏材料、家长邀请函、小奖品等；

2、塑料桶做的中国龙，并选部分幼儿练习舞龙表演；

3、各班收集整理本班小视频，回顾幼儿一年的生活点滴，录制幼儿自己的成长总结和新年目标;

4、幼儿园收集制作本园一年来的成长（活动、老师等）活动过程

1、家长与幼儿签到入场，活动开始，表达感谢与祝福

2、幼儿舞龙表演

3、播放视频，回顾各班幼儿一年的成长及幼儿园的成长

4、幼儿分散参与游园活动手工活动折纸扇、装饰脸谱和灯笼等益智活动猜谜语、绕口令等游戏活动亲子游戏、竞赛游戏等幼儿园元旦主题活动策划（篇7）

一、活动目标

1、能够积极参加新年庆祝活动，在集体面前大胆表现自己

2、小朋友大胆向家长展示本学期所学的歌曲

3、感受新年联欢会的欢乐气氛，体验与父母一起庆祝新年的快乐

二、活动准备

1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日气氛

2、幼儿准备好表演的节目及表演节目的用品

3、游戏所用的材料小椅子5把体育器械“齐步走”5个一定高度的障碍（彩带）纸杯若干背景音乐音乐、礼物等

三、活动过程

1、教师开场词时光从日历上一页页的飘落下来，我们又来到岁末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而来在这辞旧迎新之际，我们大一班全体小朋友和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来下面“庆元旦迎新年”亲子晚会现在开始！

2、歌曲表演《新年好》全体幼儿站成表演队形（三角形）表演《新年好》

3、舞蹈表演《彩虹的约定》全体幼儿向家长们表演

4、

（一）传统游戏《抢椅子》游戏准备小椅子5个鼓

4、白板、磁铁活动流程

一、由欣赏倾听音乐《喜洋洋》，感知“热闹、开心”的气氛教师小朋友们好，今天老师给你们带来了一段好听的音乐现在请小朋友们把你们的眼睛闭上，仔细听一听老师的音乐（教师播放《喜洋洋》大概Imin）（音乐完）教师好了，刚才我们听了好听的音乐

①小朋友们能说说你们刚才听到了什么（放鞭炮、吹喇叭、敲锣打鼓）

②感受到了什么（热闹、欢快、开心）

③你们在什么时候听到过这样的音乐（大概过年的时候）

二、感知音乐，自然过渡到谈话说说幼儿过年的经历教师刚才呀，有小朋友听出来了，这是过年时候放的音乐，那小朋友们过年的时候

①都做些什么呢

②都是怎么做的呢

③现在啊，不要慌着告诉老师，先和你们旁边的小朋友一起讨论一下，待会儿老师请小朋友上台来和大家分享（幼儿讨论后）请小朋友上来与大家分享自己的过年经历，幼儿在讲述的过程中，教师进行相应图片展示，并贴出

三、由孩子回忆以有过年的经验，过渡到过年的各种习俗教师刚才我们的小朋友都说了很多过年里要做的事，这些事情就叫做过年的习俗那现在老师也收集了很多过年的习俗，我们一起来看一看还有那些习俗是小朋友们刚才没有说到的播放PPT,一边引导幼儿讲述过年的习俗

四、由过年的习俗过渡到年的来历教师

①小朋友们刚才都说了那么多过年的习俗，那为什么我们要过年呢？

②“年”是什么呢？

③“年”是怎么来的呢？小朋友们说不上来，没有关系和老师一起来看看一个小短片,我们就知道了（播放视频“年的来历”）教师

①你们在短片里看到了些什么呢？

②他们都做了些什么？

③现在老师要请一个小朋友上来告诉我们这是怎么样一个故事请幼儿复述故事，年的来历教师引导幼儿说出

①“年兽”的样子

②说出人们打败“年兽”的三大法宝

五、总结年的来历、过年的一些传统习俗过渡到让幼儿制作装饰过年的饰物幼儿园元旦主题活动策划（篇2）活动目标

1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力O

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力活动准备

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡

2、《新年好》背景音乐活动重难点按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊活动过程

一、激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了一一新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢让我们和小兔一起制作贺卡吧！

二、在教师指导下，幼儿制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案？

2、教师根据构想，示范制作新年贺卡提示教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法

4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡

5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦提示

1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境

2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字

三、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁？为什么？

2、送贺卡时，需要跟别人说什么？

3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动提示收拾教室时，播放《新年好》的音乐

四、延伸活动

1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友活动四庆祝元旦一一假面舞会活动目标

1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛

2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力

3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性活动准备

1、蜡笔、鼓、面具

2、《新年好》背景音乐活动重难点:活动过程

一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣

1、创设带上面具，向幼儿拜个早年

2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去？可是你们没有面具，怎么办？

二、引导幼儿制作面具

1、教师出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用绳子系好），引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案

2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”

三、播放音乐，幼儿载歌载舞

1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓

2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐

3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛

四、活动结束恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛

五、延伸活动在美工区，提供丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛幼儿园元旦主题活动策划（篇3）—县幼儿园20—大中班元旦迎新亲子活动方案主题------------------大手牵小手你我共成长

一、指导思想为做好家园共育工作，传递校园文化，促进幼儿的和谐发展，增强幼儿的体质，促进幼儿和父母的感情更亲密我们决定开展元旦迎新年亲子活动活动主要以亲子趣味性游戏和问答为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培养幼儿对亲子活动的兴趣，通过游戏让家长和孩子体验活动的快乐，进一步加深家园情、师幼情、亲子情

二、活动目标

1.通过活动让幼儿体验活动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情

2.通过亲子游戏，传递校园文化，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地达到家园共育

三、活动口号快乐无极限亲子乐翻天活动场地幼儿园后操场

四、活动准备

1.提前一天发放邀请函，邀请幼儿家长来园参加亲子活动,告知家长活动的目的、时间以及游戏规则、着装和安全注意事项（负责）

2.环境布置（学校统一），各班提前在座位上插上班标

3.游戏材料准备萝卜牌子5种色彩（等负责）

4.音乐及音响活动前音乐、每项活动所需背景音乐、园歌、新年好（负责）

5.奖品（毛巾）、新年礼物（响锤），化妆品、横幅（学校后勤负责）

五、活动时间12月31日下午200-4:00130-140强调活动纪律、安全及相关注意事项140-150各班组织到后操场集合200准时开始

六、主持人（负责串词的撰写及活动的组织主持）

七、活动流程

（一）各班早操展示（分前后操场）每班操控制在10分钟以内前豆豆班、欢欢虎、跳跳虎后聪贝班、巧乐班、乖泡班、果苗班。