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文本内容:
.技能目标培养学生的表现力,创造力,增强学生自信心1学习.体能目标通过平板支撑发展学生的核心区力量2目标.品德目标通过分组探索合作学习培养学生团队精神,创新意识3技战术能力:学习大众健美操三级第一个组合教学体能素质:平板支撑内容重点基本步伐的掌握和动作的连贯性难点身体协调配合及动作的表现力怵刖教学内容步骤和方法组织与要求时间次数部分.课堂常规.集合整队,检查人数组织:四列横队11导入.记录考勤★★★★★★
2.2宣布本次课学习开
3.
3.师生问好男生2内容1★★★★★☆.安排见习生4分始女生.宣布本次课的内容和注意5☆☆☆☆☆◎事项钟老师☆☆☆☆☆要求:快静◎.慢跑操场两圈.带领学生慢跑和热身活动徒手操队形
112.原地徒手操动★★★★个1头部运动
2.提醒学生安全注意事项★中1肩部运动.活跃课堂气氛★★★★23准腰部运动★3☆☆☆☆弓步压腿备4☆手腕踝关节运5☆☆☆☆动☆◎要求:动作形象,力度适中47At
8.讲解示范,分解教学
1.巡回指导,纠正错误动2教师示范队形:学习队形作★★★★★★★★★分.安排分组练习13★钟.学习健美操三级
1.优秀学生展示,请学生4•☆☆☆☆☆☆☆☆第一个组合自评,他评☆☆⑴侧并步基.带领学生在音乐的节奏5◎⑵三步一点下进行练习⑶一字步本.最后总结点评6平板支撑队形三步一吸4,进行体能素质练习7☆★★★★.平板支撑两组各2☆★★★★一分钟☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆◎要求:动作协调,力度适中基本.放松练习.引导和带领学生进行放放松队形
11.教师小结松练习,点评,以鼓励为主★★★★★52引导学生回顾动作要领分.回收器材2•★★★★★3结
4.师生道别
3.布置课外作业☆☆☆☆☆钟1☆☆☆☆☆◎束地材场器30210计运动密度动预计心率190荷%曲线图预170运练习密度55%—60%负150次/分平均心率135130110运动密度■9070练习密度测量*50运动负荷次/分平均心率051015202530354045课后小结。